资料简介
部编版九年级下册道德与法治第四课与世界共发展2课时教案第一课时中国的机遇与挑战教案一、教学目标（一）情感、态度和价值观目标：1.对中国发展中面临的挑战不惧怕，勇于担当。2.看到中国面临的机遇，对中国未来的发展充满信心（二）能力目标：1.通过分析有利于发展的因素，对中国未来的发展充满信心。2.通过了解发展中面临的挑战，做敢于担当，勇于担当的中国人。（三）知识目标：1.了解改革开放以来我国在各方面取得的成就；2.知道我国经济和社会发展所面临的机遇和挑战。二、设计依据（一）学情依据初中阶段是学生的世界观、人生观、价值观形成的关键阶段。九年级的学生，求知欲强、涉猎的领域不断扩展，但生活的阅历相对不足。临近初中毕业，他们将面临人生的重要转折点。在踏上新的人生征途之前，有必要结合世界发展形势，结合当今世界主题和发展潮流，认识我国的国情，树立开放意识、忧患意识，抓住机遇，迎接挑战，培养自己的创新意识和创新能力。只有基于对国家民族和社会需要的正确认识才能正确选择自己的职业和人生发展方向。（二）内容依据本课所依据的课程标准相应部分是“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”、“认识国情，爱我中华”。具体对应的内容标准是“关注社会发展变化、增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为”；“了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识”。三、教学策略与方法“以问导学、自探共研”互动式教学模式为主，配之以叙述讲解法、情境教学法、合作学习法等教学方法，由浅入深，逐步建构起知识体系。四、教学重难点第16页共16页
教学重点：新的发展契机。教学难点：新风险新挑战。五、教学准备收集与课时内容贴切的相关新闻热点事件（文本、图片、视频均可）、相关图片资源。六、课时安排1课时七、教学过程（一）导入新课看视频，答问题：从GDP世界排名动态变化中，中国取得明显成就说明了什么？学生活动：观看视频并且谈谈体会【设计意图】结合多媒体视频，创设情境，有利于吸引学生，激发学生对新课的兴趣，同时引发学生的思考，在疑问中导入新课。师生总结：中国抓住了改革开放的发展机遇，今天这节课我们一起就来学习《中国的机遇与挑战》。明确学习目标：（大屏幕显示）1.我国拥有新的发展机遇表现在哪些方面（重点）2.我国面临新的风险与挑战的表现（重点）3.中国应如何应对风险与挑战（难点）(二)讲授新课第一框中国的机遇与挑战（板书）一、新的发展契机（板书）活动一：【疫情大考下的“中国经济”】第16页共16页
国家统计局1月18日发布数据显示，初步核算，2020年，中国国内生产总值（GDP）按可比价格计算比上年增长2.3%。总部位于巴黎的经济合作与发展组织中国经济政策办公室主任马吉特女士在接受总台记者采访时表示，“去年12月份报告里，我们预测（中国2020年）经济增长率是1.8%。今天公布的2.3%的经济增长率是超过我们预期的。而且我觉得不止是超过我们的预期，可能是超过大部分人预期的。”在疫情大考下，中国经济由负转正，得益于哪些发展契机？今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国力不断提升，面临新的发展契机。【设计意图】从时事入手，引导学生看到国家发展面临的机遇和挑战，增强信心，激发爱国情感。1、中国面临新的发展契机（板书）（1）今天的中国，社会稳定，综合国力不断提升（板书）活动二：【探究与分享：我国具备的发展条件】P41问题：请结合图表，分析我国已经具备了哪些更好的发展条件？学生思考、讨论、回答……教师总结：通过观察2015—2019年全国普通本专科毕业生数、全国发明专利申请授权数、全国高速等级路公路里程、国家财政收入等数据，可以看出，中国已经在资金、人才、技术、基础设施等方面具备了良好的积累，今天的中国已经具备了实现进一步发展的内部条件。（2）经过几十年的发展和积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础（板书）【设计意图】通过图表分析，让学生感受到国家经过几十年的积累，具备了良好的内部条件第16页共16页
活动三：【探究与分享：中欧合作】P42设问：1.阅读材料，分析中欧合作的特点。2.由此可以看出，中国发展的外部环境如何？生：中欧合作涉及的领域广，时间跨度大。随着中国影响力越来越大，欧洲国家需要和中国合作，也愿意和中国合作。师：外部环境：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国发展提供了良好的外部环境。（2）和平、发展、合作、共赢的时代潮流，为中国的发展提供了良好的外部环境（板书）【设计意图】以中欧合作为一个侧面，联系第三课的内容，让学生感受到世界各国需要也愿意和中国合作。活动四：【阅读感悟：中国的国际影响力不断提升】P42第16页共16页
