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高二语文试卷宿迁市2022学年度第七次阶段性测试

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班级_______________________姓名_________________考号___________________宿迁市2022-2022学年度第七次阶段性测试高二语文试卷  本试卷考试时间150分钟分值150第Ⅰ卷(共48分)一、(18分,每小题3分)1、下列词语中加点的字,读音有错误的一组是:(  )A.连累(lěi)     内讧(hòng)    锲而不舍(qiè)B.收讫(qì)            绰约(chuò)     乘风破浪(chéng)C.岿然(guī)           祛暑(qū)             鄙夷不屑(xiè)D.渊薮(sǒu)           沏茶(qī)               恪守不渝(kè)2、下列各组词语中,没有错别字的一组是:(  )   A.座落           潜移默化           嘉宾           获益非浅   B.装潢           察言观色           奥秘           无精打采   C.辐射           关怀倍至           臆测           人才倍出   D.契机           贻害无穷           市侩           要言不繁3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:(  )   (1)青年人在困难面前不应该   ,而应该勇猛前进。   (2)好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与     其间那才真有味;这时候风景觉得更好。   (3)直到今天,一遇天旱,农村还有人抬着祭品祭天,   龙王降雨,保佑丰收。    A.畏缩不前    徜徉    祈求         B.举棋不定    徘徊    乞求   C.举棋不定    徜徉    乞求         D.畏缩不前    徘徊    祈求 4、下列各句中,加点的成语使用错误的一句是:(  )A.我们最不应该作出的牺牲是因别人的评价而改变自我,因为那些对你指手画脚的人自己也不知道所遵循的规则是什么。    B.众多事实表明,夜郎自大、固步自封的结果,只能是在各种竞争中败下阵来。    C.为了搞好学校的搬迁工作,各部门、各处室都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。    D.当众多项目的运动员为今年的亚运会练得汗流浃背时,中国田径选手却揉着睡眼,刚从一场漫长的“冬眠”中不情愿地醒来。5、下列各句中,没有语病的一句是:(  )    A.宁波市的网民对宁波城域网的建设表示了极大的关心和浓厚兴趣。     B.若想让孩子成为有用之材,家庭、学校教育首先应将培养孩子的自立精神放在首位12/12班级_______________________姓名_________________考号___________________宿迁市2022-2022学年度第七次阶段性测试高二语文试卷  本试卷考试时间150分钟分值150第Ⅰ卷(共48分)一、(18分,每小题3分)1、下列词语中加点的字,读音有错误的一组是:(  )A.连累(lěi)     内讧(hòng)    锲而不舍(qiè)B.收讫(qì)            绰约(chuò)     乘风破浪(chéng)C.岿然(guī)           祛暑(qū)             鄙夷不屑(xiè)D.渊薮(sǒu)           沏茶(qī)               恪守不渝(kè)2、下列各组词语中,没有错别字的一组是:(  )   A.座落           潜移默化           嘉宾           获益非浅   B.装潢           察言观色           奥秘           无精打采   C.辐射           关怀倍至           臆测           人才倍出   D.