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高二语文试卷合肥十中2022学年度第二学期第二次段考

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合肥十中2022—2022学年度第二学期第二次段考高二语文试卷制卷:刘中华本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间120分钟,满分100分。 第Ⅰ卷(共20分)一、(8分,每小题2分)1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A.家畜(chù)体恤(xù)杞人忧天(qǐ)甘之如饴(yí)B.干涸(hé)鸟瞰(kàn)自出机杼(zhù)暴殄天物(zhēn)C.莅临(wèi)赝品(yàn)否极泰来(pǐ)好高骛远(wù)D.戏谑(xuè)谙习(yīn)居心叵测(pǒ)中流砥柱(dǐ)2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(  )①黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样无礼?”②月月都得还一批旧债,借一些新债,这样来清偿的时日。③路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。两面都已埋到层层叠叠,阔人家祝寿时候的馒头。A.荒诞 延缓 诚然B.放诞延缓宛然C.放诞 延长 诚然D.荒诞延长宛然3.下列各句中,没有语病的一项是()A、海尔集团创新发明了集节水、节电、不用洗衣粉、降噪、洗毛毯等8项仿造技术于一身的“变频A8双动力”洗衣机,一次性通过国家有关部门的鉴定。B、对于玛蒂尔德,有人可怜她,有人赞美她,还有人鄙弃她,我赞同这种意见。C、经过组委会成员全面细致的检查和认真评议,最后合肥十中等四所学校被授予“省绿色学校”。D、渔民夏氏兄弟和周星弛等“大腕”一起走进央视《艺术人生》,并在现场为全国电视观众高歌一曲苍凉道劲的渔歌号子。4.下列各项中,标点符号使用有错的一项是( )A.这口梳妆匣不是你的,也不是我的。是一个受难的亲属的,他托我保管,我得原封不动地还他。B.此地虽好,不是久恋之所,虽然还剩得有二三个钟点,又带不走,忍痛放弃算了。C.微风早经停息了;枯草支支直立,有如铜丝。D.“应该给你的朋友写信,”他说,“说你把项链的搭钩弄坏了,正在修理。这样,我们才有周转的时间。”6/6二、(6分,每小题2分)阅读下面的文字,完成5-7题。  ⑴整个说来,《红楼梦》是长于写实的。“石头”在全书第一章中答复空空道人说:“其间离合悲欢,兴衰际遇,俱是按迹寻踪,不敢稍加穿凿,致失其真。”这段写实主义的声明由“石头”所做,有点令人哭笑不得,也有点中国式的聪明灵活的辩证法。  ⑵写实的作品中,穿插环绕装点一些神话的、魔幻的、匪夷所思的故事,使写实的作品增添了一些幻化的生动、神秘、奇异,使写实的作品也生出想象的翅膀,生出浪漫的彩色,这就比一味写实、除了实还是实的作品更文学了。  ⑶一般地说,写实的作品易于厚重,梦幻的作品易于轻灵,或反过来说,写实的小说易失之于拙,梦幻的小说易失之于巧。能不能把二者结合一下呢?厚重中显出轻灵,执著中显出超脱,命运的铁的法则中显出恍恍惚惚的朦胧。这是真小说家的境界,这是人生真味的体验。  ⑷荒诞、幻化也是人的精神主体的一种要求,当科学性、必然性、可知性不能完全满足人的主体要求(包括观赏、享受的要求)的时候,荒诞性与梦幻性就应运而生了。荒诞、幻化也是一种美,是一种突破了现实的硬壳、摆脱了大地芜杂的美,就像梦的美,痴的美,荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。