资料简介
【备战】2012年高考地理历年真题 专题02 宇宙中的地球 <br />【2011年高考试题解析】 <br />(2011年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷)表1为三地连续两日日出与日落时刻(北京时间)。据此回答3~4题。 <br /> <br />207.三地按纬度由高到低排列正确的是 <br />A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③①② <br />【答案】B <br />208.若③地为北京,则此时 <br />A.太阳直射点位于南半球且向北移 B.地球公转速度逐渐加快 <br />C.北极圈内极昼的范围逐渐扩大 D.各地昼夜长短相差最小 <br />【答案】C <br />【解析】若③地为北京,③地在当日的昼长13小时8分,次日昼长13小10分,北京昼长夜短,且昼变长,说明太阳直射在北半球,且太阳直射点向北移,北极圈内极昼的范用逐渐扩大,各地昼夜长短相差不是最小。 <br />(2011年普通高等学校招生全国统一考试四川卷)图4为经纬网图。图中A点位于南纬68度,AB为晨昏线的一段;此刻,北京处于白昼;近期,C地日出时刻越来越早。据题设条件回答10-11题。 <br /> <br /> <br />170.此刻,与北京日期不相同的是 <br />A.圣保罗 B.华盛顿 C.开普敦 D.莫斯科 <br />(2011年普通高等学校招生全国统一考试重庆卷)本地北京时间6月22日6时左右日出,13时太阳高度角达到最大约83°,回答10-11题。 <br />172.该地最可能是 <br />A.北京 B.沈阳 C.成都 D.海口 <br />答案:C <br /> <br />解析:根据“6月22日北京时间13时太阳高度达到最大”,可计算出该地的经度约150 °E,根据“6月22日13时太高度达到最大约83°“,可计算出该地的纬度约为30°26′N,因此答案选C。 <br />173.该地当天上午太阳高度角达到36°时,布依诺斯艾利(西四区)的区时约为 <br />A.6月21日9时 B.6月21日21时 <br />C.6月22日9时 D.6月22日21时 <br />答案:B <br />(2011年普通高等学校招生全国统一考试浙江卷)图6中,M为赤道与某一经线L1的交点,北半球任一纬线L2两点Q1、Q2分别位于经线L1的东、西两侧。完成9—10题。 <br /> <br />174.若某日晨线和昏线分别经过M、Q1和M、Q2,且Q1、Q2的经度差 达到最大值,则 <br />A.Q1、Q2间地球表面上的最短路线经过北极点 <br />B.M、Q1之间连线与地轴相反 <br />C.M、Q1、Q2三点位于同一经线上 <br />D.Q1、Q2两点的直立物日影分别朝西、朝东 <br />【答案】A <br /> <br /> <br />【解析】本题主要考查关照图中晨昏线的判读与应用。根据材料中的信息可以画出如右图所示的简化图。若某日晨线和昏线分别经过M、Q1和M、Q2,且Q1、Q2之间经度差达到最大值,即为180度,这时Q1、Q2间地球表面上的最短路线经过北极点,M、Q1之间连线与地轴不相交,M、Q1、Q2三点也不位于同一经线圈上,Q1、Q2两点的直立物日影都朝北。 <br /> <br />175.若两个不同日期的晨昏线分别经过M、Q1和M、Q2,是Q1、Q2与L1这两地方时差不等,则Q1、Q2 <br />A.可能同是晨昏线与纬线的切点 B.可能都位于东半球 <br />C.不可能在同一时区 D.不可能出现在1至6月间 <br />【答案】B <br />【解析】若两个不同日期的晨线分别经过M、Q1和M、Q2,且Q1、Q2与L1之间地方时差不等,则Q1、Q2不可能同时晨昏线与纬线的切点,可能都位于东半球,也可能在同一时区,也可能出现在1至6月间。 <br />南极中山站(,)时间(区时)2009年2月2日9时25分,我国在南极最高点附近建立的昆仑站(,)正式开站。根据此完成3-5题。 <br /> (2011年普通高等学校招生全国统一考试山东卷)图2为某区域的海上航线示意图。在一艘驶往大西洋的轮船上,船员在图①处看到了海上日出景观,此时为世界时(中时区区时)4时。读图回答5~6题。 <br /> <br /> <br />16.下列四幅图中,与①处当日日出时刻相符的是 <br /> <br />【答案】C <br />【解析】本题主要考查区时推算及地球光照图的判读分析能力。由题干可知,此时为世界时(中时区区时)4时,①处位于45°E,应为7时。又知,船员在图①处看到了海上日出景观,应位于晨线上。综合...
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。