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六年级上册心理健康教育课件-我给你的留言 全国通用(共21张PPT)

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我给你的留言<br /> <br />在美国缅因州的一所学校里,有<br />34个学生,其中马克生性活泼,<br />很逗人但也很淘气,特别是在上<br />课时很爱讲话。<br /> <br />有一个星期五,由于课堂感觉非常紧张,学<br />生们显得烦心、急躁,于是,老师让她们用<br />两张纸写下其他同学的名字,每个名字后面<br />留出空白,空白里列出这个同学的全部优点。<br />第二天,老师集中了每个同学的优点并把这<br />些优点单发给了学生自己,有的评语多达两<br />张纸。<br />猜想:同学们收到后的心情是怎样?<br /> <br /> <br />• 学生们看到后非常惊奇和高兴,惊异自己<br />还有这么多的优点并能得到大家的认可,<br />而马克也发现自己大胆冷静的优点,于是<br />对人对己都恢复了自信。<br /> <br />后来马克成为了一名军人。若干年过去了,马克<br />已经在越战中阵亡,当老师和同学出席他的葬礼<br />时,马克的父母拿出了马克非常珍视的一直随身<br />携带的、曾经打开折合过多次的两张纸----当年<br />全班同学列出的马克的优点单。<br />思考:马克为什么把这两张纸随身携带?<br /> <br />• 显然,当年同学写的优点被马克当作了一<br />生中最心爱的珍藏,这一张纸条上的每一<br />句话曾伴随他成长,激励了他一生。赞扬,<br />是人生前行路上的“助推器”,一次不经<br />意的赞扬,有时能改变人的一生。<br /> <br />在<br />小分享:<br />曾经有他人的话语让你充满力量吗?<br />曾经他人的话让你感觉到温暖吗?<br />曾经有一句话鼓舞着你吗?<br /> <br />哪些话语会给人正能量?<br /> <br />2013年的手<br />机截图,一<br />直在手机里<br />发现他人的优点<br /> <br />在<br />这张纸条现在还在我笔袋里。<br />我也从一个玻璃心蜕变成了<br />像她一样的坚强。<br />“遇到什么事不要哭,咬着<br />牙挺过去,不要让别人觉得<br />你好欺负。” <br />真诚的建议<br /> <br />• 路飞<br />我不是天生的王者,<br />但我骨子里流动着<br />不让我低头的血液<br />激励话语<br /> <br />表达对他人的感谢<br /> <br />发现他人的优点<br />真诚的建议<br />激励话语<br />对他人的感谢<br />你也可以成为<br />给予他人正能<br />量的人!<br />这些话语会给人正能量:<br /> <br />• 有 时 候 , 一 句 简 单 的 加<br />油 也 能 给 别 人 力 量 !<br />• 你 也 可 以 成 为 给 予 他 人<br />正 能 量 的 人 !<br /> <br />在<br />能量加油站<br />游戏规则:<br />1. 拿到留言纸后,写下自己的姓名,并用透<br />明胶把纸固定在自己桌面<br />2. 听到叮的一声,在20秒内找到一个座位坐下<br />3. 静下心来在纸上真诚地写下能给对方正能<br />量的话语,如写下优点、真诚的建议或<br />一句激励的话语(签名自愿),限时1分钟<br />4. 听到叮的一声,在20秒内找到另一个座位<br />坐下<br />5. 当老师拍三下掌时,回到自己原来的座位<br /> <br />能<br />量<br />加<br />油<br />站<br />注意事项:<br />因为时间有限,写的内容简洁一些,<br />如果一时想不出来,可以画可爱图<br />案送给对方<br />在换座位时注意安全,同一个座位<br />只能坐一个人<br />争取每张信纸至少有3个人写上内<br />容,每次书写时间1分钟<br /> <br />能<br />量<br />加<br />油<br />站<br />在信纸上写下,你对他的<br />优点、建议、激励话语,签<br />名自愿。<br />朋 友 的 支 持 , 会 给<br />予 人 无 限 的 正 能 量 !<br /> <br />用2分钟时间静静阅读信纸<br />上的文字,看看里面的内容<br />是否让你对自己有新的认识。<br />静心阅读时间<br /> <br />被别人发现的优点<br />真诚的建议<br />激励话语<br />他人的感谢<br />你是否成为那<br />个给予他人正<br />能量的人!<br />你是否收到:<br /> <br />1. 看到他人给你的留言,你<br />的心情是?<br />2. 里面的哪一句话让你有所<br />启发和触动?<br /> <br />良 言 一 句 三 冬 暖 ,<br />愿 你 能 去 温 暖 他 人 ,<br />也 能 被 他 人 温 暖 !<br /> 查看更多

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