资料简介
苏教版小学科学四年级上册第二单元物体的运动6.不同的运动,研究物体运动的路径观察物体的运动,将它们运动的路径用线连起来。它们的运动路径有什么特点?,研究物体运动的路径观察物体的运动,将它们运动的路径用线连起来。他们的运动路径有什么特点?,研究物体运动的路径这些物体的运动,哪些是直线运动?哪些是曲线运动?,研究物体运动的路径这些物体的运动,哪些是直线运动?哪些是曲线运动?,研究物体运动的路径这些物体的运动,哪些是直线运动?哪些是曲线运动?,说一说,这些物体在做什么运动?有什么不同的特征?比较不同物体运动的特征。前进后退直线运动,说一说,这些物体在做什么运动?有什么不同的特征?比较不同物体运动的特征。摆动曲线运动,说一说,这些物体在做什么运动?有什么不同的特征?比较不同物体运动的特征。振动曲线运动,说一说,这些物体在做什么运动?有什么不同的特征?比较不同物体运动的特征。振动曲线运动,说一说,这些物体在做什么运动?有什么不同的特征?比较不同物体运动的特征。转动曲线运动,说一说,这些物体在做什么运动?有什么不同的特征?比较不同物体运动的特征。滚动直线运动曲线运动复合运动,做一做,不同形式的运动。,观察生活中的运动现象。,观察生活中的运动现象。,观察生活中的运动现象。,观察生活中的运动现象。,观察生活中的运动现象。,观察生活中的运动现象。,观察生活中的运动现象。
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