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重庆市万州区2022-2022学年七年级语文4月月考试题新人教版总分:150分时间:120分钟一、语言积累与运用(40分)1.下列加点字读音完全正确的一组是()(3分)A.哺育(bǔ)骊歌(lí)嫉妒(jì)人迹罕至(hǎn)B.讪笑(shàn)叮嘱(dīng)可汗(kèhán)兀兀穷年(wù)C.地壳(qiào)哽咽(gěng)迸发(bèng)锲而不舍(qì)D.祈祷(qí)踱步(duó)炽热(zhì)鲜为人知(xiǎn)2.下列各组词语书写准确无误的一项是()(3分)A.确凿马革裹尸心会神凝人声顶沸B.狂澜慷概淋漓沥尽心血杂乱无章C.斑斓锋芒必露气冲斗牛荒草萋萋D.默契义愤填膺无暇顾及可歌可泣3.下列加点词语运用不正确的一项()(3分)A.今年全国人大代表、重庆一中校长鲁善坤的提案是《推进高中新课改的建议》,新课改设计的课程标准偏多偏难了。对一些令人担忧的措施和“走过头”的行为,要进行必要的修正。B.2022年3月28日,我校唐宏宇副校长负责的“‘六个为主’的有效课堂教学的实践研究课题”开题会在重庆一中寄宿学校隆重召开,市教科院的领导莅临我校指导工作。C.3月24日,中国重庆第十三届垫江牡丹文化节在垫江拉开帷幕。4月中旬是赏牡丹的最佳时节,许多游客沥尽心血不远万里前去欣赏满山遍野的牡丹花。D.他们相同的思想、哲学观点和才能,共同的趣味、生活和梦想,相同的文学主张和狂热的理想,共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一拍即合。4.下列有关课文内容分析和文学常识表述有误的一项是()(3分)A.林海音的《爸爸的花儿落了》一文,由衣襟上的夹竹桃引起“我”对爸爸的回忆,回忆中有欢乐,也有感伤;有爸爸严厉的责罚,也有他绵绵的爱意。B.普希金是俄国著名诗人,被誉为“俄罗斯文学之父”,其诗《假如生活欺骗了你》阐明了一种积极乐观的人生态度。C.福楼拜被称为世界短篇小说巨匠,代表作有《项链》、《羊脂球》。D.《孙权劝学》全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片段,后者从侧面表现了吕蒙的学有所成,笔墨生动,这是全文最精彩之处。5.下列画线句子都有语病,请按要求修改。(4分)新一期的美国《时代》周刊亚洲版的封面上,选用了国务院总理温家宝的头像,①10这是温家宝总理首次成为《时代》封面人物而选用的。②该杂志在封面文章中呼喊美国政府客观理性看待人民币汇率问题,指出在汇率上做文章不会提升美国产品的竞争力。对于人民币汇率问题,温家宝总理谈到三点:首先,中国不会主动寻求贸易顺差。③其次,贸易顺差的增长并不一定与汇率政策。第三,中美两国的贸易失衡主要是结构性问题所致。很多中国出口到美国的商品,美国已不再生产。④美国即便不从印度、斯里兰卡或者孟加拉进口,也会从中国购买。(1)第①句句式杂糅,应删去 。(2)第②处搭配不当,应将 改为 。(3)第③处成分残缺,应在句末添加 。(4)第④处语序不当,应调整为 。6.请同学们欣赏下面两幅校园春景图,用富有诗意的语言描绘其中的一幅美景或抒发自己的感悟。(至少使用一种修辞手法,30字以上)(4分)(寄宿学校绽放的樱花)(盛开的鲜花)7.综合性学习(10分)“尊老、爱老、敬老”是中华民族的传统美德,让每一位老人“老有所养,老有所乐”是全社会义不容辞的责任。我国已进入老龄化社会,作为中学生,应该关注这一社会问题。我校初2022级大力开展综合实践活动,某班确定了“老年人生活状况调查”这一研究课题,假如你是此课题中的一员,按要求完成下面的习题。(1)收集资料,写出一则有关尊老敬老的典故或一句名言。(2分)(2)阅读下面的材料,概括出我国人口老龄化的特点。(2分)102022年,我国65岁以上老年人口已占总人口的7.1%,达到9062万,人口年龄结构进入老年型。