资料简介
好习惯伴我成长<br /> <br /> <br />什 么 是 习 惯<br />习惯是人们长期养<br />成后不易改变的态<br />度和行为。<br /> <br />学习习惯是在长期的学<br />习过程中形成的比较稳定<br />的学习行为方式。<br />什么是学习习惯<br /> <br />读一读,说一说:<br /> 1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚<br />会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪<br />所实验室里学到了你认为最主要的东西呢?”<br />出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“<br />是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了<br />什么呢?”学者答：“把自己的东西分一半给<br />小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要<br />放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了<br />错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观<br />察大自然。从根本上说，我学到的全部东西<br />就是这些。”这位学者的回答，代表了与会<br />科学家的普遍看法。<br /> <br />请问：<br /> 诺贝尔奖获得者认为终生所学<br />的最主要的东西是什么？ <br /> <br /> 答：是从小养成的良好习惯。 <br /> 那么，在你成长的过程中已经养<br />成了哪些习惯呢？<br /> <br />你说我说:<br /> 我的学习习惯<br /> <br />探究园：<br /> ● 找问题<br />• 你是否也有类似<br />王强的这些“小<br />毛病”？<br /> <br />•学习习惯有好坏之分<br />结论一：<br /> <br />1、学习时间不固定,不制定学习生活作息时<br />间表<br />2、课堂上思想开小差，精神不集中；<br />3、不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌<br />麻烦,马马虎虎地应付学习；<br />4、快下课时就听不进去了，早早把书包收拾.<br />好，心中开始想着课后的娱乐活动<br />5、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分<br />数，扔到一边，不认真分析检查<br /> <br />7、遇到好电视，就忘记做作业<br />8、有拖延交作业的行为。<br />9、喜欢哪科学哪科，偏科<br />10、喜欢边吃东西或边看电视边学习。<br />11、要有人督促才肯用功。<br />12、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而<br />影响学习；<br /> <br />1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。<br />2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。<br />3.学习有计划。<br />4.善于集中精神，排除干扰。<br />5.有一套适合自己的学习方法。<br />6.经常使用工具书，参考书。<br />7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。<br />8.经常与同学讨论问题。<br />9.今日事，今日毕。<br /> <br />思考：<br />不同的习惯分<br />别会带来什么<br />样的影响？<br /> <br />良好的学习习惯符合学习规律，<br />有利于提高学习效果，塑造健<br />康人格，使人终身受益。<br />不良的学习习惯偏离学习规律，<br />会妨碍学习效果，会助长生活<br />中的消极因素，贻害无穷。<br /> <br /> <br />我们要拥有良好的学习<br />习惯<br />结论二：<br /> <br />周峰，13岁考取中国科技大学少年班，<br />20岁时以托福和GRE的优异成绩得到<br />了美国多所大学的全额奖学金而赴美<br />攻读博士。他认为自己成功的秘诀就<br />是从小养成了良好的学习习惯。周峰<br />认识汉字，记忆英语单词，都是每天<br />10个，即使走亲访友时也从不间断。<br />就这样，一年下来，便记住了3 000<br />多个汉字和3 000多个英语单词。这<br />是他量化的学习习惯。<br /> <br />周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿<br />的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，<br />从不需要别人提醒，更不需要别人强制。<br />他听英语广播学英语，一到点便准时打<br />开收音机。这是他定时的学习习惯。周<br />峰学习时总是全神贯注，思想从不开小<br />差，精神略有溜号便立即做出调整。这<br />是他专心致志的学习习惯。 <br /> <br />良好的学习习惯<br /> <br />好习惯是开启成功的金钥匙<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />拍手歌<br />我们都是小学生<br />上课应当专心听<br />作业认真仔细做<br />有了错误要订正<br />学习要有好习惯<br />培养习惯最要紧<br />积极开动小脑筋<br />按时完成交得勤<br />知识才能学得清<br />我们牢牢记在心 记<br />在心<br /> <br /> <br />收获列表<br />• 1 习惯有良好与不良之分<br />• 2 良好的习惯与不良的习惯分别会<br />有不同的影响<br />• 3 好习惯是开启成功的金钥匙<br />• 4 我们要拥有良好的学习习惯<br /> <br />根据自己存在的不良学习<br />习惯制定一个改正的小计划<br />课后作业:<br /> <br />播种行为，收获习惯；<br />播种习惯，收获性格；<br />播种性格，收获命运；<br />我最亲爱的同学们，愿你们在今朝播下好<br />习惯的种子，在明天收获成功的人生！<br /> <br />
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