契机           贻害无穷           市侩           要言不繁3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:(  )   (1)青年人在困难面前不应该   ,而应该勇猛前进。   (2)好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与     其间那才真有味;这时候风景觉得更好。   (3)直到今天,一遇天旱,农村还有人抬着祭品祭天,   龙王降雨,保佑丰收。    A.畏缩不前    徜徉    祈求         B.举棋不定    徘徊    乞求   C.举棋不定    徜徉    乞求         D.畏缩不前    徘徊    祈求 4、下列各句中,加点的成语使用错误的一句是:(  )A.我们最不应该作出的牺牲是因别人的评价而改变自我,因为那些对你指手画脚的人自己也不知道所遵循的规则是什么。    B.众多事实表明,夜郎自大、固步自封的结果,只能是在各种竞争中败下阵来。    C.为了搞好学校的搬迁工作,各部门、各处室都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。    D.当众多项目的运动员为今年的亚运会练得汗流浃背时,中国田径选手却揉着睡眼,刚从一场漫长的“冬眠”中不情愿地醒来。5、下列各句中,没有语病的一句是:(  )    A.宁波市的网民对宁波城域网的建设表示了极大的关心和浓厚兴趣。     B.若想让孩子成为有用之材,家庭、学校教育首先应将培养孩子的自立精神放在首位12/12C.教美术的吴老师称得上半个古董专家,他走到任何地方,无时无刻不忘收集古董。D.环境污染日趋严重,人类这种作茧自缚的行为如不停止,我们将失去自己的生存空间。6、依次填入下列横线处的语句,与上下文语意连贯的一组是:(  )    道山如屏,溪水如歌,鹅卵石铺就的古道,将你带入古老意境的同时,也将你引到了爱莲堂前,大多是周敦颐的两位优秀后裔——鲁迅、周恩来的名言警句。伫立堂前,你会情不自禁地去寻觅三位周氏奇人之间千丝万缕的关系。①大门旁一副“心传承孔孟,道学启程朱”的对联,②一副“心传承孔孟,道学启程朱”的对联刻在大门旁,③言简意赅地道出源远流长并对后世有极大影响的周子理学;④言简意赅地道出周子理学的源远流长和对后世的影响;⑤堂中悬挂着好些字画,这些争奇斗妍的字画,⑥堂中悬挂着好些字画,这些字画争奇斗妍,A.①④⑥        B.②③⑥         C.②③⑤     D.①④⑤二、(21分,每小题3分)阅读下面一段文言文,完成7一13题。南公某文所书皆建昌南城人①。曰陈策,尝买骡,得不可被鞍者,不忍移之他人,命养于野庐,俟其自毙。其子与猾驵计②,因经过官人丧马,即磨破骡背,以炫贾之。既售矣,策闻,自追及,告以不堪。官人疑策爱也,秘之。策请试以鞍,亢亢终日不得被,始谢还焉。有人从策买银器若罗绮者,策不与罗绮。其人曰:“向见君帑有之③,今何靳?”策曰:“然,有质钱而没者④,岁月已久,丝力糜脆不任用,闻公欲以嫁女,安可以此物病公哉!”取所当与银器投炽炭中,曰:“吾恐受质人或得银之非真者,故为公验之。”曰危整者,买鲍鱼,其驵舞秤权阴厚整。鱼人去,身留整傍,请曰:“公买止五斤,已为公密倍人之,愿界我酒。”整大惊,追鱼人数里返之,酬以直。又饮驵醇酒,曰:“汝所欲酒而已,何欺寒人为?”曰曾叔卿者,买陶器欲转易于北方,而不果行。有人从之并售者,叔卿与之,已纳价,犹问曰:“今以是何之?”其人对:“欲效公前谋耳。”叔卿曰:“不可,吾缘北方新有灾荒,是故不以行,今岂宜不告以误君乎?”遂不复售。而叔卿家苦贫,妻子饥寒不恤也。    [注]①南公:即吕南公,北宋学者。建昌:郡名,今江西南昌一带。②组:音 zǎng,市场经纪人。③帑:音 tǎng,库房。④质:抵押。没:死。    7.下列句中加点词的解释,不正确的一项是(2分)    A.官人疑策爱也  爱:喜欢。    B.今何靳  靳:吝窗。    C.买陶器欲转易于北方  易:交换。    D.妻子饥寒不恤也  恤:顾虑。    8.比较下列各句中“以”字的意义和用法,判断正确的一项是(2分)12/12    ①即磨破骡背,以焙贾之    ②自追及,告以不堪    ③追鱼人数里返之,酬以直    ④今岂宜不告以误君乎    A.①和④相同,②和③相同。    B.①和④相同,②和③不同。    C..①和④不同,②和③相同。    D.①和④不同,②和③不同。    9.下列句子中加点词语在文中的意思不正确的一项是(2分)    A.