问题：中国的国际影响力不断提升给中国带来怎样的影响？学生思考、讨论、回答……教师总结：中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。（2）中国的国际影响力不断提升，引领作用越来越大，使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为（板书）请你思考：良好的内部条件加上外部环境，是否一定就会发展的更好？生：略教师讲解：“天与不取，反受其咎；时至不迎，反受其殃。”这句话出自西汉刘向所编《说苑·谈丛》，意思是：机会来了却不接受，反而会受到惩罚；时机到了不行动，反而会遭受灾祸。教师指导学生阅读课文P43正文第一自然段，帮助学生归纳总结。正确对待：我们必须抓住机遇，勇于创新，主动促进发展再上新台阶。2、正确对待发展机遇（板书）（过渡）：机遇与挑战同在，中国的成功，是迎难而上、不断战胜困难而取得的，在未来前行的路上我们仍然会面临各种风险与挑战的考验。二、新风险新挑战（板书）1、中国面临新的风险和挑战（板书）活动五：【探究与分享：2004-2017年中国国内生产总值增长速度】P43读图表，答问题：1.请了解中国国内生产总值增长速度的最新数据2.阅读下图，你有什么发现？请谈谈你的认识第16页共16页
学生思考、讨论、回答……教师总结：大屏幕显示数据进行分析，这说明受全球经济大环境的影响，中国经济发展面临下行压力，我国的发展面临新的挑战。我国需要解决好经济发展过程中所遇到的问题与挑战，保持国内经济平稳可持续发展，要努力在未来的发展中抓住机遇，克服困难，步步向前。教师点拨：近年来，受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。【设计意图】通过数据分析经济问题。（1）受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和困难（板书）活动六：【探究与分享：传统制造企业外迁】P44问题：（1）如果乔纳森向你提出这个问题，你会如何回答？（2）你如何看待这种变化？学生思考、讨论、回答……教师总结：（1）由于中国的劳动力成本不断上升，使一些原来在中国开办的企业，现在迁到了劳动力成本更低的越南、柬埔寨等国家。（2）随着国家经济发展和劳动力素质的提高，人们的收入不断增长。这一方面提高了人民的生活水平，另一方面使企业劳动力成本上升。为降低制造成本，一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。第16页共16页
【设计意图】通过材料分析得出，中国原有的优势正在随着发展而丧失，必须寻找新的出路。（2）“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级（板书）活动七：【探究与分享：“走出去”面临的挑战】P44问题：请收集资料，谈谈中国企业在“走出去”的过程中会遇到哪些挑战？学生思考、讨论、回答……教师总结：战争影响、知识产权争议、自身经营管理风险、贸易冲突、当地政策变化风险等。教师点拨：复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来发展机遇的同时，也带来了各种挑战。国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延，一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化……这使得中国的海外投资面临不少困难和风险。【设计意图】通过情境设置，让学生思考走出去可能面临的风险（3）复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战（板书）【知识拓展（播放视频）：美国大棒之下的中兴，中国的无芯之痛】2、正确对待风险与挑战（板书）活动八：【探究与分享：如何看待贸易争端】P45问题：请结合上面视频材料，谈谈我们应该如何看待这些贸易争端。学生思考、讨论、回答……教师点拨：我国为适应世界贸易组织的规则所作的诸多努力，如修改法律法规、规范市场秩序等，这些努力得到国际社会的认可。但与此同时，我国也面临着贸易争端等各类挑战。由此可见，在经济全球化背景下，机遇和挑战并存，困难与希望同在。那我们要怎样正确对待面临的风险与挑战？教师指导学生阅读课文P45正文第二自然段，帮助学生归纳总结。第16页共16页
