资料简介
2.2.2十几减7、6
学习目标1.会计算十几减7、62.通过练习,进一步理解计算退位减法的思考方法。
复习导入11-9=211-8=313-9=416-9=712-8=414-8=615-9=615-8=712-9=317-8=914-9=513-8=517-9=816-8=818-9=9绿色圃中小学教育网htp:/www.lspjy.com
举例讲解一共有13条金鱼。13条金鱼,红的有6条,黑的有几条?13-6=□13条金鱼,黑的有7条,红的有几条?13-7=□问题:1.根据图意,你能提出数学问题吗?先独立思考,再与同桌交流。2.谁来说说你提出了什么问题?3.你能根据提出的问题列式解答吗?
探索新知反馈:1.13-6=713-6=713-6=76+7=1313-6=731033410问题:说说你是怎么算的。
探索新知13条金鱼,红的有6条,黑的有□条。13-6=713-6=73104破十法
探索新知13条金鱼,红的有6条,黑的有□条。6+(7)=1313-6=7做减法,想加法。
探索新知13条金鱼,红的有6条,黑的有□条。13-6=713-6=73310平十法
探索新知反馈:2.13-7=613-7=613-7=67+6=1313-7=631034310问题:说说你是怎么算的。
探索新知13条金鱼,黑的有7条,红的有□条。13-7=613-7=63103破十法
探索新知13条金鱼,黑的有7条,红的有□条。7+(6)=1313-7=6做减法,想加法。
探索新知13条金鱼,红的有6条,黑的有□条。6+(7)=1313-6=7做减法,想加法。
探索新知13条金鱼,黑的有7条,红的有□条。13-7=613-7=63410平十法
典题精讲7+4=1111-7=4
典题精讲?个15个15-6=9
典题精讲小熊射门。13-7=613-6=7
易错提醒算一算有发现3+8=118+8=166+9=1511-8=316-8=815-6=9加法算式中的和就是减法算式中的被减数,减法算式中的差就是加法算式中的一个加数
归纳总结11-6=512-6=6得数只要看十几的个位是几,得13-6=7数就是比几多414-6=815-6=916-6=10
归纳总结11-7=412-7=5得数只要看十几的个位是几,得13-7=6数就是比几多314-7=715-7=816-7=917-7=10
学以致用摆摆,说说,算算。86676876问题:(1)你能完整地说说这幅图的意思吗?(2)根据图意列出相应的算式,并说说你是怎么算的。
学以致用先说得数,再写算式。575897946108
学以致用一共有12根木头,大象运走了□根,还剩几根?12-66
学以致用15781569问题:(1)从图中你都知道了什么?(2)要求的问题是什么?(3)你想怎样解答?(4)你是怎么算的?(5)比较这两道题,有什么相同点?
学以致用移动1根火柴棒,算式就对了哟!你想到了吗?
课堂小结儿歌退位减,我会算十几减9,是几加1,十几减8,是几加2,十几减7,是几加3,十几减6,是几加4。
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