吾恐受质人或得银之非真者  受质人:指抵押物品的人。    B.何欺寒人为  寒人:指贫困的人。   C.而不果行  不果行:指果然没去。    D.欲效公前谋耳  前谋:指先前的计谋。10.以下的句子在文中的正确意思是①始谢还焉  ②安可以此物病公哉(3分)    A.①才道歉并归还了骡子    ②怎么可以用这种东西让您忧虑呢    B.①才感谢并退回了骡子    ②怎么可以用这种东西让您忧虑呢  C.①才感谢并退回了骡子    ②怎么可以让这种东西给您痛苦呢    D.①才道歉并归还了骡子    ②怎么可以让这种东西给您痛苦呢    11.以下六句话,分别编为四组,全都属于经商诚实不欺的一组是(3分)    ①策请试以鞍。    ②有人从策买银器若罗绩者。    ③丝力糜脆不任用。    ④取所当与银器投炽炭中。    ⑤追鱼人数里返之。    ⑥遂不复售。12/12    A.①③⑤  B.①④⑥ c.②③④  D.②⑤⑥    12.下列叙述不符合原文意思的一项是(3分)    A.陈策买了一头不能加鞍使用的骡子,他的儿子与狡猾的市场经纪人商量,做手脚把骡子卖给了经过那里急需用马的官人。陈策知道后,追上官人,说明原因,取回骡子。    B.陈策只卖银器给买主,不卖给他罗绮,致使买主猜疑他舍不得卖。陈策向他解释,罗绮是长久抵押之物,质量已很差,更不能卖给他作嫁女之用。陈策还验明银器是真银才卖。   C.危整仅买五斤鲍鱼,市场经纪人故意多称卖鱼人的鱼给危整,让危整请他喝酒。危整知道后追几里让卖鱼人回来,付多得鲍鱼的钱。危整请市场经纪人喝酒,责备他不该这样做。    D.曾淑卿已把陶器交给那人,收了钱,当知道买主也像他先前那样打算把陶器运到北方易物时,他告诉买主自己是怕北方会有灾荒而不去的,让买主也不要去。陶器也不再卖给那人。  三、(12分,每小题3分).阅读下面一段说明文,回答文后问题:1864年,英国天文学家哈金斯在对彗星进行首次光谱观测之后高兴地写道:“彗星虽然像狮身人面兽那样狡黠,但终于泄露了它的秘密。”当时,人类运用天文学早期光谱分析方法,初步认识了彗星的本质。1949年,美国天文学家惠普尔在总结天文观测资料基础上提出彗星“脏雪球模型”:彗星是则混有细尘埃的冰冻物质组成。80年代后期,美籍荷兰天文学家格林贝格在此基础上,又提出了彗星尘埃──幔模型,彗星由小于1微米的尘埃组成,这种尘埃中心是难熔硅酸盐组成的“核”;外面包以蒸水、气体和有机物组成的冰冻物质,形成“幔”。正是由于这样的物质组成,彗星在太阳和行星作用下,形成各种奇异的天文现象:彗星挥发性物质因受太阳辐射而蒸发,被太阳风吹散,形成背向太阳的长尾;当它接近行星和太阳时,由于引力作用会被“撕裂”。彗星是从哪里来的呢?著名荷兰天文学家奥尔特于20世纪40年代提出了“彗星库假说”。即在离太阳3万~10万个天文单位的区域运行着上千亿颗彗星,众多彗星形成的彗星云绕太阳公转。由于恒星引力作用使一部分彗星改变轨道,有的还会进入太阳系内部。由于彗星质量很小,当其运动到大质量行星(主要是木星和土星)附近时,运行轨道变得不够规则。虽然如此,人们运用现代天文学理论结合计算机处理观测数据,仍能十分准确地计算出彗星的轨道。13.“彗星虽然像狮身上面兽那样狡黠,但终于泄露了秘密。”这句话的意思是:A.彗星的本质虽然充满秘密,神奇莫测,但终于被人们初步认识。B.彗星的结构虽然相当复杂,变化多端,但终于为人们逐步认识。C.彗星的物质构成虽然一般观测难以认识,但终于被人们认识。D.彗星的轨道虽然不像行星那样规则,但终于被人们计算出来。1412/12.下列各项中加横线的“彗星”与“彗星是从哪里来的呢”一句中的“彗星”所指概念相同的一项是:(    )A.在离太阳3万~10万个天文单位的区域运行着上千亿颗彗星B.众多彗星形成的彗星云绕太阳公转C.由于恒星引力作用使一部分彗星改变轨道,有的还会进入太阳系内部D.人们运用现代天文学理论结合计算机处理观测数据,仍能十分准确地计算出彗星的轨道15.对彗星的组成,惠普尔和格林贝格分别提出了看法,下列对他们看法的叙述正确的一项是(  )A.惠普尔的“脏雪球模型”是在多年实际观测后提出的;格林贝格的“尘埃核一幔模型”则是理论研究的成果。B.惠普尔与格林贝格看法的共同点是:他们都认为构成彗星的基本物质中,包括细小尘埃和冰冻物质。C.格林贝格与惠普尔相比,对构成彗星的物质有了进一步的认识:在尘埃和冰冻物质之外,还有核、幔等。D.格林贝格与惠普尔相比,还对有关的奇异的天文现象做出了解释,包括彗星和“撕裂”形成的原因等。16.