资料简介
第一课时2祖父的园子
助学资料萧红(1911-1942),原名张廼莹。中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。代表作有《生死场》《呼兰河传》。
助学资料《呼兰河传》是中国作家萧红创作的长篇小说。该作品以萧红自己童年生活为线索,把孤独的童话故事串起来,形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态。
导入新课为什么萧红对园子如此的念念不忘呢?这个园子给童年的萧红留下了什么呢?让我们随着作者美好的回忆,这节课我们就一起走近萧红魂牵梦绕的“祖父的园子”,感受她的童年生活。
学习生字
理清结构(1)1—3自然段,写记忆中的园子。(2)4—14自然段,写“我”和祖父在园子里干活、玩耍。(3)15—19自然段,写园中的景物都是自由快乐的。
欣赏园子
课堂小结这一节课,我们学习了生字词,并跟随作家萧红一道欣赏了祖父园子里的美丽风景。
课后作业课下搜集和积累“圆滚滚”“明晃晃”这类词语。
第二课时2祖父的园子
导入新课上节课我们学习了课文的1—3自然段,了解了祖父园子里有什么,感受到祖父的园子的热闹和生机勃勃。这节课,我们将继续跟随作家萧红走进祖父的园子,去感受一下“我”在祖父的园子里度过的童年生活的快乐。
细读品味“我”和祖父种小白菜。
“我”帮祖父铲地
“我”在园子里的玩耍
“我”帮祖父浇水
走近祖父,感受慈爱。耐心和慈爱慈祥、和蔼可亲、疼爱孙女。
在祖父的园子里,慈爱的祖父让“我”自由快乐,对“我”倾注了爱心和耐心,给了“我”心灵的自由。祖父的爱放飞了“我”孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了“我”自由、快乐而又幸福的童年。
回顾总结在“我”童年的记忆中,祖父的园子是一个怎样的园子?“祖父的园子”是一幅色彩明丽富有童话色彩的画,这里是“我”童年生活的地方,它给我带来了无穷的乐趣。不只是园子,还有慈爱的祖父,他给了“我”心灵的自由,爱飞了“我”的心灵,舒展了“我”的人生。
再见
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