资料简介
5.1.2认识大面值人民币,1.认识大面值的人民币,能进行简单的等价兑换。2.要养成爱护人民币、不乱花钱的习惯。3.培养思维的灵活性和有序性。学习目标,()元()角()元()角()分()元()角1722258(一)写出下面的钱数(二)填一填1元=()角1角=()分30角=()元5角=()分1010350复习导入,元元元元元(一)认识大面额元币(5元~100元)1020501005你认识这些人民币吗?这些人民币的单位都是元。探索新知,我用的是加法:1+1+1+1+1=5。(二)认识元币之间的关系510可以怎样想?你是怎么想的?10个1是10,所以一张10元可以换10张1元。也可以用加法:10个1连加等于10。1张20元可以换几张1元呢?1张20元可以换20张1元。1张几元就可以换几张1元。探索新知,(二)认识元币之间的关系255个10是50,所以一张50元可以换5张10元。1张几十元就可以换几张10元。怎样想这两道题呢?2个10是20,所以一张20元可以换2张10元。探索新知,1022个50是100,所以一张100元可以换2张50元。这两道题可以怎么想呢?10个10是100,所以一张100元可以换10张10元。(二)认识元币之间的关系探索新知,你知道这条鱼多少钱吗?5元10元这条鱼15元。典题精讲,猪肉20元鸡肉50元螃蟹100元你知道妈妈是怎样付钱的吗?典题精讲,5-3=2(元)3元我付,应找回多少钱?典题精讲,有一些1元和5元的人民币,老师需要10元,有几种拿法?2个5元。1张5元和5张1元。10张1元。典题精讲,5角+5角=10角=1元买我付1元钱,够吗?一个5角钱。典题精讲,10-8=2(元)20-8=12(元)一盒8元。我付,应找回多少钱?我付,应找回多少钱?易错提醒,8元6角37元79元3角14元8元6角我是这样付的。还可以……摆出下面的钱数。付钱的方法有很多哟!其他的钱数你们会摆吗?学以致用,一张可以换张一张可以换张一张可以换张你们会换吗?5角里有5个1角。5+5=10,因此一张10元可以换2张5元。2个5角是10角,10角就是1元。522学以致用,你们会付吗?摆出买下面物品需付的钱。2元5角16元3元3角58元学以致用,√√学以致用,10学以致用,2.00元0.50元59.90元9.25元2元5角59元9角9元2角5分学以致用,2角1角5角1元能买能买能买学以致用,2.一张可以换张和张。132120元+10元+10元+10元=50元,所以1张50元可以换1张20元和3张10元。20元+20元+10元=50元,所以2张20元和1张10元也可以换1张50元。1.一张可以换张和张。15学以致用,人民币(儿歌)人民币,人民币,劳动人民的钱币。上面印着毛主席,爸爸说:“是他领导人民开出新天地。”人民币,人民币,人民劳动得钱币。毛爷爷和咱们在一起,妈妈说:“幸福生活要珍惜。”课堂小结
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