资料简介
2022年下学期七年级期中检测卷(语文)一、书写(3分)本题根据卷面的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写规范、工整。二、语文基础知识积累与运用(22分)1.下列词语注音全部正确的一项是()(2分)A整宿(xiǔ)怦怦(pīng)寒战(zhàn)藤蔓(wàn)B须臾(yú)应和(hè)屏(bǐng)息枯涸(hé)C黄晕(yùn)攲(qī)斜哄(hōng)堂偌(nuò)大D搓捻(niǎn)荫(yīn)蔽威慑(shè)蜷(juǎn)曲2.为下面句子的空格处选择合适的词语(只填序号),使其语意连贯。(2分)对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边———一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地了下来,正在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!A.倾塌B.倾侧C.覆盖D.翻盖3.古诗文名句填空。(8分)(1)乡书何处达?。(王湾《次北固山下》)(2)常记溪亭日暮,。(李清照《如梦令》)(3)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》)(4),志在千里。(曹操《龟虽寿》)(5)《浣溪沙•一曲新词酒一杯》一词中被誉为“情致缠绵,音调谐婉,对仗工稳,宛如天成”的名句是:“,。”(6)《〈论语〉十二章》中,孔子劝告人们要珍惜时光的名句是:“,。”4.名著阅读。(5分)(1)下列故事不是出自《伊索寓言》的是()(2分)A.《驴和狼》B.《猫和鸡》C.《蚂蚁和蝉》D.《白兔和月亮》(2)对下列故事寓意理解不正确的一项是()(2分)A.《农夫和蛇》告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。B.《乌龟和老鹰》告诉我们任何事物都有自己的规律,不可违背规律。C.《蚯蚓和狐狸》教育我们不可以好逸恶劳,贪得无厌。D.《狐狸和山羊》警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗。(3)“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”《繁星·春水》中的这首诗把这本诗集的三个主题:对母爱的歌颂、对童真的呼唤,对的咏叹,完美地融合在一起。(1分)5.综合性学习。(5分)为建设美丽浙江,浙江省委、省政府将“五水共治”作为全面深化改革的重要内容和需重点突破的改革项目。五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。我们中学生和家人要积极配合政府的工作,在生活中也应懂得热爱水、珍惜水、保护水。(1)假设你所在社区正大力开展“五水共治”的工作,请你拟写一条保护水资源的宣传标语。(20字以内)(2分)(2)闲暇的周末你在河边散步,突然看到一位中年妇女正把生活垃圾倒在河水中,你将如何上前劝阻?(3分)7\n二、现代文阅读(22分)(一)从出生的第一刻出发(12分)安迪出生在清晨,绚丽的朝霞给这匹刚出生的小角马镀上一层粉色。母亲吻着它,眼里满含慈爱与温情。母亲已记不清这是自己的第几个孩子,但这并不重要,重要的是要教会它迈开此生的第一步。 安迪是一个跑步天才。在母亲的鼓励下,它尝试着站起来。它的腿那么纤细,仿佛支撑不了身体的重量,刚立起半个身子,脚下一软,又跌倒在地。在多次失败后,安迪终于站起来了,接着,它迈开细腿跑起来。从学会站立到奔跑,仅仅用了4分钟,4分钟内,安迪战胜了怯弱与困难,这是它生存训练的第一课。 安迪跟着母亲,随着庞大的家族队伍不停地走,大家早已习惯了这样的流浪生活。