《红楼梦》一开篇,作者就强调“将真事隐去”,“假语村言”,“经历过一番梦幻”,“说来虽近荒唐,细说颇有趣味”,一方面强调不失其真,未敢失其真,一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可以攻,退可以守的极大灵活性,留下了极大的艺术创造力纵横驰骋的余地,留下了自己的创作自由,也为读者留下了阅读与欣赏的即进行二度创作的自由。  ⑸完全地写实,写作本身也变成了一种介入,乃至变成了一种舆论,一种“大众传播”,一种“站队”,就必然会碰到一系列世俗人生中的问题。涉嫌不敬,涉嫌溢美,涉嫌揭人隐私,涉嫌进舆论,涉嫌提倡异端与犯上作乱……曹雪芹有几个脑袋敢去以身试文字狱!小说毕竟只是说,至少首先是小说,虽然不如起诉书或辩护词那样有明确的针对性,却因失去了这种针对性而获得了更普遍更长远的意义。写小说就要把小说当小说写。《红楼梦》摆在案头,您就“把玩”“把玩”吧。反正是:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”(节选自王蒙的《〈红楼梦〉启示录》)5.对本文第一自然段中“中国式的聪明灵活的辩证法”的理解,不正确的一项是()A.作品“按迹寻踪,不敢稍加穿凿,致失其真”,一味地写实,除了写实还是写实。B.作品既在厚重中显出轻灵,在写实中不失之于拙,又要在执着中显出超脱,梦幻中不失之于巧。C.作品中既穿插环绕装点一些神话的、魔幻的、匪夷所思的故事,又不失其真,重在写实。D.这种方法既给创作者留下了进可以攻,退可以守的极大灵活性,又为读者留下阅读与欣赏的即进行二度创作的自由。6.以下不属于文学作品“荒诞性与梦幻性应运而生”的原因的一项是()6/6A.写实的作品易于厚重,梦幻的作品易于轻灵。B.命运的铁的法则中显出恍恍惚惚的朦胧的人生体验。C.科学性、必然性、可知性不能完全满足人的主体需要。D.失去现实针对性而获得更普遍更长远的意义。7.以下根据文章内容推断不合理的一项是()A.写实的小说和写梦幻的小说各有长短,最好是把写实与写梦幻结合起来。B.写实的作品会变成一种介入,干预现实生活,但只要穿插一些梦幻内容,把小说与人生间离开来,就不至于失之偏颇。C.《红楼梦》“一方面强调了不失其真”,“一方面又强调不可当真”,曹雪芹可谓达到了真小说家的境界。D.增添了一些荒诞和幻化内容的作品比纯写实的作品更具有文学性,更能满足人们的精神需求。三、(6分,每小题2分)阅读下面的文言语段,完成8—10题。呜呼!吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。中年兄殁南方,吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南,零丁孤苦,未尝一日相离也。吾上有三兄,皆不幸早世。承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾。两世一身,形单影只。嫂尝抚汝指吾而言曰:“韩氏两世,惟此而已!”汝时犹小,当不复记忆;吾时虽能记忆,亦未知其言之悲也。  吾年十九,始来京城。其后四年,又归视汝。又四年,吾往河阳省坟墓,遇汝从嫂丧来葬。又二年,吾佐董丞相于汴州,汝来省吾,止一岁,请归取其孥。明年,丞相薨,吾去汴州,汝不果来。是年,吾佐戎徐州,使取汝者始行,吾又罢去,汝又不果来。吾念,汝从于东,东亦客也,不可以久;图久远者,莫如西归,将成家而致汝。呜呼!孰谓汝遽去吾而殁乎!吾与汝俱少年,以为虽暂相别,终当久相与处。故舍汝而旅食京师,以求升斗之禄。诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也。8.下列各组中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.既又与汝就食江南不知东方之既白B.