彗星的下列现象,全都与行星有关的一组是:(    )①形成背向太阳的长尾     ②彗星的长尾被“撕裂”  ③形成彗星云绕太阳公转         ④彗星进入太阳系内部     ⑤彗星轨道变得不够规则A.①②④                B.①③⑤       C.②⑤                  D.③④第Ⅱ卷(共l02分)四、(20分)阅读下面的文字,完成17一20题                                     病    人    (一)每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那尔看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在12/12灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。    (二)她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心。我想,她有可能是位教师或幼儿园阿姨。    (三)起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。    (四)楼内的人渐渐多了起来,这时候有上班的也有下班的,正好又是探视的时间,电梯刚停下,人们争着拥了进去,电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声,最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。    (五)下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警,人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字“7”的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张。一遍一遍地按。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了“8”层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从“8”层走到“7”层。其实楼梯离电梯也就四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。    (六)电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自话,口腔科病房是不是在“12”层?她主动接过来说,是的,往左拐。    (七)电梯到了“14”层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑科袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于要看望的人,那肯定是一枝温馨的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。    (八)但她没有想到,她的后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”    (九)“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。    (十)电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。17、在第(一)段中,“她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放”这一句描写在文中有什么作用?(4分)    答:                                                                         18、小说为了塑造“她”这个鲜明形象,凸现主旨,在电梯中重点描写了哪几个场景?请加以概括。(8分)   答:                                                                           19、小说题目为“病人”有什么深刻含义?