湖北省利川市2022学年七年级语文上学期期中试题人教新目标版

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湖北省利川市2022学年七年级语文上学期期中试题人教新目标版

2022-08-25 22:18:34
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湖北省利川市2022-2022学年七年级语文上学期期中试题题号一二三四五总分得分一、积累与运用（20分）1．下列各项中加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A、脸颊(jiá)匿笑(nì)徘徊(huái)霎时(shà)B、倔强(qiàng)胆怯(qiè)蜿蜒(wān)诀别(qué)C、模样(mó)弧形(hú)冀中平原(jì)截然不同（jié）D、绽开(zhàn)感慨(gǎi)小心翼翼(yì)花团锦簇(cù)2．下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A．呼朋引伴花枝招展翻来复去咄咄逼人B．各得其所人迹罕致人声鼎沸油然而生C．不求甚解美不胜收众目睽睽决然不同D．花团锦簇混为一谈废寝忘食煞有其事3．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．加强居民的环保意识，是当前非常重要的任务。B．通过老师的教导，使他认识到自己的错误。C．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有灿烂的明天。D．为防止水灾之后无疫情，医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。4．下列各句中没有使用修辞手法的一句是（）（2分）A．有时我贴在一个大人身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。B．但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。C．小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。D．我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”5．从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是()（2分）学习知识要一点一滴，善于积累，　；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子B．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。C、不显眼的细小石子，却能铺出千里路D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。9\n6.下列句子中加点词语使用错误的一项是（）(2分）A众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。B春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。D他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。7.下列说法有误的一项是（）（2分）A《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。B《秋天的怀念》秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。C《金色花》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花，并由此引发联想，表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。D《济南的冬天》围绕“温情”这一特点，主要描绘了济南冬天的城、山、水、天，呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。8.根据要求默写（6分）（1）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的句子是：，。（2）《次北固山下》一诗中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。（3）《《论语》十二章》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：，。（4）《《论语》十二章》中论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是：，。（5），落花时节又逢君。（6）不知何处吹芦管，。二、名著阅读(6分)9、读《朝花夕拾》，完成下面问题。9\n（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆；我们记住了那位正直善良的异国老师。（2分）（2）、《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是什么？（2分）(3).读经典作品，会丰富我们的人生感受和经验；读经典作品，可以帮助我们；读经典作品，更有利于，让自己的思想与大师们联网接轨。（2分）三、阅读理解（一）文言文阅读（11分）《论语》十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）子曰：“三军可夺帅也匹夫不可夺志也。”（《子罕》）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》）10．解释下列加点的字（2分）（1）人不知而不愠（）（2）吾日三省吾身（）（3）思而不学则殆（）（4）知之者不如好之者（）11、翻译下列句子（3分）9\n（1）温故而知新，可以为师矣。。（2）逝者如斯夫，不舍昼夜。。12．《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，请至少写出四个出自本文的成语。（3分）13．本文是儒家修身之言，讲的是学习态度、学习方法及做人的道理，请任选一则，先说说这则讲的是哪方面的内容，然后结合自身学习生活体会，谈谈你的启示或体会。（3分）（二）阅读下文，完成14－17题（12分）《从百草园到三味书屋》（节选）Ａ．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。Ｂ．冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。 14.Ａ段中“不必说……也不必说……”在表达上有什么作用？（3分）15．Ａ段中作者调动了哪些感官来对百草园进行描写？请结合文句列举两个句子进行分析。（3分）9\n16．Ｂ段中有一段描写捕鸟过程的文字，这段文字的最大特点就是用词准确精练，请把一系列动词找出来，并说说这些词语有什么表达效果？（3分）17．作者说百草园是我的乐园，在A、B两段的描述中，“乐”体现在哪里？