从1982年开始,在不到20年的时间内,我国就完成了发达国家用几十年,甚至上百年才完成的人口年龄结构从成年型向老年型的转变。根据预测,以65岁以上老年人口从7%上升到14%所需时间作比较,中国为28年,法国115年,瑞典85年,英国和德国45年。特别需要指出的是,我国80岁以上高龄老年人口增长率快于老年人口增长率。至2050年,80岁以上高龄老人占老年人口的比重将从现在的10%上升到20%,60岁以上老年人口将占全球老年人口的1/5。老年及高龄老年人增加所带来的养老、医疗和照料的负担,会使我们真正感到老龄问题的压力。(3)如果要你去调查你所住地方的老年人生活状况,应该有哪些方面的内容?写出主要的三个方面即可。(3分) (4)试就某村(社居)老年人生活状况开展一次社会调查活动,请你拟一份调查计划(提纲)。(3分) 8.古诗文默写(10分)(1)山际见来烟,。(吴均《山中杂诗》)(2)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)(3),散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)(4),青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》)(5)岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是,。(6)韦应物《滁州西涧》一诗中,运用以动写静手法描写雨景,可谓“诗中有画,景中寓情”的诗句是:,_____________________。(7)《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是,。二、文言文阅读(15分)阅读下列文言文,完成9—12题。伤仲永10王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?9.解释下列加点词语的意思。(4分)(1)世隶耕()(2)父利其然也()(3)不能称前时之闻()(4)贤于材人远矣()10.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)日扳仲永环谒于邑人,不使学。译文:(2)卒之为众人,则其受于人者不至也。译文:11.本文借事说理。叙事部分按照顺序,依次写了方仲永才能发展变化的个阶段;说理部分点明了方仲永“泯然众人”的原因是“”,表明了作者的观点,强调了对一个人成才是至关重要的。12.《伤仲永》有较强的现实意义,请你从多角度谈谈我们从中获得的启发。(3分)从学生角度:从家长角度:从老师角度:三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,按要求回答13—17题(21分)猎人的证明凸凹①作为猎人,父亲虽然猎取了很多猎物,但是,多年来他一直认为,自己尚未找到能够说服自己的价值证明,他猎人的身份是可疑的。②譬如他打松鼠。因为松鼠啮啃人类的干果,被列入“四害”10行列,所以每打一只松鼠,队(村)里给记两分半的工分。他只需把松鼠尾巴交到队上,证明一下即可。他虽然每天都要打十几只松鼠,业绩可观,但他依然找不到昂扬立身的感觉。因为松鼠的皮每张可以卖上二分钱,松鼠的肉可以剁碎了汆丸子吃,自己所得甚多,他总感到有些惭愧。③譬如他打猪獾。猪獾出没在籽实饱满的玉米地里。别看它只有雏狗般大小,玉米庄棵之高大,对它矮小的身量就像一棵大树,但它会凭着坚韧的毅力,用臀部一点一点地把庄棵“骑”倒,直到能吃到那只硕大的玉米。它吃得很肥,曲线优美,但因为践踏人类,便美得刻毒,人人喊打。猪獾几乎满身油脂,其油脂是治烫伤和哮喘的名贵药材,可以卖到供销社去换米面油盐,同时还可以用于烹饪,炒出的菜奇香。猪獾糟蹋的是队里的庄稼,而猎捕猪獾却肥腻了自家的锅铲。虽然并不要队里记工分,但父亲依旧觉得很羞惭。④直到他猎到了一只雪狐,经历了一番特别的较量之后,他才获得了身份的确认:无论如何,自已是一个真正的猎人了。