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四年级下册心理健康课件-第二十六课 记忆

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资料简介

到底有没有更好<br />的记忆方法呢?<br /> <br />记忆有妙方<br /> <br />第一关:智过记忆桥<br />嗷<br />···<br />···<br />·<br /> 得接受考验!<br /> (╰_╯)<br /> <br /> <br /> <br /> 仔细观察下列这些图10秒种,看看你能记住些什么?<br /> <br />活<br />动<br />新<br />体<br />验<br /> <br /> <br />1、我记住了_____张图片。<br />2、我用的记忆方法是:<br />___________________________________ <br />_____________________________________<br />_____________________________________<br /> <br /> <br /> <br />活<br />动<br />新<br />体<br />验<br /> <br /> <br /> <br /> <br />活<br />动<br />新<br />体<br />验<br /> 请用10秒钟给下面这些图片分类别,看看这次你能记住些什么?<br /> <br /> <br />这次我能记住_____张图片,它们分别是:<br />类别一 类别二 类别三<br /> <br /> <br /> <br />活<br />动<br />新<br />体<br />验<br /> <br />哈哈!完成第一关 !<br /> <br /> 第二关:巧过记忆林<br /> 得过我这关!<br /> (╰_╯)<br />要用巧妙<br />新颖的方<br />法哦!<br /> <br /> <br /> <br />仔细观察下面的卡片30秒钟,看看你能记住多少词语?<br />气球 天空 导弹 苹果 小狗 闪电 街道 <br />柳树 科学家 降落伞 电梯 自行车 小木床<br /> <br /> <br />1、我记住了____个词语。<br />2、我采取的记忆方法是<br />_________________________<br />____________________。<br /> <br /> <br />气球 天空 导弹 苹果 小狗 闪电 街道 <br />柳树 科学家 降落伞 电梯 自行车 小木床<br /> <br /> <br /> <br /> 请充分发挥联想,以编故事、想象具体的场景等方<br />式帮助记忆。30秒后,看看这次能记住多少个词语?<br />花朵 青草 裙子 白兔 篮子 萝卜 美丽<br />庙 面包 国王 雨水 傻笑 乞丐 船<br /> <br />1、这次我记住了____个词语。<br />2、我采取的记忆方法是<br />_________________________<br />____________________。<br />3、与第一次相比,你觉得哪<br />一次记得比较好?<br />_____________________。<br /> <br /> <br />花朵 青草 裙子 白兔 篮子 萝卜 美丽<br />庙 面包 国王 雨水 傻笑 乞丐 船<br /> <br /> 编故事,我能行! 耶!<br /> <br /> 第三关:合开记忆门<br /> <br />1、小组同学在平时的学习里采用的<br />记忆方法有<br />_______________________________<br />_______________________________<br />_________________________。<br />2、我认为比较适合我的记忆方法有<br />_______________________________<br />_______________________________<br />_______________________________<br />_________________。<br /> <br /> 第四关:诚取小妙方<br /> <br /> 获取记忆小妙方<br /> <br /> <br /> <br />请 尝试综合运用各种记忆方法背诵下面这段课文。<br /> 早晨,太阳刚刚升起,一个小孩赤着脚、从晨光<br />里走来。<br /> 他的脸像一朵鲜花,他的嘴发出低低的歌声,他<br />的小手拿着一根竹竿,他的另一只小手,提了一串<br />绿色的东西——一根很长的狗尾草。<br /> 这一切啊,我都记得很清楚。    <br /> <br /> <br /> <br />1、我记忆的方法有<br />____________________________<br />2、我认为用这种方法帮助记忆的<br />效果_________________________。<br /> <br /> <br /> <br />愉快的旅途结束啦!<br /> 小伙伴们,再见噢!<br /> 查看更多

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