（3分）（三）阅读下文，完成18－21题（12分）爱的力学（李雪峰）他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然，也曾再三提醒自己的学生们：在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。　　　　　那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被砰的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。　　　　　他的心刷地吊到嗓子眼，一把推开椅子，连鞋都没有来得及换就跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快的叫了一声，就从楼顶上跑起来了，很多人吓得“啊”了一声连忙捂住自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。　　　　“危险——”　　　　“啊——”　　　　　随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样咔嚓一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。　　　　　他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了。他的脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。他那些焦急万分的学生对他说：“你总算醒过来了，你站在高楼下面接孩子真是太危险了，万一……”　　　　　他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，只有爱，没有力学。”　　　　9\n　爱没有力学。一只雌鸟虽然害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的射击，但当一只比子弹大得多也重得多的雏鸟从巢口坠落时，它会闪电一般毫不迟疑的迎上去；一头母牛带着牛犊遭遇野狼袭击时，它会用自己的肉体和鲜血去护卫自己那幼小的牛犊……　　　　　在爱里，除了一种比钻石更硬的爱的合力之外，再没有其他的力学。爱是灵魂里惟一的一种力。18.请用简洁的语言概括这篇文章的内容。（3分）19.“平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。”这是什么描写？又有何作用？（3分）20.你从文中读到一个什么样的爸爸？（3分）21、文章的第一段和最后一段和故事的情节似乎没有多大关系，能删去吗？（3分）（四）诗歌欣赏阅读下面古诗，完成题目。（4分）江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。22.诗中的前两句追忆昔日的盛景，表达无限的之情。后两句叙写在风景秀丽的江南，却是今非昔比，感慨万千。（2分）23.诗中“落花时节”有什么深意？（2分）四、综合性学习（5分）24.某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。（1）《论语》、《孟子》均列入古时“四书”，“四书”中另两书是《》、《》。(2分）　（2）诸子百家的思想源远流长，影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理？任选一句谈谈你的感悟。（3分）9\n①九层之台，起于累土。——老子②不以规矩，不成方圆。——孟子③千里之堤，溃于蚁穴。——韩非答：　　　　　　　　　　　　　　五．作文（50分）在我们成长的道路上，有父母亲人的陪伴，有老师同学的陪伴，有书籍玩具的陪伴等等，一个人，一本书，一句话，可能都会对你的成长有所影响，有所帮助。请以“伴我成长”为题，写一篇作文。要求：（1）字数不少于600字，文体不限，诗歌除外；（2）感情真挚，内容完整，字迹清晰。9\n2022秋季七年级语文参考答案一、积累与运用：1.A2.D3.C4.A5.B6.D7.B8.（1）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西.（2）海日生残夜，江春入旧年.（3）学而不思则罔，思而不学则殆.（4）择其善者而从之，其不善者而改之.（5）正是江南好风景.（6）一夜征人尽望乡.二.名著阅读9.（1）长妈妈（阿长）藤野先生（2）当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时，却突然被父亲叫住要他背书。（3）思考许多人生问题文化积累三.阅读理解（一）10.（1）生气（2）反省（3）危险（4）喜好11.（1）在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。（2）时间就像这奔流的河水一样，不论白天黑夜不停地流逝。（各2分）12.温故知新、三省吾身、见贤思齐、三人行，必有我师、任重道远、己所不欲，勿施于人等。13.言之有理即可（二）14.答：两个“不必说”与后面的“单是”呼应，重点突出局部景物的方法写出百草园景色的丰富多样，点明百草园是我的乐园的中心。15.菜畦的“碧绿”，桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写颜色，“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写形状，这两者都从视觉上写；鸣蝉的“长吟”，蟋蟀的“弹琴”，是从听觉上写；覆盆子“又酸又甜”写的是味觉16.其中一连串的动词“扫、露、支、撒、系、牵、看、拉、罩”九个动词，这些词语的运用，准确、生动、传神地刻画了捕鸟的整个过程。17.，油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥，还有何首乌，等等，这些看似毫无趣味的小东西，在作者的眼里却充满了勃勃生机2。到雪地里捕鸟，那快乐、那情趣，自在其中了。（乐景、乐事）（三）18.在爱里边，只有爱，没有力学。19.动作描写，细致的动作写出了处于危急时刻的父亲明知道这样做得后果，仍然义无反顾的冲了上去，用双手接住孩子，体现了父爱的伟大无私。20.例：（言之有理即可酌情给分）他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然。读出他是个博学的人。“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，只有爱，没有力学。”　这里我读出爸爸是个爱我、关心我的好爸爸。　　　21.不能。第一段和最后一段互相照应，更好的点明文章的中心，深化主旨，使文章更加的严密完整。(四）22.眷念巧遇旧识23.运用比喻修辞手法，以落花暗喻时世的变迁，国事的凋敝，人生的凄凉飘零。四、综合性学习24（1）《大学》《中庸》9\n（2）事情的成功是由小到大逐渐积累而成的。②不遵守规则、制度就办不好事。（办事要遵守规则、制度。）③小事不注意，就会出大问题。（关注细节或注重小事。）五作文酌情评分9 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