资料简介
测试(12分)7
(76分)一平面图形的认识(共35分)1.(2分)[直线]过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。2.(1分)[射线]判断:一条射线长12米,两条这样的射线长24米。()3.(1分)[角的定义]判断:周角是一条射线,平角是一条直线。()4.(2分)[两点之间的距离]如图,从A到B的路径共有3条,为了节约时间,在速度不变的情况下,你认为应该走第()条路线,理由是()。5.(5分)[线与角]图中有()条线段,()条射线,()条直线。∠1=()°,∠2=()°。6.(2分)[线的位置关系]如图,()和()互相平行,()和()互相垂直。7.(2分)[三角形内角和]一个三角形的一个内角是80°,是另一个内角的2倍,则第三个内角是()°,它是一个()三角形。(按角分)8.(2分)[三角形三边关系]一个三角形的边长均为整厘米数,其中两条边的长度分别为4cm,8cm,则第三条边的长度最大为()cm。9.(2分)[圆的周长]一辆自行车的车轮直径是0.8米,车轮每分钟转动90周,这辆自行车每分钟可行驶()米。10.(2分)[圆的面积]把一张圆形纸片剪成两个相等的半圆,它的周长增加了10cm,这个圆的面积是()。7
11.(4分)[圆的面积、正方形的面积]如图,如果正方形的面积是9cm2,那么圆的面积是()cm2,如果圆的面积是43.96cm2,那么正方形的面积是()cm2。12.(2分)[三角形与平行四边形面积的关系]如图是一个平行四边形,它包含了三个三角形,其中两个空白三角形的面积分别是15cm2和25cm2,中间涂色三角形的面积是()cm2。13.(8分)[组合图形的面积]求图中阴影部分的面积。(单位:cm)二立体图形的认识(共25分)1.(1分)[正方体的表面积和体积]判断:棱长是6cm的正方体表面积和体积相等。()2.(2分)[长方体的表面积和体积]把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米,它的体积是()立方厘米。3.(3分)[圆柱的体积]把一个棱长10厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的底面半径是()厘米,圆柱的高是()厘米,体积是()立方厘米。4.(3分)[圆锥的体积]如图是一个直角三角形,绕着AB边旋转一周形成一个圆锥,这个圆锥的底面半径是()厘米,高是()7
厘米,体积是()立方厘米。5.(2分)[等底等高的圆柱与圆锥的关系]把一根圆柱形木头削成一个最大的圆锥,下面说法正确的是()。A.削去这根木头的三分之一B.削去部分的体积比圆锥多二分之一C.原来圆柱的体积与削去部分的比是3∶26.(2分)[从三个方向观察物体]观察下图中的三个物体,从()看到的形状完全相同。7.(2分)[正方体展开图]“仁义礼智信孝”是我国的传统美德,小明将这六个字写在一个正方体的六个面上,其平面展开图如图所示,和“仁”相对的字是()。A.礼B.智C.孝D.信8.(5分)[长方体的容积]如图,一块长方形的铁皮,长16厘米,宽12厘米,从四个角切掉边长是3厘米的正方形,做成一个无盖的盒子,这个盒子的容积是多少?9.(5分)[圆柱、圆锥的体积]一个底面半径是4厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没着一个高6厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后,水面下降了0.5厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米?7
三图形的位置与运动(共16分)1.(3分)[平移与旋转]是平移的在括号里画“△”,是旋转的在括号里画“○”。2.(2分)[图形的放大和缩小]将一个正方形按2∶1的比放大,下列叙述不正确的是()。A.面积扩大到原来的2倍B.对应边扩大到原来的2倍C.对应角的大小不变D.形状不变3.(4分)[用方向描述相对位置]如图,以学校为观测点,小芳家的位置在()偏()()的方向上,离学校()米;以小明家为观测点,小明从家到学校,需要向()偏()()的方向走()米。4.(7分)[图形的位置与运动综合]按要求做一做。7
(1)画出图①的另一半,使其成为一个轴对称图形。再将画好的完整图形向右平移8格。(2分)(2)画出图②以点A为旋转中心,顺时针旋转90°后的图形。(2分)(3)图中圆的圆心的位置用数对表示为(,),O点的位置可用数对表示为(,)。将圆的半径按3∶1的比放大,并以O点为圆心画出放大后的圆。放大后圆的面积和原来圆的面积的比是()。(3分)(12分)1.(6分)一个内直径是6cm的矿泉水瓶里装满了水,小红口渴喝了一些,这时水的高度是9cm,再把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高10cm,小红喝了多少水?这个矿泉水瓶的容积是多少?2.(6分)把一些长20cm,宽16cm的长方形纸片按下图所示的方法摆一摆,求摆10层后形成的图形的周长。7
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