水草丰美的草原是大自然给予它们丰厚的馈赠,路途中有无数美丽的风景,也有数不胜数的险恶,敌人总是如影随形。在母亲的庇护下,安迪总能躲过灾难,一次次化险为夷,然而在一次奔跑中,安迪还是与母亲走散了。 这是安迪第一次与母亲分离,它急切地呼唤着母亲,但茫茫草原望不到尽头,哪里有母亲的身影?烈日炎炎,安迪又饥又渴,脚步越来越慢。这时,一群野狗尾随而来,野狗贪婪的目光让安迪不寒而栗。前方有一群斑马,安迪未加思索地一头钻进斑马群中。友善的斑马接纳了这个孤独无助的小角马,健壮高大的雄斑马在外围形成一道保护圈,保护着圈内的老弱病残,包括安迪。野狗最终无从下手,只得悻悻而去。 安迪知道,暂时呆在这个集体中是安全的,慢慢地,它也学会了自己寻找食物。一天,在河边饮水的安迪与母亲不期而遇,母子俩终于重逢,那一刻,母亲拥着安迪喜极而泣,泪水打湿了它的脸颊。 挑战考验着安迪的勇气与毅力。马拉河是它们家族必须逾越的障碍,河对岸有取之不尽的食物。母亲带着安迪跃入河中,然而,湍急的河流把安迪冲到了下游,它几次沉入河底,险些丧命。沉浮中,它竭尽全力与激流抗争。更大的危险还在后头,鳄鱼正张着大嘴,等着送上门来的美味。这是一场血腥的搏斗,河水中,不时有殷红的血泛到水面。一条鳄鱼咬住了安迪的小腿,安迪忍着剧痛,抬起另一条腿奋力蹬向鳄鱼。小小的安迪与5米长的鳄鱼相比,是那样弱小,但安迪毫不畏惧,只要还有一丝生的希望,它就决不放弃。最后,看似强大的鳄鱼精疲力竭,松开了嘴,安迪又一次幸运地与死神擦肩而过。 6米高的河堤成了横在安迪面前最后一道阻碍,它跟在族群后面奋力攀援。它知道,这一次母亲帮不了自己,成长的路上,有些路不能省略。近在咫尺的美食让大家丧失了理智,不断有同伴摔倒,然后被后来者踩在脚下。安迪一次次跌倒,又一次次站起来,好几次被别人踩在脚下,身上伤痕累累,但它心中有个信念——爬上去。 美丽的塞伦盖蒂大草原广袤无垠,这是安迪的出生地,也是安迪家族的天堂。经过一年的艰难跋涉,安迪又回到了自己的故乡。 每年,角马群要完成一次大迁徙。安迪知道,当自己需要帮助时,这个世间不乏温暖与爱,在行走的路途中,自己要学会坚强、勇敢。(选自《人生十六七》,有删改)6.安迪在出生后,接受了哪些挑战?请分点概括回答。(4分)7.分析下列句子中加点词语的表达作用。(2分)安迪一次次跌倒,又一次次站起来,好几次被别人踩在脚下,身上伤痕累累。7\n8.你认为安迪克服了重重困难,最终获得成功的原因是什么?(3分)9.文章题目“从出生的第一刻出发”有什么含义?请简要回答。(3分)(二)牵牛花:最美的花(10分)林少华①我最喜欢的花是什么呢?说出来你有可能不信:牵牛花。我尤其喜欢晚秋山坡上野生的牵牛花和故乡木篱笆上的牵牛花。②时下正是晚秋。十一月都过去了三分之一。十多天前还满树葱茏神气活现的刺槐,现已形销骨立只剩几枚叶片了,犹如举着降旗的残兵败将。就连一味疯长的野草也已乖乖缩回自己固有的领地,蔫了,黄了,枯萎了。惟独牵牛花不同。深紫的,浅蓝的,粉红的,条纹的,仍开得生机蓬勃顾盼生辉。【A】有的“唰”一下子在荒草地绽开无数多情的笑靥,有的“忽”一下子蹿上枯枝擎起高傲的喇叭,有的在路旁沙地上绣出斑斓的图案。后来,我的目光久久停留在山坡中间由石块和青砖砌成的半堵残墙上面。墙上的爬山虎没了叶片,只剩几条细蔓紧紧攀附不动,如老人手背上的几根细筋。墙根的芒草也已无精打彩。却见四五朵红蓝两色的牵牛花在残墙上开得正艳,薄薄的花朵在清冷的秋阳下抖出妩媚的光彩。枯黄与娇艳,残缺与圆满,寂灭与生机,刚与柔,厚与薄,重与轻——世上难道还有比这更美妙更和谐的对比与反差吗?我一时忘了移步,默默凝视良久。谁都知道牵牛花是生命力脆弱的花。盛夏时节,太阳出来两三个小时一支支小喇叭就合拢起来。而就整个植株来说,生命力却又那么顽强。正如故乡的母亲说的:“这花可能开了,能开到老秋”(老秋是土话,晚秋)——开不到中午的牵牛花却能开到晚秋。③是的,我所以喜欢牵牛花,也和故乡有关。