嫂尝抚汝指吾而言曰溪虽莫利于世,而善鉴万类C.吾佐董丞相于汴州州司临门,急于星火D.以求升斗之禄池之中为愚岛9.下列各组语句中,全能表现作者对“十二郎”情深意挚的一组是()①未尝一日相离也②吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳③其后四年,又归视汝④将成家而致汝⑤止一岁,请归取其孥⑥诚知其如此,吾不以一日辍汝而就也A.①②④B.①③⑤C.③④⑥D.②⑤⑥10.下列对文段的理解,不恰当的一项是()A.文段从家世和身世的不幸,写两人幼时孤苦相依,强调了骨肉亲情关系。B.文段叙述两人三别三会,终于不得会合而成永别,使作者悔恨无穷,抱恨终生。C.文段中“少孤”“兄殁”“吾与汝俱幼”看似平淡,却包含着作者的无限辛酸。D.文段通过追忆往事,赞颂了十二郎的功业和德行,同时又具有浓厚的感伤色彩。第Ⅱ卷(共80分)6/6四、(20分)11.用现代汉语把下列句子翻译出来。(8分)①吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。②无以利世,而适类于予,然则虽辱而愚之,可也。③臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。④方其破荆州,下江陵,顺流而东也12.阅读下面两首《西江月》,然后回答问题。(4分)无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!《红楼梦》中称这“《西江月》二词,批宝玉极恰”,请从作品运用的手法及其所取得的表达效果上简析词的“极恰”之处。答:.13.用课文中的原句补写出下列空缺部分。(8分)语文给人以审美享受,使我跟王勃一道,领略了落霞、秋水的辽阔风光(①,);又让我明白了苏轼面对长江对人类渺小的感叹(②,);语文还给人以世间真情,使我懂得了李密对祖母大限临头的关切(③,,,)。学语文,使我文化品位不断提升,人格修养逐步完善。五、(12分)阅读下面一篇小说,完成14-15题。烟囱里的兄弟安勇一天晚上,我打开吸油烟机准备炒菜,忽然听到一阵奇怪的声音。我以为是吸油烟机出了毛病,关掉后,那声音还在响着。这次听得很清楚,声音来自吸油烟机的烟囱里。我站在厨房仔细听了一会儿,泪不由得在眼眶里打转——这声音我太熟悉了,在老家的屋檐下,在房上的瓦缝间,在思乡的梦里,我无数次地听到过这样的声音,它只能属于一窝刚出生不久的麻雀。我迅速跑出屋门,站在楼下的马路上,抬头看着从厨房伸出的那截烟囱。我惊喜地发现,在烟囱的缝隙间挨挨挤挤地伸出三个小脑袋,小脑袋上全都长着稚嫩的黄嘴丫。我知道这三个小兄弟现在还不会飞行,每天只能躲在家里,等着爸爸妈妈叼回食物来喂他们。他们的父母此时一定正飞行在城市的大街小巷,焦急地寻找着食物。城市里没有虫子,更不可能有打谷场,他们要到哪里去给孩子们找东西吃呢?若在农村,寻找食物就不会是个难题了,凭着他们敏捷的身手,即使是从鸡鸭的嘴边也可以轻易地夺得食物喂饱孩子们。麻雀呀麻雀,你何苦要到生存艰难的城市里来安家呢?也许已经过惯城市的生活,适应了城市的环境,就像我的女主人一样高傲地认为自己是只城市里的麻雀了。也可能小家伙的父母像我一样进城不久,城市的高楼大厦、灯红酒绿让他们充满了惊奇。他们终于决定不再飞回熟悉的农村,从今以后在城里安家。6/6从那天开始,我炒菜时不再使用吸油烟机了,我认为排出的气体不利于小麻雀的生长。女主人很快发现了我的反常行为,她嗅到了屋子里的油烟味。女主人说,傻瓜蛋,有吸油烟机不用,神经病呀?我刚给她干活时,她对我的称呼是四个字——文学青年。这四个字用她地道的北京话发出来,显得无比的恶毒。雇用我三个月后,她叫我的就成了三个字——傻瓜蛋。我示意她小声点,低声说,烟囱里有一窝小麻雀,他们是我的兄弟。女主人上上下下地看了我一遍,扭身走出了厨房,从牙缝里挤出了两个字——农民。