(4分)    答:                                                                         20、下列对于这篇小小说的赏析,不正确的两项是(4分):(  )(  )A、在第(二)段中,“她有可能是位教师或幼儿园阿姨”的推测并非闲笔,作者借此表现了她典雅的气质。B、第(三)段“起风了……转身走进了大楼。”在文中起到了承接过渡的作用,使文章自然转入具体情节的叙述。C、小说巧妙地把情节场景安排在一个小小的电梯里,窥斑见豹,从一个很小的角度表现了“她”带病坚持为大家服务的崇高品质。D、“电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么”与“电梯内剩下的十余人恍然大悟”前后呼应,意在突出“大家”对“她”共同的不屑与奚落。E、结尾处“大家觉得甩掉她真是太正常了”照应“她的行为不太正常”的评价,把作为病人的“她”与作为健康人的“大家”放在鲜明的对比中,暗示并深化了主题。    五、完成下列各题(16分)21、写出下列名言名句的上句或下句(任选四句)。(8分)(1),其辞微,,其行廉。司马迁《屈原列传》12/12(2)山不厌高,。,。曹操《短歌行》(3),得失寸心知。杜甫《偶题》(4)故曰:,神人无功,。庄子《逍遥游》(5)身无彩凤双飞翼,。李商隐《无题》.22、阅读陆游《诉衷情》,完成(1)(2)两题。(8分)    当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。    胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山①,身老沧州②!    注:①天山:在新疆内,是汉唐时的边疆。②沧州水边:古时隐者所居。陆游晚年住在绍兴镜湖边的三山。(1)开头两句,词人再现了                                                     (2)词的下阕,表现出了词人怎样的情感?(30字内)                                                                               六、仿句练习(6分)23、按语言连贯、句式相近的要求,完成下列填空。(6分)春天和青春,这是生命中两片最美的风景。春天,铺展在我们身外,       (1)     ;青春,      (2)       ,时时鼓荡着活力。诗人在这里紧扣春天和青春的相似特点,抽象出它们共同的魅力,激励人们要像迎接春天那样迎接青春,要像     (3)     ,双重的意蕴,一样的主旨,耐人寻味,催人奋进。(1)                                                                (2)                                                                (3)                                                                七、作文(60分)24、阅读下面材料,按要求作文。读下面诗歌《捷径·曲径·选择》,完成25题:散步的时候/我走直路/儿子却故意/把路走弯/我说/把路走直/就是捷径/儿子说/把路走弯/路就延长根据本诗的内容,联系实际,写一篇抒发你对自己的人生路的感受,或阐述你对人生路的看法的文章。[要求]⑴除诗歌、戏剧外,文体不限;⑵题目自拟;⑶不少于800字。   12/12班级_______________________姓名_________________考号___________________宿迁市2022-2022学年度第七次阶段性测试高二语文试卷答题纸 .第Ⅰ部分请将1—15小题正确选项填入下表(16*3=48分)序号                                   高二语文试卷答案12/12一、(18分,每小题3分)l、C  岿然(kuī)2、B  A、坐落 获益匪浅  C、关怀备至  人才辈出   D、要言不烦3、A  三组词从词义上就可以分辨。畏缩不前:害怕而不敢前进。  举棋不定:比喻做事犹豫不定。  徜徉:闲游,安闲自在地步行。  徘徊:①在一个地方来回地走;②比喻犹豫不决;③比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。  乞求:请求给予。  祈求:恳切地希望或请求。  4、C指手画脚:形容说话时兼用手势;也形容轻率地指点、批评。  故步自封:比喻安于现状,不求上进。  