资料简介
第三单元我们在公共场所这些是大家的9
活动一:认识学校公物
同学们,学校里的这些物品给我们带来了哪些方便呢?在学校的篮球场打球,带给我们很多快乐。教室里的电风扇带给我们凉爽。学校阅览室的图书让我增长知识。桌椅为我们的学习提供方便。
像课桌椅、篮球架、图书、电扇等给我们学习、生活和游戏带来便捷的公共财物,就是学校的公物。找一找,我们身边还有哪些学校公物呢?
你们找到的公物是什么呢?请介绍一下它们吧。教室多媒体水管走廊文化墙花草清扫工具电灯
活动二:公物还好吗?
找一找,你身边有这样的现象吗?我怎么会变成这样子的呢?小调查
身边的公物还好吗?1.分组进行小调查,完成学校公物调查表。2.小组内交流自己发现的现象,并说一说为什么会这样。小调查
这样做对吗?议一议
活动三:听听它们怎么说
椅子花草你听到了吗?墙壁电扇水龙头我怕疼,请让我站得稳稳的。我会累,请在不用时记得关掉我。我也是生命,请爱护我。请拧紧我,别让我总流泪。我爱美,请让我保持清洁。
同学们,你还能听到哪些学校公物在说话呢?它们在说什么呢?说一说
活动四:说说我们怎么做
我们一起来爱护用完后要冲干净……我把它们摆整齐……不能在墙上乱画……我想办法保护桌子……
同学们,除了这些,我们还可以做些什么呢?说一说
同学们,课间活动时,我们还应该注意什么呢……爱护体育器材。在走廊活动时不要弄脏墙壁。图书看完要放回书架。教室门要轻开轻关。
桌椅擦干净,并摆放整齐。地面清扫干净。清扫工具用完摆放整齐。黑板要擦干净。门窗要关好。记得要关灯。我是小小值日生还有……
活动五:寻找爱心小明星
同学们,在我们身边有很多爱护学校公物的小明星,让我们一起去找一找吧!拓展
爱护公物明星榜榜上有名红花姓名行动**给教室的花浇水。***放学后主动关灯。
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