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小学二年级数学(北师版)暑假作业15一、看谁算得又对又快。(20×1=20)小朋友,努力加油吧!20×110=2200320÷5=6454×70=3780240÷4=606300÷7=900132÷4=3350×8=40085-45=400÷5=0280÷4=7060×40=2400840-30=8102700÷9=30099×30=297031+27=58120÷4=3070×8=560982-80=902350÷5=709630÷9=1070二、判断题,对的打√,错的打×。(4分)1、在有余数的除法算式中,余数一定要比商小。(×)2、36÷6=5……6(×)3、加减计算时,从低位算起,读数时,从高位读起。(√)4、因为1m=10dm,所以长度单位分米大于米。(×)5、五角星有4个直角。(×)三、数一数,填一填。(共18分)1、二(五)一十三(三)得九(三)六十八(六)九五十四2.1.用3、6、7、2组成5个最大的四位数,并把它们按从小到大的顺序排列起来。(共5分)(7263)<(7326)<(7362)<(7623)<(7632)3.二千三百 写作:(2300)4.4200是(四)位数,4在(千)位上,表示4个(千),2在(百)位上,表示2个(百).5.按从小到大的顺序排列下面各数.989、999、990、998(989)<(990)<(998)<(999)四、奥数专区之填空与猜数(18)2\n1、把2,3,4,6,7,9分别填到下面的六个括号里,使三个算式成立.(3)+(7)=10 (9)-(4)=5 (2)+(6)=8解题思路:在2,3,4,6,7,9六个数中,只有2和6相加等于8,所以先把2和6填在第三个算式中,余下的3,4,7,9四个数中,则可知3+7=10,则把3和7填在第一个算式中,而9-4=5填在第二个算式中.2.小朋友在一段路的一边种树,每隔1米种一棵,共种了11棵,问这段马路有(10)米。解题思路:根据题意,这段马路的11棵树之间有10个“空”,也就是10个间隔。每个间隔长1米,10个间隔长10米,也就是说这段马路长10米。五、趣味数学。(4×4=16)1、教室里的10盏日光灯都亮着,现在关掉2盏日光灯,教室里还剩(A)盏日光灯。 A.10B.8C.22.小亮的表哥今年18岁,小亮6岁。5年后,表哥比小亮大(B)岁。A.17B.12C.53、一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有(B)支笔。A.18B.8C.324、钟面上的时间是9:20,它比准确的时间慢了25分钟,准确的时间应该是( A ).A.9:45B.8:55C.9:555、已知:○+□=15,○-□=1。那么○=(),□=()。(B)A.7,8B.8,7C.8,82
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