资料简介
导入新课梅花(宋)王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
第一课时4梅花魂
你能说说你对课文题目的理解吗?“魂”是指崇高的精神。梅花魂梅花崇高的精神。
通过学习这篇课文,你想了解些什么?梅花具有什么样的崇高精神?作者围绕梅花写了什么?表现了什么?
初步感知自读课文,要求:(1)用较快的速度默读课文,读准字音,读通句子。(2)遇到自己喜欢的语句,做上标记。
葬身异国腮边虬枝玷污郑重秉性zàngsāidiànbǐngsōumǎ凉飕飕码头撩乱手绢华侨眷恋liáoqiáoqiúzhèngjuànjuàn
第一部分(第1自然段):写因梅花而想到外祖父。第二部分(第2—15自然段):回忆与梅花有关的一些往事,表现了外祖父对祖国的眷恋之情。第三部分(第16自然段):照应开头,写从梅花想到外祖父眷恋祖国的心,赞扬华侨的爱国精神。理清结构
了解事情①外祖父常常教“我”读唐诗宋词,还常流眼泪。③外祖父因不能回国而难过得哭了。②外祖父对墨梅图分外珍惜,“我”不小心弄脏,他竟大发脾气。④外祖父将最宝贵的墨梅图送给了“我”。⑤分别那天,外祖父又把绣着血色梅花图案的手绢送给“我”。
第二课时4梅花魂
一哭
二哭
三哭
照应开头,点明中心。
再见
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