⑤一般的狐狸,都是赤色和褐色的,只有这只狐狸通体地白,夜幕之下显得更白,像雪一样,有荧光扑闪。一般的狐狸是不侵袭家禽的,而这只狐狸专攻击当地人的兔笼鸡栏。它行为古怪,跳进鸡舍之后,把小鸡全部咬死,最后却仅叼走一只。A它于夜半更深时潜入家兔的窝棚,把十几只温顺的小兔统统杀死,竞一只不吃,一只不带,空“手”而归,且在村口的石碾上嗥叫一番。那叫声像小孩夜哭,刺人魂骨。它是在向人的温厚和尊严示威。⑥村里的猎人便都投入到捕杀行列,埋地夹、下暗套、设陷阱,种种技法一应俱全,却全被狐狸躲过了。技法失效,人心失衡,其他猎人觉得这是一只精怪,已被上天护佑了,非人力所能为,便纷纷放弃了追逐。⑦父亲登场。他不用技法,用的是传统的蹲守。一年四季的等待,与狐狸自然有多次相遇,但他都放过它了——他要让机警的狐狸放弃机警。⑧当过分得意的狐狸站在石碾上无所顾忌地自由歌唱的时候,猎枪骤响。受伤的狐狸,逃命时再也没有了往日的敏捷,身后的猎人反倒迅疾如飞。这是一次不对等的追逐,狐狸很快就被父亲撵上了。最后的时刻,狐狸拼命竖起尻尾,放出一股刺鼻的气体。恶臭让人的呼吸窒息。父亲呆立在那里。意识恢复之时,狐狸已杳无身影。但父亲不曾犹豫,以更坚定的信念撵了上去。狐狸现身,且陷入绝境——它被猎人预埋在羊肠小道上用来捕猎山羊的地夹夹住了一条腿B它回望着父亲,在黑洞洞的枪口下,最后的哀鸣,凄厉的声音撕破了夜空。扣在扳机上的手指竟然迟疑了。狐狸好像感觉到了,它拼命地撕咬那条被夹在地夹中的腿,决然地咬断了,然后不失时机地跌进更深的夜色中。⑨这一幕,深深地震撼了父亲。虽然那个身影移动得摇摆而艰难,长久地处于他猎枪的射程之下,但是,他把手指从扳机上挪开了。他觉得那个畜牲值得活下去,因为它让他油然地生出了敬畏。⑩父亲尊重了狐狸的求生意志,在放生的同时,父亲也成就了他猎人的尊严。人与畜,毕竟是不一样的:畜道止于本能,而人伦却重在有心。人性之所以伟大,就在于人类能够超越功利与得失,懂得悲悯、敬重与宽容。——《中学生阅读》(初中版)2022年第11期13.在猎到雪狐之前,父亲已经猎取了很多猎物,但他为什么还说,自己猎人的身份是可疑的?(4分)1014.结合全文,说说父亲作为猎人是一个怎样的形象?(4分) 15.文中加点的“这一幕,深深震撼了父亲”中的“这”指代什么?(3分) 16.阅读文中画波浪线的A、B两句,结合相关内容,简单描述你从狐狸不同的叫声中分别听了它怎样不同的心理活动。(4分) 17.请结合文意,说说你对文中画横线句的理解。(4分)畜道止于本能,而人伦却重在有心 (二)阅读下面的文章,完成18—22题。(19分)总有那一片蛙声古清生 ①在南国的时候,我的窗前有那么一块低洼的草地,春天的日子来临,它便会生长许多的小草,甚至开出一些小小的花朵,招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。许多小孩,很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。这样的日子总是很温馨的,因为阳光、花草和小孩子们,足以把春天装点得美丽而又亲切,让人忍不住掩卷,心驰神往。但是在五月的时节,就会有一场场的雨水降临,雨水把草地旁的冬青树洗得很绿,那种很清凉的绿,并且注满整个的草地。于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船,来到草地那片水洼子上,启航他们的小小的梦想。②唯有月夜,那块草地是完全属于我的。这时候夜安睡了,一轮皎洁的月儿来到水洼子上,映得那水好一片白。在白水之上,忽然有不知来于何处的小蛙,欢快地跌跌地跳跃,仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟,或者坐在月儿之上,让月儿浮托它走。小蛙们如同孩子,待它们游戏得尽情的时候,就一齐坐在水上唱歌。那就是在我的生命中离不去的蛙声了。惯于在夜里读书和写作的我,就极爱着那一扇窗,起起伏伏的蛙声,能让我的思绪飘浮,进入这样一个季节深处。