资料简介
6.1整十数加、减整十数
学习目标1.进一步理解加法和减法的含义。2.掌握整十数加、减整十数的口算方法。3.能熟练口算100以内的整十数加、减整十数。
复习导入比比看谁都能算正确。2+3=56-2=45+4=97-4=33+4=79-4=5绿色圃中小学教育网htp:/www.lspjy.com
复习导入说一说1.10、20、30、(40)、(50)。2.80里面有(8)个十,(5)个十是50。3.从右边起,第一位是(个)位,第二位是(十)位,第三位是(百)位。
举例讲解从图图上中的你老知师道和了同哪学些数们学正信在息做?什么?
举例讲解怎样列式呢?要看解图决你这能个提问出题哪,些一共一有共30有本多,少右本边书有?20还能提出什么怎数样学列问式题呢??本,左边有多少本?问题?130+-20=?
探索新知10+20=30你还有别的我还可以用计数器来帮忙。你是怎样算的想?法吗?我我是是用这摆样小想棒的的:方1个十加法2个帮十助得计3算个的十。,是30。
探索新知你还是可怎以样怎算样的想??30-20=10我是这样想的我:也3个是十用减摆2我还会用计数器来算。个十得1个十,小是棒1来0。算的。
探索新知还可你以是怎怎样样算想的??30-20=10我还会用计数器来算。
典题精讲看图列式。201030302010301020
典题精讲看一看,填一填。305080903060
典题精讲40+206060-2040
易错提醒下面的计算正确吗?把错误的改过来。30+4=70(×)30+4=3430+70=10(×)30+70=100
学以致用看图可以列加法算式,看图列式。也可以列减法算式。40+20=6060-20=4060-40=20
学以致用算一算33+22=544+55=9330+220=50440+50=9066-44=277-33=4660-440=2070-330=40我发现,整十数加、减整十数,只要把十位上的数相加减就可以了。你有什么发现?
学以致用夺红旗9+30=3970+7=7790-40=5020+20=4080-80=060-50=1040+30=7095-5=90
学以致用购物50元40元30元1.买一件和一条,需要多少钱?你还能提出什么50+30=数8学0(问元题)?2.付给售货员100元,应找回多少钱?100-80=20(元)
学以致用考考你把10、20、30、1040、50填在右边的里,使每203040条直线上三个数的和相等。50
学以致用找孩子。(连一连)
学以致用解决问题。1.买上面三样物品一共还需可要以问多:少帽钱子比?你还能提出什么围巾多多少钱?50+10+30=90(元)数学问题?2.付给售货员100元,应找回多少钱?100-90=10(元)绿色圃中小学教育网htp:/www.lspjy.com
学以致用提出一个数学问题,并解答。苹果和桃一共有多少个?50+30=80(个)
课堂小结
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