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高考作文写作方法

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高考作文写作方法

  • 2023-05-28 17:40:05
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篇一:2015年高考作文写作技巧:五招写好议论文 <br />第一招:故事式开头 <br />所谓故事式开头,就是开篇讲述一个引人入胜的小故事,用叙述性的语言,把情节表述清楚,然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。用故事开头,既丰富了文章内容,又能自然而然地引出观点,并能激发评卷老师的阅读兴趣。请看:‎ <br />例1 我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。&ldquo;尾生与女子约,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。&rdquo;尾生就是这样一位执著得可爱的君子,为了那一个或许并不重要的约定,为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约,他竟然用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字&mdash;&mdash;诚信。(《守住心灵的契约》)‎ <br />作文的开头,考生向我们讲述了一个诚信的故事,尾生为了守住约定,竟抱柱而死。故事非常简洁,关键是作者把尾生和诚信联系起来,很自然地引出了话题。古人尚且知道守住心灵的契约,那么我们呢?我们又该如何守住心灵的契约呢?‎ <br />例2 春秋时期,晋国有一权臣赵简子,为了表示他有仁慈之心,喜欢让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中,让他在年初一时放生。于是,每年邯郸地方的老百姓便纷纷拥进赵简子的府第,来进献斑鸠。这是何其荒唐!为了放生,结果被打死打伤的斑鸠很多很多,以致&ldquo;名&rdquo;为行善,&ldquo;实&rdquo;为行恶。这种只讲形式,不讲效果的做法,正是一种沽名钓誉、假仁假义的伪善行为。由此可见,只顾&ldquo;名&rdquo;而不注重实际的形式主义,其害何其深也!(《&ldquo;名&rdquo;与&ldquo;实&rdquo;》)‎ <br />开头首先把赵简子这种追求的&ldquo;名&rdquo;与造成的&ldquo;实&rdquo;相矛盾的具体情形展现在读者面前,把读者引入一个有趣的故事中,同时又引导读者思考,避免了一开头突兀的说教,符合人们由具体到抽象的认识过程。‎ <br />运用故事开头的手法,需注意以下几点:‎ <br />一、要精心选择故事,以利于观点的引出;‎ <br />二、因为故事仅是一个由头,所以叙述不宜过细,篇幅不宜过长,能引出观点就行;‎ <br />三、一个故事可以从多角度理解和诠释,在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面,使观点的引出水到渠成。‎ <br /> <br />第二招:层进式结构 <br />层进式结构也称递进式、层递式,就是按照逻辑关系,由浅入深,层层递进,纵向开掘的一种结构方式。层进式主要有两种类型:‎ <br />一是将中心论点分成几个分论点时,这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系。层次间可用诸如&ldquo;不仅&hellip;&hellip;而且&hellip;&hellip;&rdquo;&ldquo;&hellip;&hellip;况且&rdquo;等关联词语过渡。这种结构俗称&ldquo;剥笋法&rdquo;,一层一层地&ldquo;剥壳&rdquo;,最后显出其本质。请看:‎ <br />例3 严于解剖自己 <br />‎1、要不断进步,必须无情地&ldquo;解剖自己&rdquo;。‎ <br />‎2、论述如何才能&ldquo;解剖&rdquo;好自己。‎ <br />‎①对自己要有自知之明。(这是&ldquo;解剖&rdquo;好自己的前提。不了解&ldquo;病&rdquo;在哪里,就无从下刀)‎ <br />‎②光有自知之明还不够,还要勇于自我批评。(这是解剖好自己的途径。不开刀,就无从去&ldquo;病&rdquo;)‎ <br />‎③自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。(这是解剖好自己的关键。不掌握开刀的规律,刀就开不好,也就难以真正去&ldquo;病&rdquo;)‎ <br />‎3、严于解剖自己就会提升自己。‎ <br />提纲中先提出观点,然后在分析和解决问题的时候,采取&ldquo;剥笋法&rdquo;一层层地深入分析,指出要&ldquo;解剖好自己&rdquo;就要有&ldquo;自知之明&rdquo;&ldquo;要勇于自我批评&rdquo;,要有&ldquo;对真理的追求和崇高的信念&rdquo;,从而有力地论证了观点,并解决了问题。‎ <br />二是按照&ldquo;提出问题、分析问题、解决问题&rdquo;的思路安排论证结构,即按&ldquo;是什么→为什么→怎么样&rdquo;的顺序来写。这种论证结构的好处是层次清楚,逻辑严密,论证深刻。请看:‎ <br />例4 不要轻易说&ldquo;不&rdquo;‎ <br />‎①人贵在自信自强,&hellip;&hellip;所以无论面对着多大的艰难险阻,我们都不要轻易说&ldquo;不&rdquo;,我信我就能。‎ <br />‎②要成功就不要轻易说&ldquo;不&rdquo;。‎ <br /> <br />‎③要活得精彩就不要轻易说&ldquo;不&rdquo;。‎ <br />‎④学会坚持就不会轻易说&ldquo;不&rdquo;。‎ <br />‎⑤学会自信就不会轻易说&ldquo;不&rdquo;。‎ <br />‎⑥只要坚持,你便成功;只要自信,你便活得精彩,在困难面前,我们都不要轻易说&ldquo;不&rdquo;。(2008年广东高考优秀作文《不要轻易说&ldquo;不&rdquo;》)‎ <br />本文开头第①段,考生首先解释了&ldquo;不要轻易说?不?&rdquo;的具体含义:那就是在面对生活中的困难与挑战的时候,应有一种&ldquo;自强自立&rdquo;的精神。从&ldquo;是... 查看更多

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