资料简介
高考作文结构之一:并列式 <br />所谓议论文的结构是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。议论文的整体结构包括: <br /> 提出问题(引论)------凤头 <br /> 分析问题(本论)------猪肚 <br /> 解决问题(结论)------豹尾 <br /> 懂得“引论——本论——结论”的基本思路,还要了解并列式、对照式、层进式、总分式等基本结构方式。 <br /> 一.并列式结构模式: <br /> (一)分论点并列 <br /> 引论 (提出中心论点、分论点) <br /> <br />论证分论点1+论据(事例)+分析论证 <br /> <br /> 本论 论证分论点2+论据(事例)+分析论证 <br /> <br /> 论证分论点3+ 论据(事例)+分析论证 <br /> <br /> 结论 (照应全文) <br /> <br />例文:《这世界需要你》 <br />[点评]这篇文章属于并列式结构的范文。以“这个世界需要你”作为反复重现的句子格式,从三方面展开论述。这是典型的“三大三小”式的结构形式。所谓“三大”即全文由三大部分组成;“三小”指的第二部分由三个并列的段落组成。这样的行文格式,便于阅卷者迅速把握作者的思路 <br /> <br />二.一般可套用模式: <br /> 模式一 ……是……的前提 <br /> ……是……的基础 <br /> ……是……的关键 <br /> ……是……的根本 <br /> ……是……的保证 <br /> 模式二: ……是……的奠基石 <br /> ……是……的催化剂 <br /> ……是……的航海灯 <br /> ……是……的源泉 <br />模式三: ……就…… <br /> ……就…… <br /> ……就…… <br /> 如:《爱自己》 <br /> 1、爱自己,就应该使自己时刻保持一种好心情 <br /> 2、爱自己,就应该使自己的心永远年轻 <br /> 3、爱自己,就应该不要让自己的生活留下遗憾 <br />三.擦亮慧眼: <br /> 判断下列总论点与分论点的关系 <br /> 1.如:《生命的价值》 <br /> 总论点:我们要创造出更有意义、价值的生命。 <br /> 论点一:生命,认识世界的基础 <br /> 论点二:生命,人类进步的关键 <br /> 论点三:生命,迈向成功的前提 <br />总结归纳全文 <br /> 2.如:《爱拼才会赢》 <br />总论点:爱拼才会赢 <br /> 论点一:拼搏创造奇迹。 <br /> 论点二:拼搏铸就成功。 <br /> 论点三:拼搏源于崇高的信念 <br />3.如:《淡淡的爱》 <br /> 论点一: 淡淡的爱,是对孩子自立能力培养的一种策略。 <br /> 论点二: 淡淡的爱,是对孩子自信心的一种心灵抚慰。 <br /> 论点三: 淡淡的爱,可以创造奇迹。 <br />四、并列分论点的五种拟写技巧: <br />佳作标准: <br />(一)、用切题的立意让人为之一震 <br />(二)、用精美的结构让人为之一亮 <br />(三)、用充实的内容让人为之动容 <br />(四)、用精炼的语言让人为之击节 <br />(五)、用靓丽的卷面让人为之叫好 <br />《撑起一片诚信的蓝天》结构图示(略) <br />1、 巧设角度 精心分解 <br />以“境界”为例进行构思 <br />(一) 从“是什么”的角度 <br />构思之一: 排比 —— 属性阐释 <br />示例(1) <br /> <br />• 境界是面对成败时能笑对人生的豁达。 <br />• 境界是面对名利时能超然物外的淡泊。 <br />• 境界是身陷逆境时能奋发向上的追求。 <br />示例(2) <br />• 境界,是“母爱深深深几许?引儿思绪阔天地”的伟大。 <br />• 境界,是“君当作磐石,妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝,磐石无转移”的忠贞。 <br />• 境界,是“五年归国路,十年两弹成”的赤胆忠心。 <br />示例(3) <br />• 境界是 “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的豁达。 <br />• 境界是 “采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊。 <br />• 境界是 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还” 的豪迈。 <br />迁移训练:以“微笑”为题,运用属性阐释方法,拟写三个并列分论点。 <br />构思之二: 排比 —— 对象阐释 <br />示例(1) <br />• 为官者的境界,是一种廉洁自律、勤政为民的境界。 <br />• 爱国者的境界,是一种胸怀天下、报效祖国的境界。 <br />• 科学者的境界,是一种坚忍不拔、奋发有为的境界。 <br />示例(2) <br />• 智者的境界,是...
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