④小时候好几年是在乡下的爷爷奶奶家度过的。奶奶特别喜欢牵牛花。每到入夏时节,茅屋小院的木篱笆就爬满五颜六色的牵牛花。牵牛花比人醒得早,人还没睁眼没张嘴,牵牛花就悄悄张开嘴巴,张成一个个玲珑剔透的小喇叭。【B】薄薄的,颤颤的,嫩嫩的,艳艳的,真想上去吻一口,用舌尖把上面晶莹的露珠舔进嘴里。那是真正的花篱。花篱外面跑着叫着七八只芦花鸡和三五只白鸭,花篱里面有一排金灿灿的向日葵,有好多架黄瓜和两三垄西红柿。奶奶屋梁上悬一个不大的柳条篮,奶奶每每从篮里摸出小红灯笼似的西红柿给我。记得最好吃的是一种叫毛柿子的西红柿,桃形,不大,顶部有尖,毛茸茸的,咬一口能甜得人发抖。奶奶自己却不舍得吃,笑眯眯看着我狼吞虎咽。对了,篱笆西端有一棵不高的杏树,牵牛花在篱笆上爬不开了,就爬到杏树上去。杏熟的时候,嫩黄色的杏有的贴着牵牛花,有的在牵牛花下捉迷藏。它们当然逃不过奶奶的眼睛。奶奶拎个小筐摘下来,等我放学回来吃或第二天塞进书包让我在上学路上受用。那时不比现在,艰苦岁月,贫穷乡间,有杏吃已经美上天了。⑤这么着,看见牵牛花,眼前有时就浮现出已经去世三十多年的奶奶慈祥的面影,甚至嗅出嫩黄瓜的清香,舌底生出毛柿子和黄杏那甜甜黏黏的汁液,心头泛起悠悠忽忽的乡愁……⑥或许你认为权倾一时是幸福,金榜题名是幸福,富甲一方是幸福,扬名海外是幸福。但对于我,最幸福的,莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的山坡或木篱间走过。10..细读第②段,找出“枯黄与娇艳,残缺与圆满,寂灭与生机”中的“残缺”具体指代的内容,填在下面的空格上。(要求:每一点不超过15字)(2分)⑴刺槐,形销骨立只剩几枚叶片;⑵;7\n⑶;⑷芒草已无精打彩。11.本文语言很有表现力,请结合文意,从【A】【B】两句中任选一句,加以品析。(3分)A.有的“唰”一下子在荒草地绽开无数多情的笑靥,有的“忽”一下子蹿上枯枝擎起高傲的喇叭,有的在路旁沙地上绣出斑斓的图案。B.薄薄的,颤颤的,嫩嫩的,艳艳的,真想上去吻一口,用舌尖把上面晶莹的露珠舔进嘴里。我选(),品析:__________________________12..联系全文,说说文章第①段中“我”为什么“尤其喜欢晚秋山坡上野生的牵牛花和故乡木篱笆上的牵牛花。”(2分)13.文章结尾说:“最幸福的,莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的山坡或木篱间走过。”结合全文及你的生活体验,写一则关于“幸福”的随感。(3分)三、文言文阅读(13分)(一)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(《世说新语》)(二)王戎七岁,尝与诸①小儿游②。看道边李树多子折枝,诸儿竞③走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(《世说新语》)【注】①诸:众多,一些。②游:玩耍。③竞:争着。14.解释下列句子中加点字(4分)①相委而去()②尝与诸小儿游()③信然()④诸儿竞走取之()15.下列句子中加点字的意思相同的一项是()(2分)A.日中不至,则是无信学而不思则罔B.学而时习之思而不学则殆C.下车引之诸儿竞走取之D.为人谋而不忠乎可以为师矣16.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。(2)树在道旁而多子,此必苦李。17.上面两文中的元方和王戎有什么共同点,请结合文章内容简要分析。(3分)四、作文(40分)18.请以“我做对了”为题写一篇文章。要求:①写成一篇600字以上的记叙文;②线索清晰,叙事完整,内容充实;③写出“我”对这件事的认识、判断、决定的过程;④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。