首页 > 小学 > 数学 > 苏教版二年级数学下册3《认识整时，认识时、分的关系》教学课件
资料简介
认识整时、认识时、分的关系
1在钟面上你看到了什么？和同学交流。
1钟面上的短针是时针，长针是分针。分针指着12，时针指着8，是8时。8时写作800。
先说一说钟面上各是几时，再写一写。1006009001100
25520151040603530504555钟面上有几个大格？每个大格里有几个小格？一共有多少个小格？你是怎样数的？和同学交流。1大格1小格钟面上有（）个大格，12每个大格里有（）个小格，一共有（）个小格。5602
2时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分。
2在钟面上拨一拨，看时针走1大格，分针走了多少？你有什么发现？
2在钟面上拨一拨，看时针走1大格，分针走了多少？你有什么发现？时针走1大格，分针正好走1圈。时针走1大格，分针走了60小格。时针走1大格是1小时，分针走60小格是60分。1时＝（）分60
1.先说出钟面上是几时，再写一写。8001200400
2.在钟面上分别拨出3时、9时和12时。3009001200
3.你能给下面的钟面画上时针或分针吗？4005001000
4.下面的计算，你能在1分钟内完成吗？9×7＝28÷4＝45÷9＝7×6＝25＋9＝21÷3＝63753442772÷8＝63－5＝9583×9＝54÷6＝42－8＝279348×8＝64
5.做一做，填一填。1分钟写字（）个1分钟跳绳（）下1分钟踢毽子（）下1分钟还能做些什么？试一试。
一部儿童电视连续剧，播放1集的时间是20分钟，播放（）集的时间是1小时。6.7.一节课是（）分钟，再加上（）分钟是1小时。34020
谢谢
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