甘肃省临泽县第二中学八年级语文上学期期中试题无答案新人教版

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甘肃省临泽县第二中学八年级语文上学期期中试题无答案新人教版

2022-08-25 22:21:43
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甘肃省临泽县第二中学2022-2022学年八年级语文上学期期中试题题号一二三四五总分得分一、积累与运用（27分）1．下面加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．汗流浃背（jiā）　　绯红（fěi）　　召唤（zhào）　　纳罕（hǎn）B．怡然自乐（yí）　　逃遁（dùn）　　炮制（páo）　　褒扬（bāo）C．消耗殆尽（dài）　　皱眉（zhòu）　　憎恶（zèng）　　危险（wéi）D．冥思遐想（xiá）　　敬畏（wèi）　　干瘪（bǐ）　　凛冽（lín）2．下列成语中有四个错别字，划出来并在横线上改正。（2分）万马奔腾别无二至震耳欲聋千篇一律俗不可耐陈词烂调魂飞魄散惊恐万状多姿多彩提心掉胆巍峨壮丽夜以计日___________________________________________________________3.下列作家、作品搭配正确的是（）（2分）A．《日出》徐志摩《再别康桥》 B．《白洋潮》张岱《陶庵梦忆》C．《绿》刘白羽《背影》 D．《游高梁桥记》周密《武林旧事》4.下面句子中没有语病的一项是（）（2分）A．老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。B．市长能否下河游泳，成了一些市民检验河道水质达标的标准。C．通过这次“个性作文”大赛，使他对写作的信心增强了。D．有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。5．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，；你是奋蹄疾驰的骏马，；你是冲天腾飞的巨龙，。你有一个美丽的名字——中国。A．叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B．叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C．唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D．唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊__________6．指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（）（2分）A.《水浒传》的故事流传了几百年，书中的许多段落已深入人心，妇孺皆知B．在纪念反法西斯战争胜利50周年之际，有识之土提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。　　C．要在学术上推波助澜，并不是抛弃国学，国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研究。D．扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员，他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。7．《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，“智绝”7\n是________，“义绝”是___________。（3分）8.根据划线部分仿写句子（3分）那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。____________________________________________________________9.按要求默写填空（9分）（1）《日出》一文中引用王维和杜甫的诗句来写夕阳，这两句是：______________，_____________________。_________________，_____________________。（2）《望庐山瀑布》中体现出本诗具有丰富想象和奇特夸张的句子是：______________，_____________________。（3）我想那缥缈的空中，_____________________。_________________，_________________。二、综合运用（共6分）10.某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动，请你完成以下任务。【故事大盘点】（2分）孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事，如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。___________________________________________________________________【成语大搜集】（2分）《论语》《孟子》语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里，下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自《论语》《孟子》，请你找出来。