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人教部编版语文小学二年级上册期中检测题(时间:60分钟分值:100分)(适用于一~四单元)姓名:班级:等级:一、秋姑娘的拼音花园。(11分)1.把词语与它的音节连一连。(5分)jiānɡdiésuānyànsōu艘疆蝶酸雁2.给加点字选择正确的读音。(6分)(1)洪水把整个村庄都淹没(mòméi)了,大家成了没(mòméi)家可归的难民。(2)因为(wéiwèi)李叔叔平时工作努力,他的作为(wéiwèi)最大。(3)秋天稻子上了(liǎole)场(chǎnɡchánɡ),农民伯伯开始忙碌起来。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)二、小苍耳的生字乐园。(13分)(1)我的yuánzhūbǐ()掉到kèzhuō()dǐ()下,zhàn()在一旁的胡lǎoshī()帮我捡qǐ()来。(2)chuānɡ()外刮风了,小伙伴们吓得liǎndàn()通红,这时hòu()chuán()长安慰大家,一定要chén()住气,很快就过去了。三、小草叶的词语世界。(18分)1.比一比,再组词。(10分)巾()季()休()滩()园()币()李()体()难()圆()2.我会连。(8分)冲毁庄稼捉尾巴滋润房屋甩害虫发动土壤想衣裳淹没机器穿办法四、红苹果的句子广场。(18分)\n1.古诗积累。(6分)梅花墙,凌寒独自开。遥,。2.照样子,写句子。(12分)(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。,像。(2)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。下午大扫除,同学们,把我们的教室打扫得非常干净。(3)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。有时候——有时候——:(4)青蛙鼓着大大的眼睛。鼓:五、小雨点的课文绿地。(12分)1.按课文填空。(4分)(1)蒲公英妈妈准备了,靠传播种子。(2)苍耳妈妈准备了,靠传播种子。2.读片段,完成后面的练习。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到划线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”(1)给下面的过程排排顺序。(4分)()赶象上船()把大象赶上岸,装石头上船()在船舷上做记号\n()称石头重量(2)为什么大家说曹冲的办法好?(4分)六、花喜鹊的快乐话吧。(5分)你喜欢什么动物,它什么地方最有趣。先想一想再讲给同学们听。七、小蜻蜓的阅读广角。(13分)草原上的鹰 来到草原,你首先看到的往往是鹰,鹰在你的头顶上不停地盘旋,好像在欢迎你这位远道来的客人,又好像要告诉你草原上的新鲜事儿。你可知道,生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多信息呢! 早晨,东方一片朝霞,但是空中却没有鹰在飞翔,那么天气准会变化。用不了多久,在朝霞消逝的地方,便会出现一片黄云,接着狂风翻卷,沙尘滚滚,拳头大的冰雹就会劈头盖脸地打下来。晚上,月亮高高的挂在空中,清风阵阵吹着,草原上空,不时传来鹰的长鸣。这是它在预告,明天天气一定晴朗。 如果在辽阔的大草原上迷了路,你只要向远方眺望,蓝色的天边闪动着一些黑点,那就是鹰。朝着鹰的方向走,你也许能发现一潭清水,碰到一群牛羊,也许能找到一座村庄。 草原上的鹰,真是人们的好朋友。1.生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多消息(6分):早晨,空中没有鹰在飞翔,。晚上传来鹰的长鸣,。 朝着鹰的方向走,。2.这篇文章的词语很丰富,写鹰在飞的样子用了,。写鹰叫用了。写天气恶劣时用了,,。(3分)3.你对鹰还有哪些了解,写下来与大家分享。(4分)八、小白菊的百味书屋。(10分)仔细看图,把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺,意思连贯。\n参考答案:一、1.jiānɡ—疆dié—蝶Suān—酸yàn—雁sōu—艘2.(1)mòméi(2)wèiwéi(3)lechánɡ二、(1)圆珠笔课桌底站老师起(2)窗脸蛋候船沉三、1.示例:作业昨天晒太阳西方破坏环境植物粗细办法过去2.冲毁房屋滋润土壤发动机器淹没庄稼捉害虫甩尾巴想办法穿衣裳(此文档由心平如水编写,请勿转载!)四、1.墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。2.提示:用上加点词语,句子通顺即可。五、1.(1)降落伞风(2)带刺的铠甲小动物2.(1)1、3、2、4(2)不仅能称出大象的重量,也不用杀了大象。六、略。七、1.就会有狂风和冰雹;明天天气会晴朗;能找到水或村庄。2.盘旋,飞翔长鸣狂风翻滚,沙尘滚滚,劈头盖脸3.提示:说出一点即可。八、略。
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