正确对待：①要审时度势，顺势而为，赢得主动。②面对成绩，要有忧患意识；③面对困难，要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战化为发展的动力和契机，开创新的局面。任正非：打铁还需自身硬！中国不可能不发展，中国企业不可能不进步，但我们要发展，难免会动到别人眼里盯着的奶酪，招人嫉恨。摇尾乞怜、甘居下流绝不可以，自废武功、永世落后更会遭到更大欺凌，我们没有他路可走，唯有咬牙让自己更加强大起来！不要遇到一点困难，就悲观，不要遇到一点挑战，就想投降，投降没有出路，只会被人蹂躏。要敢于亮剑，提刀跨马杀敌。（三）知识归纳学生归纳本课知识点（四）课堂小结通过这节课的学习，我们知道了我国正面临的机遇和挑战。机遇包括良好的积累为发展奠定了良好的基础和良好的外部环境为国际合作获得更大发展空间。挑战有中国经济面临一定的下行压力和困难、“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级和中国的海外投资面临不少困难和风险。同时也了解了我国应对机遇与挑战的方法和措施。（五）课堂练习（六）布置作业1、完成《基础训练》2、中国面临着哪些新的发展契机？3、我们应怎样正确对待发展机遇？4、中国面临着哪些新的风险与挑战？5、我们应怎样正确对待风险与挑战？5八．板书设计第16页共16页
九、教学反思本课时充分利用教材资源，以问题为驱动，结合视频、图片等，引导学生思考、分析、交流，顺利完成教学预设目标，课堂达成度较高。本课时成功之处在于问题设计具体、贴切，学生回答起来不空洞；也在于教师引导、评价到位，善于激发学生课堂参与的积极性，增强忧患意识，愿意为国家的发展作出自己的贡献。第二单元世界舞台上的中国第四课与世界共发展第2课时 携手促发展一、教学目标：知识与能力：知道我国积极谋求自身发展的原因；了解新形势下我国积极谋求自身发展的主要措施；知道我国培育新动能的内容；懂得中国参与全球规则制定的意义；理解中国谋求自身发展与促进世界共同发展的关系。过程与方法：坚持合作共赢，共享发展机遇，明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇，中国的和平发展，同样是世界的机遇。情感态度与价值观：树立与各国人民共同建设更加繁荣、更加安宁美好未来的愿望。逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念，各国积极寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制。二、教学重难点：重点：积极谋求发展难点：如何让发展成果更多更公平地惠及各个国家三、教学方法：多媒体教学法、小组合作学习、讲授法四、教学过程：（一）、导入新课：第16页共16页
中国将秉持开放、合作、团结、共赢的信念，坚定不移全面扩大开放，将更有效率地实现内外市场联通、要素资源共享，让中国市场成为世界的市场、共享的市场、大家的市场，为国际社会注入更多正能量。中国愿同更多国家商签高标准自由贸易协定，推动尽快签署区域全面经济伙伴关系协定，加快中欧投资协定、中日韩等自由贸易协定谈判进程，加强同世界高标准自贸区交流互鉴。中国将积极参与世界贸易组织改革，积极参与联合国、二十国集团、亚太经合组织、金砖国家等机制合作。中国将同相关国家高质量共建“一带一路”，推动构建人类命运共同体。进口博览会是一个平台，也是一个机遇，世界各国都想通过这个平台/机遇发展自身，中国要发展也需要与世界各国合作！（二）、讲授新课：运用你的经验：五大发展理念中，创新发展理念是方向、是钥匙，要瞄准世界科技前沿，全面提升自主创新能力，力争在基础科技领域作出大的创新、在关键核心技术领域取得大的突破。同时，创新发展居于首要位置，是引领发展的第一动力。一、积极谋求发展：1、中国积极谋求自身发展，提高国际竞争力：中国有60%以上的芯片进口自美国，华为手机、华为电脑全部使用了美国的系统。美国制裁华为给我们哪些启示？当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不待我，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争。第16页共16页
探究与分享：某地曾经因庞大的制造业而闻名。2008年世界金融危机以来，该地许多企业倒闭或迁出。有人预言，该地将风光不再。在一些以加工制造业为主的工厂倒闭的同时，一些高科技、大品牌公司却在崛起。该地某玻璃镜片生产公司以前生产石膏板，产品销售到全国各地。企业走下坡路后，开始转型做激光镜片。这个行业当时属于冷门，但镜片用途广泛，市场前景良好。该企业从高校引进六名博士研发激光镜片，并在短时间内取得了巨大的经济效益。有人说：从倒闭、转型到再崛起，是中国产业升级的必经之路。试分析这种观点。（1）该地当年一些制造企业纷纷倒闭或迁出，这属于市场经济中的优胜劣汰。（2）该地所经历这一过程是必须的，但又是暂时的。该地经过了多年的发展，积累了大量的人才，所以在技术吸纳和转化能力方面还是有优势的。