返回

2020版高考政治一轮复习(A版)专题十六 考点62 价值的创造与实现(过模拟)新人教版

资料简介

 <br />考点62 价值的创造与实现 <br /> <br />1.(2017&middot;山东、安徽名校联考,24,2分)在热带雨林中,植物有争地盘的习惯,它们都是成群成群地盘聚。只有高大的乔木不成群结队,彼此孤立,用根紧紧握住泥土,它们有自己的目标,努力朝天空的方向生长,直插云霄,它们懂得更广阔的天空才是自己生命的舞台。这给我们的人生启示是 ( D ) <br />①人的价值在于对社会的责任与贡献 ②人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ③要在个人与社会的统一中实现人生价值 ④实现人生价值需要充分发挥主观能动性 <br />A.①② B.①③ C.②④ D.③④ <br />【解析】植物靠成群成群地盘聚,努力为自己争得生命的舞台,这启示我们实现人生价值单靠个人的力量是不行的,要在个人与社会的统一中实现人生价值;高大的乔木努力朝天空的方向生长,启示我们实现人生价值必须充分发挥主观能动性,奋力拼搏,砥砺自我。③④符合题意;①②与题意不符。 <br />2.(2017&middot;吉林省吉林市调研测试,24,2分)经过几代航空人的努力,克服无数困难,我国从1970年中国第一架大型客机运-10开始研制,到2015年11月C919下线,以及到2017年5月C919首飞成功,航空人和国产大飞机都迎来了最好的时代。这表明 ( B ) <br />①社会提供的客观条件是人生价值实现的前提 ②事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 ③实现人生价值需要充分发挥人的主观能动性 ④实践具有社会历史性 <br />A.①② B.③④ C.①③ D.②④ <br />【解析】材料&ldquo;经过几代航空人的努力&hellip;&hellip;航空人和国产大飞机都迎来了最好的时代&rdquo;表明实践具有社会历史性,实现人生价值需要充分发挥人的主观能动性,③④符合题意;①材料没有体现,排除;事物发展的状态是量变与质变的统一,②错误。 <br />3.(2017&middot;广东惠州调研考试,23,4分)&ldquo;新读书无用论&rdquo;盛行于近几年,与以往不同,&ldquo;新读书无用论&rdquo;不是对读书本身的否定,而是对读书所带来的收益持否定态度,认为即使大学毕业也很难找到专业对口的高薪工作。作为高中生,我们现在应该 ( C ) <br />①改革现行的高等教育体制,教育要同社会与未来接轨 <br />②创造良好的就业环境,为大学毕业生提供更多就业机会 <br />③正确处理与社会的关系,在个人与社会的统一中实现个人的价值  <br />④充分发挥主观能动性,树立正确的价值观,全面提高个人素质 <br />A.①② B.②③ C.③④ D.①④ <br />【解析】作为高中生,我们现在应该充分发挥主观能动性,树立正确的价值观,全面提高个人素质,正确处理与社会的关系,在个人与社会的统一中实现个人的价值,③④符合题意;①②不是针对中学生而言的,与题意不符。 <br />4.(2017&middot;河南省豫南九校联考,23,4分)感动你我,感动中国。平凡生活中,总有一些人让我们由衷感动,总有一些事让我们温暖心肺。2017年2月8日,江西农村最美乡村教师代表支月英当选&ldquo;2016年度感动中国人物&rdquo;。36年来,支月英坚守在偏远贫困的山村讲台,从&ldquo;支姐姐&rdquo;到&ldquo;支妈妈&rdquo;,带出了1 000多名孩子,教育了大山深处的两代人。她的事迹表明 ( D ) <br />①贵义贱利,追求高雅的精神生活 ②志存高远,坚定共产主义远大理想  <br />③崇德尚义,自觉维护人民的利益 ④知行统一,身体力行发展教育事业 <br />A.①② B.①③ C.②④ D.③④ <br />【解析】材料中最美乡村教师彰显平凡大爱,激扬正气体现了自觉维护人民群众的利益,不计较个人利益得失,争当时代的楷模,身体力行发展教育事业,③④符合题意;①②材料没体现。 <br />5.(2017&middot;湖南永州模拟考试,24,2分)他带着科技强国的心愿,出国留学、工作,成为国际著名的航空地球物理学家。当得知祖国的召唤,他放弃国外的优厚条件,义无反顾回国填补我国在深海探测关键领域的技术空白,他惜时如金,夜以继日,用无私奉献、勇于担当的实际行动,把对祖国最深沉的爱融入生命的最后一刻。他就是全国优秀教师、吉林大学新兴交叉学科学部首任部长黄大年。这启示我们 ( A ) <br />①要在劳动和奉献中实现人生价值 ②要在价值选择的基础上作出价值判断 ③要在个人与社会的统一中实现人生价值 ④要通过个人需要的满足实现人生价值 <br />A.①③ ... 查看更多

Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6

优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。

全屏阅读
关闭