目无全牛:用来形容技艺达到十分纯熟的地步。  汗流浃背:汗水湿透了背上的衣服,形容汗出得很多。5.D   A、“表示”与“兴趣”属于“动宾搭配不当”。   B、“首先”与“首位”赘余。   C、“无时无刻不”的意思是“时时刻刻都”。表达的语义正好相反。6.D以“爱莲堂前”为立足点进行描写,先写“大门旁”,再写“堂中”。从③④来看,必须选择①(偏正短语做后面句子的主语)。从对联的内容来看,对联“道出”的应该是“周子理学”的历史和对后世的影响,应该选择④。从“大多是周敦颐的两位优秀后裔——鲁迅、周恩来的名言警句”来看应该选择⑤(偏正短语做后面句子的主语)。二、(18分,每小题3分)题号789101112答案ACCBBD12/12吕南公有一篇文章所写的都是建昌南城人。一个叫陈策,曾经买骡子,买到一头不能加鞍使用的,不忍心把它转移给别人,让人在野外的草房里养着,等着他自己死掉。陈策的儿子与狡猾的经济人商量,趁着经过这里的官人死了马,就磨破了骡子脊背,来熔耀这骡子能驮东西而卖它。骡子已经卖出去了,陈策听说了,亲自去追上了那个官人,把骡子不能加鞍使用的事告诉他。那个官人怀疑陈策舍不得卖这个骡子,就罢骡子关起来,不让陈策看见。陈策请求用鞍子试一试,骡子的脊骨高高的,一整天都不能加上鞍子,官人这才感谢而退回了骡子。有一个人到陈策这里来买银器和罗绩(疏薄有花纹的丝织品),陈策不拿给他罗绩。那个人说:“先前还看见你的库房里有罗绩,现在为什么吝啬不卖呢?”陈策说:“是这样,有个人拿罗绩抵押借钱后死了,这罗绩放置的时间很久了,丝力碎脆不耐用,听说您想用罗绮作女儿的陪嫁,怎么能够用这种东西使您忧虑呢!”陈策拿来应当给他的银器,放进很旺的炭火中,他说:“我恐怕抵押这个东西的人或许得到的不是真的银器,所以为您验一验它。”有一个叫危整的,他买鲍鱼,那个市场经济入玩弄称锺,暗中多给危整称鲍鱼。卖鲍鱼的人离开,他自己留在危整身边,请求说:“您买的仅是五斤,我已经为您秘密地加倍称进了鲍鱼,愿您给我酒吃。”危整一听很吃惊,追赶卖鲍鱼的人(出去)几里地让他回来,把多得的鲍鱼的前付绘了他。危整又请那个市场经济人喝好酒,说:“你只是想要点酒罢了,为什么要欺骗贫困的人呢?”有一个叫曾叔卿的他买了一批陶器,想要转运北方交换物品,可是没有成行。有人到曾叔卿那里要求把陶器一并卖给他,曾叔卿把陶器交给他,已经收了钱,仍然问道:“现在把这些东西运到那里去呢?”那个人说:“我想要效仿您先前的打算。”曾叔卿说:“不行,因为北方刚发生灾荒,因此我不用这些陶器前去交换物品,现在难道应该不告知您,以致使您受害吗?”于是不再卖陶器给那个人。其实,曾叔卿家里很贫苦,妻子女儿受饥寒,他也不顾虑了。.三、(12分,每小题3分)13.C(A没有结合文段说明中心;B中“结构”超过了哈金斯认识的范围;D中“轨道”是第二段说明的内容)14.D(题句中的“慧星”指“进入太阳系内部”的慧星,而A、B句的“慧星”指“慧星库”中的慧星;C句中的“慧星”指“改变轨道”的慧星,其中有些进入太阳系,但并不是全部进入)15.B(A称格林贝格的成果是“理论研究”的成果,不恰当;C认为“核、幔”等是与“尘埃”等并称的物质,不恰当;D项与题干无关)16.C(①与太阳有关,与行星无关;③与太阳有关,与行星无关;④与恒星有关,与行星无关;而②、⑤与行星有关)四、(18分)    17.衬托(2分)出“她”对生命的热爱以及典雅的气质(2分)。    18. 三个场景:在电梯发出超载的警报时,“她”从人群中主动挤出,等下一趟(2分);“她”主动帮助农民模样的大伯上楼,可是电梯内不少人只是表情严肃,并不回应“她”的请求(2分);“她”帮一位姑娘捡起一只玫瑰,被人关在电梯外,并被有些人称作精神病人(2分)    19. 对比鲜明(2分),表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病(1分)更可怕,更危险,因而更需要疗治(1分)。    20.A C(A项主要是从侧面表现“她”的友善和耐心;C项中“坚持带病为大家服务”有误。五、(16分)21.写出下列名言名句的上句或下句(任选四句)。(8分)(1)其文约,其辞微,其志洁,其行廉。司马迁《屈原列传》(2)山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。曹操《短歌行》(3)文章千古事,得失寸心知。杜甫《偶题》(4)故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。