（只填序号）___________________________________________________________①温故知新②舍生取义③愚公移山④则善恶从⑤任重道远⑥诲人不倦⑦一鼓作气⑧见贤思齐【观点大讨论】（2分）当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法，争先恐后地购买名校周边的“学区房”，请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读（32分）（一）特殊的圣诞礼物（16分）〔美〕赛珍珠7\n①圣诞节前夜，鲍勃躺在床上翻来覆去，想着第二天要干的事。他家里并不富裕，过圣诞节最使他高兴的，就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物，而父母总给他买些他需要的东西，比如说一本书什么的。而他呢，也总是把零用钱攒起来，给他们每个人都买份礼物。②他很爱他的父亲,可他父亲从没意识到他的爱，这让他感到很失落。他想，这个圣诞节他就十五岁了,该送给父亲一份更好的礼物，而不是像过去那样，老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上，眼睛望着窗外，心里琢磨着。③记得小时候父亲告诉过他，耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚，给人们带来了圣诞礼物。想到这，他忽然闪过一个念头：对啊，我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢？我可以早早起床，悄悄地去牛棚里，一个人给牛添草加料，把奶挤了，并将牛棚打扫得干干净净……这样，爸爸进去挤奶的时候，就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗？他凝望着满天的星斗，不觉得．意．地笑了。④这一夜，他醒了好多次，每次都要擦根火柴，借着火光看他那只旧表。⑤凌晨两点半他就起了床，悄悄下楼，轻轻拉开房门，蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里，一头奶牛睡眼惺忪地望着他，显出惊奇的样子，好像在说：“你好早啊！”⑥过去，他从来没有独自挤过奶，现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来：给牛添草加料，挤奶，接着打扫牛棚……诸事完成后，他便小心翼翼地关上牛棚的门。⑦回到房间，他一看表，离四点只差５分钟了。他赶紧脱掉衣服，跳上床，像地鼠一样钻进被窝，用被子捂住头，尽力控制自己激动的喘息声，生怕父亲听见。这时，房门开了。⑧“鲍勃，”父亲的声音，“虽然是圣诞节，但我们也得起来干活啊，孩子。”⑨“好——吧——”他故意装作还没睡醒的样子。⑩“那我先去了，我得把事情先干起来。”门关上了。他仍躺在床上，忍不住笑出了声，想到等一会父亲就会明白一切时，他的心跳得都快蹦出来了。也不知道过了多久，他终于听到了父亲的脚步声，接着门开了。“鲍勃！”“嗯，爸爸——”“你这小鬼，”父亲激动得话也被哽住了，“你这家伙骗了我，是不是？”“这是给您的圣诞节礼物，爸爸！我爱您！”父亲紧紧地搂住了他,双臂在他的后背上下抚摸着,滚烫的泪水滴到了他的面颊上。“我也爱你！孩子，我真谢谢你！再没人比这干得更棒了！”那一瞬间，他心里猛然一暖，眼睛一下子湿润了，原来爱是需要表达的！（选自《中学生阅读》有删改。赛珍珠，美国作家，1938年获诺贝尔文学奖）11．“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么？请摘录原文语句回答。（３分）_______________________________________________________________12．结合语境，品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。（4分）（１）不觉得意地笑了。__________________________________________7\n（２）父亲紧紧地搂住了他。__________________________________________13．选文第②段中说“可他父亲从没意识到他的爱”，读完文章，请说说父亲是否意识到了他的爱，并简述理由。（２分）_______________________________________________________________14．请从人物描写或修辞方法的角度赏析第⑦段中画线的句子。（3分）_______________________________________________________________15．最后一段在全文中有何作用？请从结构和内容两个方面简要回答。（4分）_____________________________________________________________（二）蜜蜂（16）丰子恺　　①正在写稿的时候，耳朵近旁觉得有“嗡嗡”之声，间以“得得”之声。因为文思正畅快，只管看着笔底下，无暇抬头来探究这是什么声音。然而“嗡嗡”，“得得”，也只管在我耳旁继续作声，不稍间断。