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四年级数学 暑假作业二十四 人教版

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四年级数学 暑假作业二十四 人教版

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小学四年级数学(人教版)暑假作业二十四一、看谁算得又准又快。(每小题1分,共20分)48×2=9660×30=180048+22=7056+44=1007.2+2.8=106.5+0.35=6.854.3×125×8=43009+0.1=9.1240÷48=5100×0.06×10=600.75-0.38=0.370.05×1000=501.7+0.43+3.3=5.4335×25×4=350025×9×4=900155-(55+78)=22210÷7÷3=10(80÷10)+20=2825×(3+4)=175(25+15)×8=320二、火眼金睛,选号入座(每小题4分,共36分)1、一个因数不变,另一个因数扩大100倍,积就(B)5100A、不变B、扩大100倍C、缩小100倍2、5分是元,用小数可以写作(A)元。A、0.05B、0.005C、0.53、一个三角形中,∠1=850,∠2=350,∠3=600,这个三角形是(A)A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形4、0.08是8个(B)A、0.1B、0.01C、0.0015、把一个等边三角形等分成两个直角三角形后,每个直角三角形的两个锐角是(A)A、600和300B、600和450C、450和3006、(a+b)×c=a×c+b×c,这叫(C)A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律7、如果a×b=0,那么(C)A、a一定等于0B、a,b都等于0C、a和b中至少有一个是08、3640000000≈(A)亿A、36B、364C、43\n9、直角三角形有(C)条高。A、1B、2C、3三、我是小法官,对错我判断(每空2分,共12分)1、任何数除以0都得0。(×)2、小数都比1小。(×)3、29厘米写成以“米”为单位的三位小数是0.290米。(√)4、三角形具有稳定性。(√)5、两位小数表示百分之一。(×)6、角的大小由边的长短决定。(×)四、奥数专区(每小题8分,共16分)1、小红从家里到县城去上学,她以每分钟50米的速度走了3分钟,发觉按这个速度走下去就要迟到8分钟,于是立即加快了速度,每分钟多走了10米,结果到学校时,离上课还有5分钟,小红家到学校的路程是(B)米A、3900B、4050C、4300解题思路:(8×50+5×60)÷10=70(分钟)3×50+60×(70-5)=4050(米)或者(70+3+8)×50=4050(米)2、两个数相除商9余4,如果被除数、除数都扩大到原来的3倍,那么被除数、除数、商、余数之和等于2583,原来的除数是(B)。A、83B、85C、963\n解题思路:当然被除数和除数扩大3倍的时候,余数也会扩大3倍,只有商不会变,所以先求出原来被除数、除数和余数的和:(2583-9)÷3=858再求出除数:(858-4-4)÷(9+1)=85五、趣味数学(每小题8分,共16分)1、三个盘子共有24个石榴。如果从第一个盘子里拿5个石榴到第二个盘子里,再从第二个盘子里拿7个石榴到第三个盘子里,这时三个盘子里石榴的个数相等。第二个盘子里原来有石榴(10)个。解题思路:24÷3=8(个),因为第二个盘子拿进来5个,又拿出去7个,等于只拿出去7-5=2(个),现在拿回来为:8+2=10(个)2、甲乙两车间共有393名工人,把甲车间的16名工人调到乙车间还多5名,甲、乙车间原有工人(210)名。解题思路:(393-5)÷2+16=210(名) 3 查看更多

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