（3）传统的落后的产业或企业被淘汰，会腾出大量的发展空间。有技术、有创业精神，又能利用当地资源的企业就会在这里进行产业升级，取得巨大的经济效益。2、促进发展，要把提升发展质量放在首位：中国正在加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级，从而进一步提升我国在全球分工中的地位。中国制造2025涉及到的10大领域：新一代信息技术、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械、农业机械装备十大领域。探究与分享：2015年11月，某地成功举办全球创新创业交易会，来自美国、法国、俄罗斯、奥地利、以色列、印度等30个国家的政府部门、机构和企业代表参加了交易会。这次交易会重点聚焦节能环保、新能源、新材料、现代农业、生物制药、通用航空、高端装备制造等产业，参会各国政商人士、专家学者共同分享了全球创新创业领域的最新资讯，发布前沿科技成果，开展投资贸易与科技合作。（1）在该地举办的全球创新创业交易会为什么能吸引这么多国家参加？为不同发展水平的国家提升国家影响力、深化贸易合作提供公共平台。第16页共16页
（2）交易会聚焦的重点对我国发展有什么启示？生物科技、新能源、新材料、空间技术等全球性创新性技术与新兴产业蓬勃兴起，中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，壮大经济发展新动能。3、促进发展，要积极寻求新的经济增长点：生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业蓬勃兴起，中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能。世界不同领域的中国标准中国在国际标准制定方面的影响力和话语权日益提高，由中国提出和主导制定的国际标准数量逐年增加，中国已有189项标准提案成为ISO的国际标准。特别是在高铁、核电、通信、汽车等领域，中国在国际标准上实现了从跟随到引领的跨越。4、促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定：近年来，随着公司全球业务的不断拓展，华为开始越来越多地参与全球行业标准的制定，并通过这一过程努力推动整个信息与通信(ICT)的可持续发展，从而奠定了自身成为全球ICT产业的引领者地位。例如在2012年底，华为加入了全球150个行业标准组织，在各标准组织中担任180多个职位。这一数目，已经创造了中国企业参与全球行业标准制定的记录。第16页共16页
参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。我国正积极表达、多方参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。二、共享发展机遇：探究与分享银行亚洲基础设施投资银行成立时间2015年最大股东国中国机构性质政府间的亚洲区域多边开发机构成立宗旨通过在基础设施及其他生产性领域的投资，促进亚洲经济可持续发展、创造财富并改善基础设施互联互通:与其他多边和双边开发机构紧密合作，推进区城合作和伙件关系、应对发展挑战。贷款条件不附加政治条件代表利益更好地符合广大友展中国家的实际国份与和益、能更好地服务中国与亚其它他国家和地区的经济与社会发展中国为什么倡议成立亚洲基础设施投资银行?①中国一直坚持和平发展、互利共赢的理念。②作为世界第二大经济体，中国在谋求自身发展的同时，更广泛地参与全球事务，带动区域世界的共同发展。亚洲基础设施投资银行的成立运行，会给世界带来怎样的影响？①亚洲基础设施投资银行的成立与运行，将更好的为亚洲地区基础设施建设融资缺口提供资金支持；②有助于推进亚洲经济增长和社会发展，进而为全球经济发展提供新动力；③有助于提升本地区应对未来金融危机和其他外部冲击的能力，推进亚洲实现持续稳定增长。1、中国坚持合作共赢的理念：第16页共16页
中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。探究与分享：2013年，中国提出了建设“一带一路”的发展倡议与构想。“一带”，即丝绸之路经济带。在陆地上，依托国际大通道，以沿线中心城市为支撑，以重点经贸产业园区为合作平台，共同打造新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国一中亚一西亚、中国一中南丰岛等国际经济合作走廊。“一路”，即21世纪海上丝绸之路。在海上，以重点港口为节点，共同建设通畅安全高处的远输大通道一中巴、五中印街两个经济起脚（1）、“一带一路””连接了哪些国家和地区?涉及65个国家和地区，包括东亚的蒙古、东盟10国、西亚18国、南亚8国、中亚5国、独联体7国和中东欧16国。