首页 > 小学 > 科学 > 教科版二年级下册科学《观察与比较》教学课件
资料简介
观察与比较
探索1.比较下面的两幅图，找出5个不同点。
我通过眼睛看，发现______。像我这样说：
我通过耳朵听，发现这个物品是______，因为______。像我这样说：
按照滴入醋的量从少到多排序
挑选出仿真水果
通过讨论，我们小组决定用_________方法挑出仿真水果。像我这样说：
1.运用感觉器官，我们可以做哪些方面的比较？2.同时运用多种感觉器官进行比较，有什么好处？研讨
小结：你在本节课有哪些收获？请用以下句式反思一下。1.我在本节课学会了。2.通过今天的学习，我知道了。3.我还想知道。4.我在本节课做的不好，下次一定。
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