庄子《逍遥游》(5)身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通 。李商隐《无题》22、(8分)(1)往日壮志凌云,奔赴抗敌前线的勃勃英姿。12/12(2)下阕转入深沉的浩叹,化悲凉为沉郁。“泪空流”“身老沧州”都是感喟之语。《速衷情》鉴赏积贫积弱、日见窘迫的南宋是一个需要英雄的时代,但这又是一个英雄“过剩”的时代。陆游的一生以抗金复国为己任,但请缨无路,屡遭贬黜,晚年退居山阴,有志难申。“壮士凄凉闲处老,名花零落雨中看。”历史的秋意,时代的风雨,英雄的本色,艰难的现实,共同酿成了这一首悲壮沉郁的《诉衷情》。作这首词时,词人已年近七十,身处江湖,未忘国忧,烈士暮年,雄心不已,这种高亢的政治热情,永不衰竭的爱国精神形成了词作风骨凛然的崇高美。但壮志不得实现,雄心无人理解,虽然“男儿到死心如铁”,无奈“报国欲死无战场”,这种深沉的压抑感又形成了词作中百折千回的悲剧情调。词作说尽忠愤,回肠荡气。“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”,开头两句,词人再现了往日壮志凌云,奔赴抗敌前线的勃勃英姿。“当年”,指乾道八年(1172年),时陆游来到南郑(今陕西汉中),投身到四川宣抚使王炎幕下管理军务。在前线,他曾亲自参加过对金兵的遭遇战。“觅封侯”用班超投笔从戎、立功异域“以取封侯”的典故,写自己报效祖国,收拾旧河山的壮志。“自许封侯在万里”(《夜游官》),一个“觅”字显出词人当年的自许、自负、自信的神情和坚定执着的追求。“万里”与“匹马”形成空间形象上的强烈对比,匹马征万里,一派卓荦不凡之气。“壮岁从戎,曾是气吞残虏”(《谢池春》)。当时词人四十八岁,从军戍边,“悲歌击筑,凭高酹酒”(《秋波媚》),“呼鹰古垒,截虎平川”(《汉宫春》),那豪雄飞纵、激动人心的军旅生活至今历历在目,时时入梦。梦是愿望的达成,陆游诗词中记梦之作很多,这是因为强烈的愿望受到太多的压抑,积郁的情感只有在梦里才能得到宣泄。“关河梦断何处,尘暗旧貂裘”,在南郑前线仅半年,陆游就被调离,从此关塞河防,只有时时在梦中出现,而梦醒不知身何处,只有旧时貂裘戎装,已是尘封色暗。一个“暗”字将岁月的流逝,人事的消磨,化作灰尘堆积之暗淡画面,心情饱含惆怅。上片开头以“当年”二字楔入往日豪放军旅生活的回忆,声调高亢,“梦断”一转,形成一个强烈的情感落差,慷慨化为悲凉,至下片则进一步抒写理想与现实的矛盾,跌入更深沉的浩叹,悲凉化为沉郁。“胡末灭,鬓先秋,泪空流”。这三句步步紧逼,声调短促,说尽平生不得志。放眼西北,神州陆沉,妖氛未扫;回首人生,流年暗度,两鬓已苍;沉思往事,雄心虽在,壮志难酬。“未”、“先”、“空”三字在承接比照中,流露出沉痛的感情,越转越深:人生自古谁不老?但逆胡尚未灭,功业尚未成,岁月已无多,这才迫切感到人“先”老之惊心。“一事无成霜鬓侵”,对镜理发,一股悲凉的意绪渗透心头,人生老大矣!然而,即使天假数年,双鬓再青,又岂能实现“攘除奸凶,兴复汉室”的事业?“朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦”,“云外华山千仞,依旧无人问”。所以说,这忧国之泪只是“空”流,一个“空”字既写了内心的失望和痛苦,也写了对君臣尽醉的小朝廷的不满和愤慨。“此生谁料,心在天山,身老沧洲”。最后三句总结一生,反省现实。“天山”代指抗敌前线,“沧洲”指闲居之地,“此生谁料”即“谁料此生”。词人没料到,自己的一生会不断地处在“心”与“身”的冲突中,他的心神驰于疆场,他的身却僵卧孤村,他看到了“铁马冰河”,但这只是在梦中,他的心灵高高扬起,飞到了“天山”。他的身体却沉重地坠落在“沧洲”。“谁料”二字写出了往日的天真与今日的失望,“早岁那知世事艰”“而今识尽愁滋味”,理想与现实是如此格格不入,无怪乎词人要声声浩叹。“心在天山,身老沧洲”两句作结,先扬后抑,形成一个大转折,词人犹如—心要搏击长空的苍鹰,却被折断羽翼,落到地上,在痛苦中呻吟。陆游这首词,确实饱含着人生的秋意,但由于词人“身老沧洲”的感叹中包含了更多的历史内容,他的阑干老泪中融汇了对祖国炽热的感情,所以,词的情调体现出幽咽而不失开阔深沉的特色,比一般仅仅抒写个人苦闷的作品显得更有力量,更为动人。六、(12分)23、(1)处处充满着生机(2分);(2)洋溢在我们体内(2分);(3)珍惜青春那样珍惜春天(2分)。七、作文(60)12/12 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