③但我却没有了南国的那一扇窗子,羁旅北京的日子长长,我的窗前,纵是也有这样一块草地,一簇绿柳,在春天的阳光里,还会有一树杏花装点。但是北国没有雨季,我看不到小孩子们折纸船的情景。北京是要到七月或者八月才会有雨,那是槐花开放的时节了。北京的雨会与槐花下了一街,一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳,但即使这样的雨,仍不会积上一洼水,引来天使一般的小蛙,所以即使雨后有月,她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。10④我固执地想,如是北京的槐花雨能够积成一个洼子,这样一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼子,有一轮皎月把水映得银银的白,有一群天使般的小蛙,它们围着月儿唱歌,那该是多么的好啊。我常常在雨后的北京的夜里出走,我以为我是能够找到这样一个地方的,它就在某一扇窗下,甚至那窗前也有一个痴情展卷的学子,甚至水边,还留着孩童戏水的赤足的脚印。可是,我的出走,却并没有找到这样一个地方,我想终归是有这样一个地方的,是我没有找见它罢了。⑤居京的月夜,于我它是散文化的时光,我在键盘上演绎着一个个的梦,情至深处,会忽然在某一段落,浮起一片蛙声,是南国的春宵里那天真烂漫的蛙鸣,初是浅浅低低的几声,孤独而悠远,渐渐地汇合起蛙的合唱,且愈来愈临近我的窗,仿佛就在那一簇柳下。此时人便恍惚地进入以往的时光,一颗羁旅中的心,忽然的一热,为之深深的感动。但待我有心凝神细细地聆听,却发现窗外是一片寂静,静得月的清辉飘落到柳叶儿上发生的细小的沙沙声都能够听到,只是没有了蛙声。哦,此时的我,这才感到深深的失落,原来那一片蛙声,它源于我的梦里,或者说,是那永远也拂不去的幻听了。⑥春天的今夜,便又是这样,我打开了电脑,轻轻地敲出一段怀想的文字,不觉间窗外就有了一片蛙声,是如许的亲切,如许的温馨,它拂动着春夜的暖风,沿了情感的脉络缕缕入心。然我猛然地觉醒,却分明是,寂夜无边!人不由地发现,那暖暖的一缕情思,竟也就化成两滴浸冷的泪珠,冰凌般的挂在两腮。 ——(选自《漂泊者的晚宴》,作家出版社)18.文章第③段写北京美丽芬芳的槐花雨有何作用?(4分)19.结合语境,简要赏析文中画线的句子。(4分)①在白水之上,忽然有不知来于何处的小蛙,欢快地跌跌地跳跃,仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟,或者坐在月儿之上,让月儿浮托它走。小蛙们如同孩子,待它们游戏得尽情的时候,就一齐坐在水上唱歌。(从修辞角度)②人不由地发现,那暖暖的一缕情思,竟也就化成两滴浸冷的泪珠,冰凌般的挂在两腮。(从词语运用角度)20.“但即使这样的雨,仍不会积上一洼水,引来天使一般的小蛙,所以即使雨后有月,她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。”月在这里象征什么?为什么说月“找不到栖落和梳洗的地方”?(4分)21.请简要分析文章以“总有那一片蛙声”为题有何妙处?(5分)1022.有人在品读了这篇文章后觉得最末一段是多余的,有人认为最末段的安排是非常精妙的。你赞成谁的观点?请简要分析。(4分)四、作文(55分)23.请从以下两题中任选一题,写一篇600字以上的作文。文章中不得出现涉嫌泄密的人名、地名、校名等。(1)以“也美丽”为题写一篇文章。要求:①先在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整后再写,如填:落叶、残月、朴素、失败……②线索清晰,内容具体;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。(2)阅读下面的材料,按要求作文。花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大橡树。