过了几分钟之后，它们已把我的耳鼓刺得麻木，在我似觉这是写稿时耳旁应有的声音，或者一种天籁，无须去探究了。　　②等到文章告一段落，我放下自来水笔，照例伸手向罐中取香烟的时候，我才举头看见这“嗡嗡”“得得”之声的来源。原来有一只蜜蜂，向我案旁的玻璃窗上求出路，正在那里乱撞乱叫。　　③我以前只管自己的工作，不起来为它谋出路，任它乱撞乱叫到这许久时光，心中觉得有些抱歉。然而已经挨到现在，况且一时我也想不出怎样可以使它攒得出去的方法，也就再停一会儿，等到点着了香烟再说。　　④我一边点香烟，一旁观它的乱撞乱叫。我看它每一次攒，先飞到离玻璃一二寸的地方，然后直冲过去，把它的小头在玻璃上“得，得”地撞两下，然后沿着玻璃“嗡嗡”地向四处飞鸣。其意思是想在那里找一个出身的洞。也许不是找洞，为的是玻璃上很光滑，使它立脚不住，只得向四处乱舞。乱舞了一回之后，大概它悟到了此路不通，于是再飞开来，飞到离玻璃一二寸的地方，重整旗鼓，向玻璃的另一处地方直撞过去。因此“嗡嗡”“得得”，一直继续到现在。　　⑤我看了这模样觉得非常可怜。求生活真不容易，只做一只小小的蜜蜂，为了生活也须碰到这许多钉子。我诅咒那玻璃，它一面使它清楚地看见窗外花台里含着许多蜜汁的花，以及天空中自由翱翔的同类，一面又周密地拦阻它，永远使它可望而不可即。这真是何等恶毒的东西！　　⑥因了诅咒玻璃，我又羡慕起物质文明未兴时的幼年生活的诗趣来。我家祖母年年养蚕。每当蚕宝宝上山的时候，堂前装纸窗以防风。为了一双燕子常要出入，特地在纸窗上开一个碗来大的洞，当作燕子的门，那双燕子似乎通人意的，来去时自会把翼稍稍敛住，穿过这洞。这般情景,现在回想了使我何等憧憬,假如我案旁的窗不用玻璃而换了从前的纸窗,我们这蜜蜂总可攒得出去。即使撞两下，也是软软地,没有什么苦痛。求生活在从前容易得多，不但人类社会如此，连虫类社会也如此。　　⑦7\n我点着了香烟之后就开始为它谋出路。但这是一件很不容易的事。叫它不要在这里钻，应该回头来从门里出去，它听不懂我的话。用手硬把它捉住了到门外去放，它一定误会我要害它，会用螯反害我，使我的手肿痛的不能工作。除非给他开窗；但是这扇窗不容易开，窗外堆叠着许多笨重的东西，须得先把这些东西除去，方可开窗。这些笨重的东西不是我一人之力所能除去的。⑧于是我起身来请同室的人帮忙，大家合力除去窗外的笨重的东西，好把窗开开，让我们这蜜蜂得到出路。但是同室的人大家不肯，他们说，“我们做工都很疲倦了，那有余力去搬重物而救蜜蜂呢？”⑨忽然门里走进一个人来和我说话。为了不能避免的事，我立刻被他拉了一同出门去，就把蜜蜂的事忘却了。等到我回来的时候，这蜜蜂已不见。不知道是飞去了，被救了，还是撞杀了。（选自《丰子恺散文》，有删改）16.联系上下文，说说你从第②段加点的“才”字中读出了什么。（3分）答： 17.结合语境，品味第⑤段中加点“清楚地看见”“周密地拦阻”的表达效果（3分）。答： 18.细读第⑥段，完成以下任务。（4分） ⑴假如你是文中的燕子，你穿洞时为什么“把翼稍稍敛住”？请结合语境，描述当时的心理。答： ⑵联系上下文，说说本段画线处的内容有什么作用。（2分）答： 19．阅读第⑦段，用简洁的语言写出作者觉得为蜜蜂谋出路“很不容易”的几点原因。（3分）答： 7\n20．从全文看，如果删掉最后一段画线的句子，文章结构也完整，但在情感的表达上有什么不同？请说说你的看法。（3分）答：四、文言文阅读（15分）①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。　　②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。　　④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。　⑤同游者：吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。21．解释下面句子中加线词语的意思。（4分）⑴心乐之 ⑵其岸势犬牙差互 ⑶以其境过清 ⑷乃记之而去 22．把下面句子翻译成现代汉语。（4分）⑴潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 ⑵凄神寒骨，悄怆幽邃。 23．第②段写游鱼和潭水。描写游鱼，除了正面描写，还采用了的手法，写出了游鱼的自由快乐，表现了作者快乐的心情。描写潭水，抓住了潭水的特点。（2分）24．下列对选文内容理解不正确的一项是（2分）（） A．选文第①段用“青树翠蔓”，写潭四周树木的色彩，“青”“翠”都有“绿”的意思，有重复啰嗦之嫌。 B．选文第③段巧妙设喻，写了小石潭源头远、岸势曲折的特点。 C．选文第④段描绘了小石潭寂静寥落的环境，是作者对环境凄凉的感受，也是其遭贬后忧伤心情的流露。 D．选文在写法上的最大特点是寓情于景，情景交融。25．作者游览小石潭过程中的心情发生了怎样的变化？并简析其变化原因。（3分）7\n 五、作文（40分）26.请在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。题一：请以“阅读，让我长大”为题目，写一篇文章。要求：（1）要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；(2)除诗歌外，文体不限；(3)不少于600字；(4)字迹工整，不写错别字。题二：请以“触动心灵的”为题，写一篇文章。要求：（1）先将题目补写完整，如“故事”“歌声”“友情”等，再写作文；（2）用你最擅长的文体表达积极真挚的情感；（3）不少于600字；（4）字迹工整，不写错别字。7 查看更多