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五年级下册心理健康课件-第七课 尊重他人|辽大版 (共18张PPT)

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中国青年报2012年10月9日报道,最<br />近,一段环卫工人受辱的视频让网友们看<br />了愤怒无比。一名黑衣女子在吃鸡蛋,把<br />蛋壳剥了一块一块往地上扔,环卫女工边<br />扫边劝说,黑衣女子却说:我就是要丢这<br />里,你——环卫工人就是该干这个的。环<br />卫女工说:那你在家也是这样乱丢吗?黑<br />衣女子火了:家是我的,我爱怎么丢就怎<br />么丢。说着还把未吃完的鸡蛋使劲往地上<br />一甩,说:快,给老子扫了。<br /> <br />——小学生心理健康教育<br /> 五年级下册第7课<br /> <br />游戏:照镜子<br /> <br />做过这个游戏, <br /> 你有什么感受<br />?<br /> <br /> <br /> <br />狮子与报恩的老鼠<br /> <br />从这个故事中<br /> 你能体会到什么? <br /> <br />情<br />景<br />剧—<br />—<br />《<br />试<br />卷<br />风<br />波》<br /> <br /> 看了这个故事,<br /> 你想对剧中人物<br />说些什么?<br /> <br />开启心灵之门<br />        在你的生活中是否发生过自<br />己没有受到尊重的情况呢?<br />你对别人做过<br /> 这<br />些事吗?<br /> <br /> <br /> <br /> <br />尊重表现在一些细节上<br /> <br /> 语言<br /> <br /> 动作<br /> <br /> 着装<br /> <br />讨论“尊重细则<br />”分三部分讨论<br /> 在家里,尊重父母亲人需要注意哪些?<br /> 在学校,尊重老师和同学需要注意哪些?<br /> 走出校门,与社会上的陌生人相处需要<br />注意什么?<br />HX<br /> <br />评<br />一<br />评<br />小明 小东 小林<br />闪开,好狗不挡道!<br />你撞了我们还出言不逊,找打呀!<br /> <br />评<br />一<br />评<br /> <br />该怎么办呢?<br /> 李涛和王磊约好星期天去郊游,但是李涛的<br />爷爷奶奶突然从外地来看他。于是,李涛不想去<br />郊游了。他打电话向王磊解释,可没人接,李涛<br />应该怎么办?<br /> A、不去,但设法告诉王磊<br /> B、去,并尽量使自己过得愉快。<br /> C、去,但要向王磊解释一下自己的情况,<br /> 问他如果自己早点回家,他是否介意。<br /> D、其他办法。<br />选<br />一<br />选<br /> <br />该怎么办呢?<br /> 小东和小强是朋友。一天,一群同学拿<br />小强开玩笑,这时小东应该怎么办?<br /> A、跟大家一起笑。<br /> B、先说些别的话题,替小强解围,事后<br />再和 <br /> 那些同学讲道理。<br /> C、当场斥责那些同学。<br /> D、其他办法。<br /> <br />选<br />一<br />选<br /> <br /> <br />尊重他人<br /> 尊重自己<br /> <br />尊重他人<br /> 尊重自己<br />尊重是一朵花,一朵开在心间的花;<br />尊重是一条路,一条通往美好的路;<br />尊重是一团火,一团温暖你我的火。<br />当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那是尊重;<br />当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是尊重;<br />当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是尊重;<br />当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重!<br /> <br />让我们举起双手<br />共同托起尊重的蓝天<br />让我们脚踏实地<br />共同实践尊重的诺言<br /> <br /> 中国青年报2012年10月9日报道,最<br />近,一段环卫工人受辱的视频让网友们看<br />了愤怒无比。一名黑衣女子在吃鸡蛋,把<br />蛋壳剥了一块一块往地上扔,环卫女工边<br />扫边劝说,黑衣女子却说:我就是要丢这<br />里,你——环卫工人就是该干这个的。环<br />卫女工说:那你在家也是这样乱丢吗?黑<br />衣女子火了:家是我的,我爱怎么丢就怎<br />么丢。说着还把未吃完的鸡蛋使劲往地上<br />一甩,说:快,给老子扫了。<br /> <br />——小学生心理健康教育<br /> 五年级下册第7课<br /> 查看更多

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