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三年级上册心理健康教育课件-让诚信、友善之花遍地开 全国通用

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<br /> <br />让诚信、友善之花遍地开<br /> <br />党的十六<br />届六中全<br />会<br />首次提出了建设社会主<br />义核心价值体系的战略<br />任务。<br />党的十七<br />大<br />明确指出:“社会主<br />义核心价值体系是社<br />会主义意识形态的本<br />质体现。”<br />党的十八<br />大<br />第一次明确提出:“<br />积极培育和践行社会<br />主义核心价值观。”<br /> <br />党<br />中<br />央<br />对<br />建<br />设<br />社<br />会<br />主<br />义<br />核<br />心<br />价<br />值<br />体<br />系<br />是<br />一<br />以<br />贯<br />之<br />地<br />高<br />度<br />重<br />视。<br /> <br />社会主义核心价值观<br />•富强、民主、文明、和谐,<br />•自由、平等、公正、法治,<br />•爱国、敬业、诚信、友善<br /> <br />社会主义核心价值观解读<br /> 24个字,囊括从国家、社会、公民三个<br />层面,提出了反映现阶段全国人民“最大<br />公约数”的社会主义核心价值观,既有深<br />厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征,符合<br />历史、合乎实践,贴近民情、顺乎民意,<br />能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力<br />和持久的引导力。<br /> <br />社会主义核心价值观解读<br />三个层次的理念相互联系、相互贯<br />通,实现了政治理想、社会导向、<br />行为准则的统一,实现了国家、集<br />体、个人在价值目标上的统一,兼<br />顾了国家、社会、个人三者的价值<br />愿望和追求。<br /> <br />国家层面<br /> <br />社会层面<br /> <br />个人层面<br /> <br />如何培育和践行社会主义核心价值<br />观呢?和家庭教育有什么关系呢?<br /> <br /> <br /> <br />爱国、敬业、诚信、友善<br />著<br />诚<br />去<br />伪,<br />礼<br />之<br />经<br />也<br />—<br />—<br />《<br />礼<br />记·<br />乐<br />记》<br />自<br />古<br />皆<br />有<br />死,<br />民<br />无<br />信<br />不<br />立 <br /> —<br />—<br />孔<br />子<br />诚<br />信<br />者,<br />天<br />下<br />之<br />结<br />也<br />—<br />—<br />墨<br />子<br />诚信<br /> <br />诚 信 是 立 人 之 本<br />诚 信 是 齐 家 之 道<br />诚 信 是 交 友 之 基<br />诚 信 是 为 政 之 法<br />诚 信 是 经 商 之 魂<br />诚 信 是 心 灵 良 药<br /> <br />你在平时教育孩子方面是如何<br />做到诚实守信的?<br /> <br /> <br />友善<br />爱国、敬业、诚信、友善<br />抵制冷漠、无爱心、不礼貌<br /> <br />富强、民主、文明、和谐<br />自由、平等、公正、法治<br />爱国、敬业、诚信、友善<br />让我们铭记:社会主义核心价值观<br />我们要做到:<br /> 记住要求、心有榜样、<br /> 从我做起、回报社会。<br /> <br /> 查看更多

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