（2）、在共建“一带一路”中，中国的发展与世界的发展是怎样的关系？中国的发展，与世界紧密相连，与世界各国是多边合作共赢的关系。中国倡导和推进的“一带一路”是中国践行经济全球化的实际行动,关系到沿线国家和民族的福祉和发展。2、中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。a.中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短；b.寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制；c.中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡，数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济。探究与分享：“十二五”时期，按照2010年美元不变价计算，中国经济增长对世界经济增长的年均贡献率达到30.5%，跃居全球第一，与“十五”和“十一五”时期14.2%的年均贡献率相比，提高16.3个百分点。近年来，中国经济发展进入新常态，增速虽然有所放缓，但仍保持了中高速增长，速度继续位居世界主要经济体前列。第16页共16页
结合上述材料，谈谈中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产生哪些积极影响。对中国的影响：中国的发展促进了中国经济的市场化程度等和国际化程度，使中国经济的国际影响力日益提升，已经成为世界经济增长的重要引擎。对世界的影响：①中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。②中国的发展有利于世界的发展与繁荣。中国经济已成为世界经济不可分割的一部分，并仍具有巨大的发展潜力，为世界经济尤其是周边国家经济发展注入活力。3、中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。中国人民愿同各国人民一道，共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。拓展空间：《司马法》曰:"国虽大，好战必亡;天下虽平，忘战必危。"亲仁善邻，国之宝也。万物并育而不相害道并行而不相悖以上材料体现中国古人怎样的思想观念？请谈谈这些思想对当今世界发展的启示。（三）、课堂小结通过这节课的学习，我们知道了积极谋求发展的原因和措施，知道了促进发展，要把提升发展质量放在首位，要积极寻求新的经济增长点，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。也了解了坚持合作共赢的理念和做法。（四）、课堂练习：1、继国家机器人创新中心在沈阳揭牌成立后，又一国家级重大技术创新平台中国科学院机器人与智能制造创新研究院一期工程在沈阳竣工，计划年内投入使用。这启示我们促进发展要（C）第16页共16页
A．坚持共商共建共享原则B．积极参与全球规则制定C．积极寻求新的经济增长点D．把提升发展质量放在首位2、作为全球5G技术领先的华为公司在170多个国家开展业务，一半的收入来自海外，现在欧洲很多国家都与华为公司签订5G建设合同，华为公司促进自身发展，提高国际竞争力，必须把__________放在首位。（A）A.提升发展质量B.寻求新的经济增长点C.积极参与全球规则的制定D.重视与相关国家与地区的合作3、目前，中国已同140多个国家和国际组织签署共建“一带一路”合作协议，一大批重大合作项目落地生根。这说明我国（ B ）①海外投资已无任何困难和风险②重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界③在谋求自身发展的同时，坚持合作共赢的理念④在国际各个领域均发挥巨大的引领作用A．①②B．②③C．③④D．①④4、中国积极参与国际经贸规则制定、争取全球经济治理制度性权力，不当旁观者、跟随者、要做参与者引领者，在国际规则制定中发出更多中国声音、注人更多中国元素。参与全球规则制定，有利于（B）①我国在国际竞争中掌握话语权②保障我国对外经贸利益③使我国成为世界贸易的主宰者④进一步拓展国际市场A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④（五）、板书设计：教学反思：本节课内容不多，也容易理解。围绕携手促发展，学习了两方面的内容：一是积极谋求发展，主要了解了积极谋求发展的原因和采取的措施，选取新颖典型的例子帮助学生当堂理解接受；另一个是共享发展机遇，学习这一知识点要给学生讲清当前我国进入新时代的大背景，在这一背景下便于理解合作共赢。第16页共16页
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