返回

教科版小学科学四年级上册《我们是怎样听到声音的》教学课件2

首页 > 小学 > 科学 > 教科版小学科学四年级上册《我们是怎样听到声音的》教学课件2

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载

资料简介

我们是怎样听到声音的 耳朵的结构图 制作“鼓膜模型” 耳朵的构成及其作用 当物体发出声音时,鼓膜会发生振动,这种振动传到大脑里,大脑经过加工后,我们就听到声音了。 我们每次听见的声音一样吗?声音与鼓膜的振动有什么关系? 发声强,鼓膜振动厉害。发声弱,鼓膜振动微弱。距离近,鼓膜振动厉害。距离远,鼓膜振动微弱。 鼓膜振动传到我们的大脑中,大脑经过加工,使我们听到了声音。那么耳廓有什么作用吗? 查看更多

Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6

优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。

全屏阅读
关闭