成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。10初2022级11—12学年度下期参考答案一、语言积累与运用(40分)1.(3分)B2.(3分)D3.(3分)C4.(3分)C5.(1)第①处句式杂糅,应删去“而选用的”。(2)第②处搭配不当,应将“呼喊”改为“呼吁”。(3)第③处成分残缺,应在句末添加“有关”。(4)第④处语序不当,应调整为美国即便不从中国购买,也会从印度、斯里兰卡或者孟加拉进口。(每小题1分,共4分)6.(4分)只要运用一种修辞手法,富有诗意,有韵味即可得满分。示例1:有羞涩含着苞的,有落落摆动裙的,在翡翠般嫩叶的陪伴下,宛若天宫仙女翩翩起舞;落英缤纷,好似仙女天穹散花,流光溢彩。示例2:雨霁校园映彩霞,蜂蝶曼舞闹樱花;花仙惹得师生醉,朗月陶然忘归家。示例3:览其白色,恰如冰玉素洁;顾其绯红,犹似美人朱面。8.(1)竹中窥落日(2)思君不见下渝州(3)谁家玉笛暗飞声(4)荷笠带斜阳(5)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安(6)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横(7) 朔气传金柝寒光照铁衣二、文言文阅读(15分)9.(1)属于(2)认为……有利可图(3)相当,相称(4)胜过、超过(4分)10.(1)每天带着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。(2分)(2)(他)最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。(2分)11.时间三受于人者不至后天教育(每空1分,共4分)12.从学生角度:做学生的不论天资如何,都应该接受后天正常的教育,这样才能成才,即使天赋再好,如果不接受后天的教育,也不可能成才。(1分)从家长角度:做家长的不能目光短浅,只顾眼前利益,不让孩子接受正常的教育,这样会耽误孩子的前程。(1分)从老师角度:做老师的不能因为学生的天赋好就放松对他的严格管教。(1分)三、现代文阅读(40分)(一)13.(4分)他认为虽然猎取了很多猎物,比如松鼠、猪獾,但那都是弱小的动物,自己毫不费力就猎到了它们,并且从这些动物身上他还所得甚多,所以总没有昂扬立身的感觉,总感到有些惭愧。(意思对即可)14.(4分)他猎技高超,善于思考,有猎人的尊严,(2分)是一个超越了功利与得失,懂得悲悯、敬重与宽容的人。(2分)1015.(3分)狐狸好像感觉到了,它拼命地撕咬那条被夹在地夹中的腿,决然地咬断了,然后不失时机地跌进更深的夜色中。17.(4分)再聪明、狡猾和强势的畜生,它的一切行为也都是出于本能,而人类是有思想、有灵魂的,人类区别于动物最重要的一点就在于伟大的人性,人类能够超越功利与得失,懂得悲悯、敬重与宽容。(意思对即可)(二)18.衬托南国雨夜的独特魅力,既表达了作者人在他乡,神驰故里的漂泊羁旅之情,也为下文写“我”努力在北京寻找故乡的踪影做铺垫。(4分)19.(1)运用了拟人化的修辞手法,赋予小蛙们孩子般的活泼、可爱,形象生动地把故乡月夜描写成一个富有诗意的童话世界,表达了作者喜悦的心情和宁静的心境。(2分)(2)“暖暖”与“浸冷”“冰凌”形成鲜明的对比,突出梦境乡情与羁旅现实的反差,有力地表达了羁旅游子的思乡之情。(2分)20.月是乡情的象征。“找不到栖落和梳洗的地方”,含蓄地说明异乡的美景并不能安慰思乡的“我”,“我”的乡情无从寄托。(4分)22.我认为最末段的安排是非常精妙的。末段通过写作者的“幻听”,再一次写出对“蛙声”的想念,进一步抒发了作者羁旅外乡时对故乡的思念之情,起到了深化文章主题的作用。(2分)同时,写“幻听”也呼应了②段中的“那就是在我的生命中离不去的蛙声了”与⑤段中的句子“是那永远也拂不去的幻听了”(2分)。(共4分)10
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