资料简介
关于规范办学行为落实“五项管理”致家长的一封信尊敬的家长朋友: 您好! 为了提升我校规范办学行为管理水平,规范办学行为,加强师德师风建设,构建良好教育环境。积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召,建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成教育合力,让每一个孩子能够具备“人格健全、勇于担当”的品格,养成“勇于实践、敢于创新”的能力。特制定相关措施,提出相关建议,请各位家长认真阅读相关内容,理解、支持并积极配合。 一.规范办学行为 (一)我校严格执行统一校历,严格控制学生在校时间,严格执行作息时间,保证学生每天在校一个小时的体育活动时间。 (二)学校严禁要求家长出题、布置作业、安排家长完成和代批作业等行为,不得统一或以打卡的形式要求学生使用第三方APP学习软件完成作业,严禁以班委、学生会、家委会等名义统一或指定征订教辅资料、购买设备及组织其他违规办学行为。 (三)学校严禁教师组织、参与有偿补课或动员、暗示、介绍您的孩子或别的孩子参加有偿补课行为;学校及教师不组织学生参加未经行政教育部门审批的评优、推优及竞赛活动。 (四)学校严禁教师乱订资料、体罚学生、收受家长礼品礼金等违规行为。, (五)学校严禁教师体罚、变相体罚学生。 我校本着“快乐学习,幸福生活”的办学理念,遵循学生发展规律,唤醒学生发展潜能,积极响应教育部提出的关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召,促进“五项管理”落地生根,现将落实“五项管理”一封信分享给您,愿我们共同为学生的健康成长助力! 二.五项管理 (一)手机管理篇 为抓好小学生手机管理,做好预防小学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作,根据教育部印发的有关文件要求,严禁学生将手机带入课堂。因此,请您不要让孩子带手机、电话手表等进校园,如果确有需求,请您向学校(班主任)提出书面申请,进校后将手机或电话手表交班主任老师统一保管。为把相关要求落到实处,学校特向您提出如下建议: 01、加强管理和沟通引导 家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上,应“疏堵”结合,防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。 02、以身作则树立榜样, 请家长们以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。同时,请家长朋友们履行家庭教育职责,安排好孩子放学后和节假日生活,指导孩子合理作息。 03、丰富课外生活开拓学生视野 丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机,也可以帮助孩子获得成就感,提升家庭亲子关系,促进孩子身心健康发展。学生的课外特长,如球类运动、乐器、书法等,既可以锻炼身体又可以陶冶情操;节假日还可以引导孩子多参加社团活动或公益活动。 (二)作业管理篇 为了进一步贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神,我校严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业,3-6年级每天书面作业平均完成时间不超过60分钟,不给家长布置作业或要求家长批改作业,不用手机布置作业。如学生有特殊需求,请您及时与学校沟通,学校将根据学生情况或需求,合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。同时,向家长倡议: 01、培养学生自觉性 与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,养成独立思考问题,多思维解决问题的能力。 02、不要过度的辅导 孩子学习中需要帮助时,家长指导要注意分寸。家长可以先给予提示,然后让孩子思考如何做。 03、作业要适量, 建议您不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担。尤其是不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。孩子因故未能在就寝之前完成作业,可终止作业,按时就寝。当天晚上在规定时间内完成不了作业的学生,可以由家长帮助孩子拍照发给科任老师,第二天由老师辅导完成。 (三)睡眠管理篇 充足良好睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。我校开始教学和集体活动时间不早于8:20,不要求学生提前到校参加统一教育教学活动,根据学校安排错峰入校。请您监督孩子不晚于9:30上床睡觉,保证孩子每天睡眠时间不少于十个小时。为了让孩子有一个良好健康的睡眠环境,特向家长倡议如下: 鼓励孩子进行午休 经过一上午的学习和活动后,半小时左右的午休活动会让孩子们精力充沛的投入到下午的学习。 按时作息 准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态,提高睡眠质量。 营造良好的睡眠环境 控制室内适宜的亮度温度及湿度。屏蔽噪音,可放一些助睡眠的音乐。 (四)读物管理篇, 学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养,为了激发每位同学的阅读兴趣,为了将读书落到实处,特向家长倡议如下: 1.多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。 2.设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。 3.鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。 (五)体质管理篇 培养学生科学良好的锻炼习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校全面落实大课间体育活动制度,每天保证一小时的阳光体育活动。为了让孩子拥有更加健康的体魄,特向家长倡议如下: 引导孩子积极参加体育锻炼 选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目,每天保证一小时的锻炼时间。同时要告知孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。 关注孩子动态的身体状况 如有既往病史或现在身体有病的,父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼,以防止意外事故的发生。同时必须向学校提出申请免予参加相关体育课和免予参加《国家学生体质健康标准》测试。, 请家长做好家校联系 保持通讯工具畅通,如遇学生出现紧急伤病,学校会紧急送医并通知家长。电话若有变更,请您随时告知班主任。 温馨提示 尊敬的家长朋友,孩子是祖国的未来和希望,落实规范办学行为及“五项管理”工作,离不开家庭和社会各界的密切协作,让我们携起手来,家校共同助力孩子全面发展,茁壮成长! 温馨提示:欢迎各位家长朋友监督学校工作,如有任何意见或建议,可打电话向学校反映。 校长电话:xxxxxxxxxxx(郭校长) 分管领导电话:xxxxxxxxxxx(赵校长)
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