7\n2022年下学期七年级期中检测卷(语文)答题卷一、书写(3分)本题根据卷面的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写规范、工整。二、语文基础知识积累与运用(22分)1.(2分)()2.(2分)()()3.(8分)(1)(2)(3)(4)(5),。(6),。4.(5分)(1)()(2)()(3)5.(5分)(1)(2)三、现代文阅读(22分)(一)从出生的第一刻出发(12分)6.(4分)7.(2分)8.(3分)9.(3分)7\n(二)牵牛花:最美的花(10分)10.(2分)⑴刺槐,形销骨立只剩几枚叶片;⑵;⑶;⑷芒草也已无精打彩。11.(3分)我选(),品析:12.(2分)13.(3分)三、文言文阅读(13分)14.(4分)①()②()③()④()15.(2分)()16.(4分)(1)(2)17.(3分)四、作文(40分)7\n2022年下学期七年级期中检测卷(语文)答案一、书写3分二、1.B2.BC3.(1)归雁洛阳边(2)沉醉不知归路(3)断肠人在天涯(4)老骥伏枥(5)乱花渐欲迷人眼(6)无可奈何花落去,似曾相识燕归来 (7)逝者如斯夫不舍昼夜4.(1)D(2)C(3)自然5.(1)(2分)参考:五水共治全民参与,美丽水乡人人共享五水吾水,你我之水;共治同治,同享安康。五水共治,人人参与;和谐环境,家家受益(2分)(2)阿姨,您这样做会污染河水,破坏水环境,对我们都不利。现在政府正大力提倡“五水共治”,保护河水,你我都有责任。请把垃圾倒到垃圾房去吧。谢谢!(3分)6.(4分)学会站立和奔跑,战胜了怯弱与困难;与母亲分离,被野狗盯上,差点成为野狗的美食;几次沉入水底,险些丧命;被鳄鱼咬住小腿,与死神擦肩而过;爬河堤时好几次被人踩在脚下,伤痕累累。(任意写出其中4点)7.第一个“一次次”表明安迪面临的阻碍非常大,第二个“一次次”表明安迪在没有母亲的帮助下,屡败屡战,对于能够攀越6米高的河堤有坚定的信念。(2分)8.依靠勇气与毅力,依靠勇敢与坚强,依靠自信与努力以及借助他人的帮助(3分)9.安迪从出生的第一刻起就要出发去完成一次大迁徙,更主要的是安迪要从出生的第一刻起就要去经历挫折,接受挑战,学会成长。(3分)10.(2分)野草已乖乖缩回自己固有的领地;爬山虎只剩几条细蔓紧紧攀附不动。11.(3分)示例:A.运用了拟人、排比的修辞法法(1分),生动形象地写出了晚秋时牵牛花开得生机蓬勃顾盼生辉的特点(1分),也表达了“我”(作者)对牵牛花的喜爱之情(1分)。B.“薄薄”、“颤颤”、“嫩嫩”、“艳艳”等叠词(1分),鲜明地突出了夏日清晨牵牛花开得娇嫩鲜艳、玲珑可爱的特点(1分),也表达了“我”(作者)对牵牛花的喜爱之情(1分)。12.(2分)是因为牵牛花生机蓬勃,美丽可爱,生命力顽强,带给“我”美丽的生命感悟(1分);故乡木篱笆上的牵牛花让我忆起慈祥的奶奶及其对我的疼爱,亲情的温暖,勾起“我”悠悠的乡情。(1分)13.(3分)提示:文章结尾透露了作者眷恋故乡,淡泊名利,爱慕自然的情怀,对淳朴天真、闲适快乐生活的追求。作者认为亲近自然,欣赏美丽田园风光,不为名利所累,享受闲适恬淡的生活,就是最美的幸福。14.①(4分)①舍弃②曾经③这样④跑15.(2分)A16.(4分)(1)您过了正午还不到,就是没有信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。(2)这树长在路旁,却有这么多李子,这一定是苦的李子。17.(3分)聪颖。当父亲的友人骂自己的父亲失信时,元方反驳对方过了约定时间不到就是没有信用,对着儿子骂他的父亲就是没有礼貌,可见他的聪颖。王戎通过观察仔细,开动脑筋,根据树在路旁却有很多李子判断出李子是苦的,可见他的聪颖。7
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