我喜欢这个称呼,虽然它同样恶毒,但我确实是个地地道道的农民。我认为做个农民并不可耻。我每天都会久久地站在厨房里听兄弟们的叫声。有时候他们的叫声显得很焦急,我也跟着焦急,我知道他们一定是饿得慌了。有时候他们叫得很开心,我也跟着兴高采烈,我知道他们一定是吃饱喝足了。我的行为终于让女主人愤怒了,那天我站在厨房里发呆时,她对我说了一个字——滚!我到城里后的第一份工作就这样结束了。此后,每天我都会站在马路上,抬头看着烟囱里的三位兄弟。在我估计兄弟们要飞出的这一天早晨,我早早地来到了那幢楼下的马路上。我看到烟囱的缝隙间一共伸出了五个小脑袋,加上一个我,飞行的仪式显得无比庄重。他们的父母开始轮番地飞出去,在空中转一圈又飞回烟囱里,叽叽喳喳地鼓励他们的孩子学着去做。我把手握成了拳头,默默为仨兄弟加油。不久,第一只长着黄嘴丫的小麻雀终于离开了烟囱,摇摇晃晃地飞了十几米又赶快回到父母身边。接着第二只、第三只也同样飞了出去。仨兄弟不停地飞出去,又飞回来。慢慢地他们的飞行路线越来越长了,飞得也越来越稳了。最后,五只麻雀一齐从烟囱里飞了出去,飞上了城市的天空,他们不会再回到烟囱里了。我知道仨兄弟在城市的生活绝不会一帆风顺。我在心里说,兄弟们,不行的话,就回农村老家吧!不知什么时候,我的脸上已经流满了泪水。(原载《短小说》2022年第9期)14.文中“女主人”是个怎样的人物形象?请用一句话加以概括,并举两例说明。(6分)15.作品倒数第二段对小麻雀的“飞行仪式”作了细致描写,这样写有什么作用?(6分)六、(8分)16.某中学邀请航天英雄聂海胜到校作题为“为圆航天梦”的报告。请根据以下材料,以学生主持人的身份拟写一段开场白。(包括标点符号,不超过90字。)(4分)聂海胜,男,汉族,湖北枣阳人,大学文化。1964年9月出生,1983年6月入伍,1986年12月入党,现为中国人民解放军航天员大队三级航天员,副师职,上校军衔。曾任空军航空兵某师某团领航主任,飞过歼五、歼六、歼七等机型,安全飞行1480小时,为空军一级飞行员。1998年1月正式成为我国首批航天员。经过多年的艰苦学习和训练,完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等8大类几十个科目的训练任务,以优异的成绩通过航天员专业技术综合考核。2022年与杨利伟一起入选我国首次载人航天飞行航天员梯队,参加“神五”航天飞行的选拔。2022年66/6月,又与另五位航天员入选“神六”载人航天飞行员梯队。2022年10月12日与费俊龙一起执行“神六”航天飞行任务,取得圆满成功。17.由方块汉字组成的中国人的姓名构成了一种独特的文化风景。下面四组姓名,除了都富有时代感之外,每组都还有其独特的文化内涵。请分别归纳出它们各自命名的用意。(4分)(1)解放前:张仁孝黄守义杨明礼李智信(2)解放前:游福贵黄长禄贺万年郝有财(3)建国初期:王建国李解放马新华李翻身(4)改革开放后:程玛丽郭汤姆何安娜梅丽莎七、作文(40分)18.阅读下面的文字,根据要求作文.(40分)  林黛玉(曹雪芹《红楼梦》)、王利发(老舍《茶馆》)、周朴园(曹禺《雷雨》)、葛朗台(巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》)、加西莫多(雨果《巴黎圣母院》)、桑提亚哥(海明威《老人与海》),这6个都是“新课标”要求中学生必读的名著中的重要人物。  请从中选取你最熟悉或对你影响最大的一个人物,填入下面标题的横线上,并结合相应的作家生平或作品内容,以“我与    对话”为题,自选角度,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。  【注意】①所写内容必须在标题范围之内;②不得抄袭6/6 查看更多

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