高二语文试卷２００５－２００６年度高二年级第二学期期中

首页 > 试卷 > 高中 > 语文 > 高二语文试卷２００５－２００６年度高二年级第二学期期中

高二语文试卷２００５－２００６年度高二年级第二学期期中

2022-08-25 23:38:32
5页
24.98 KB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

资料简介

２００５－２００６年度高二年级第二学期期中语文试题命题人：张来生第Ⅰ卷(选择题，共42分)一、(18分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音全都不同的一组是()A．鞭笞　　　怠工　　　甘之如饴　　　百战不殆　B．慎重　　　滇池　　　思维缜密　　　瞋目而视C．犄角　　　崎岖　　　风光旖旎　　　不偏不倚D．花卉　　　忌讳　　　绘声绘色　　　不容置喙2．下列词语中，没有错别字的一组是()A．安分不成器出奇致胜一叶蔽目，不见泰山B．废弛用功夫小家碧玉星星之火，可以燎原C．口讷合稀泥在劫难逃一言既出，驷马难追D．锃亮黄梁梦徇情枉法生命不惜，战斗不止3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是()①得天独厚的旅游，成为2022年雅典奥运会商业运作的一大卖点。②外资银行抢滩大陆，金融界人士明显感受到了两种经营理念的巨大。③随着集成度的大幅度提高，微电缆的线宽越来越小，电阻也会提高。A．景致冲撞相对B．景观冲击相对C．景致冲击相应D。景观冲撞相应4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A．要问这座城市每年新增多少产值?我不知道；每年新盖多少座大楼?我不知道。我只知道它正以前所未有的速度发展着。B．当时，人们对空间和时间有两种对立的看法：一是空间和时间是无限可分的；二是空间和时间是由不可分的小段组成的。C．“绝对壮观，难以用语言形容……”在美国宇航局喷气推进实验室举行的新闻发布会上，一位老科学家激动地说。D．加拿大等国政府态度的转变，对携公款50多亿美元(注意，此乃2000年统计数。)外逃的众多犯罪嫌疑人来说，可谓当头一棒。5．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一组是()A．近些年，某些地区拓宽马路，扩建广场，竞相上马各种形象工程的做法蔚然成风，人民群众对此意见很大。B．“反恐”也好，“防化”也罢，都是此地无银三百两，无论怎样，布什政府都掩盖不了占领伊拉克的真正意图。C．这个面积近1000平方米的大厅非常宽敞，我们走在里面，脚步声就像空谷足音一样清晰响亮。D．对待野生动物，我们再也不能像过去那样“为渊驱鱼，为丛驱雀”。赶尽杀绝，只顾眼前利益了。6．下列各句中，没有语病的一句是()A．2022年11月，全国公安机关侦破的刑事案件数与10月份相比大幅上升41．8％，一批严重刑事犯罪案件被迅速侦破。B．人才柔性流动是指人才通过兼职、承担委托项目、参与项目开发等方式在为其他单位提供短期服务的过程中所发生的迁移行为。C．经过专家组分析论证，排除了不可抗力和人为破坏因素导致事故发生的可能性，认定“12·23”并喷特大事故是一起责任事故。D．英国贸工大臣休伊特的此次来访是为了落实和推动去年英国首相布莱尔访华时和中方达成的贸易合作计划。二、(12分，每小题3分)　阅读下面的文字，完成7——10题。·　一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质，一部好小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看。诗比别类文学较谨严，较纯粹，较精微。如果对于诗没有兴趣，对于小说戏剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。所以他们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有趣的故事。他们最爱读的小说不是描写内心生活或是社会真相的作品，而是《福尔摩斯侦探案》之类的东西。爱好故事本来不是一件坏事，但是如果要真能欣赏文学，我们一定要超过原始的童稚的好奇心，要超过对于《福尔摩斯侦探案》的爱好，去求艺术家对于人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧。第一流小说家不尽是会讲故事的人，第一流小说中的故事大半只像枯树搭成的花架，用处只在撑持住一园锦绣灿烂生气蓬勃的葛藤花卉。这些故事以外的东西就是小说中的诗。读小说只见到故事而没有见到它的诗，就像看到花架而忘记架上的花。要养成纯正的文学趣味，我们最好从读诗入手。能欣赏诗，自然能欣赏小说戏剧及其他种类文学。如果只就故事说，陈鸿的《长恨歌传》未必不如白居易的《长恨歌》或洪升的《长生殿》，元稹的《会真记》未必不如王实甫的《西厢记》，兰姆(Lamb)的《莎氏乐府本事》未必不如莎士比亚的剧本。但是就文学价值说，《长恨歌》、《西厢记》和莎士比亚的剧本都远非它们所根据的或脱胎的散文故事所可比拟，我们读诗，须在《长恨歌》、《西厢记》和莎士比亚的剧本之中寻出《长恨歌传》、《会真记》和《莎氏乐府本事》之中所寻不出来的东西。举一个很简单的例子来说，比如贾岛的《寻隐者不遇》：5/5\n松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。或者崔颢的《长干行》君家何处住?妾住在横塘。停舟暂借问，或恐是同乡。里面也都有故事，但是这两段故事多么简单平凡!两首诗之所以为诗，并不在这两个故事，而在故事后面的情趣，以及抓住这种简朴而隽永的情趣，用一种恰如其分的简朴而隽永的语言表现出来的艺术本领。这两段故事你和我都会说，这两首诗却非你和我所做得出，虽然从表面看起来，它们是那么容易。读诗就要从此种看来虽似容易而实在不容易做出的地方下工夫，就要学会了解此种地方的佳妙。对于这种佳妙的了解和爱好就是所谓“趣味”。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(选自《谈读诗和趣味的培养》)7下列对“小说中的诗”的解释，最准确的一项是()A．小说中故事以外的较谨严、较纯粹、较精微的东西就是小说中的诗。B．小说中的诗就像是花架撑持住的一园锦绣灿烂生气蓬勃的葛藤花卉，是小说中最炫目的部分。C．小说中的诗是艺术家通过故事传达出的对人生的深刻观照以及传达这种观照的技巧。D．作者为了表现最粗浅的故事所采用的独到的艺术手法就是小说中的诗。8．下列对崔颢《长干行》的“佳妙”处的理解，错误的一项是()A．崔颢的《长干行》既保持天真朴实的本色，又兼具含蓄蕴藉的风神，无字处皆有其意。B．在寥寥二十字中，诗人用简洁的语言描写了在行船中一对青梅竹马的恋人分别多年后再次相遇时的问答，故事简单平凡，却余音绕梁，饶有趣味。C．首句劈头就问显其急切，为掩盖其唐突，不待回答便自报家门，天真纯朴，憨态可掬，“停舟暂借问”补足问话时的情态，结尾以羞怯调皮的语气说明问的原因。D．诗人仅用口吻传神，就把女主角的音容笑貌写得活灵活现。单从她闻乡音而急于“停舟”相问，就可见她离乡背并，水宿风行，孤零无伴。9．对于文中作者希望青年喜欢读诗的原因，下列分析不正确的一项是()A．对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。B．从读诗入手，可以培养纯正的文学趣味。C．由读诗可以提高艺术鉴赏水平，得到艺术享受，多一些人生体验，进而从事诗歌创作。D．读诗帮助我们领悟艺术家对于人生的深刻观照以及他们传达这种观照的技巧。10．根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是()A．一个人欣赏时如果仅停留在原始的童稚的好奇心这一层面上，那么他的文学趣味肯定低下。B．第一流小说家是不大会讲故事，但所讲故事中又有诗的人。C．《长恨歌》、《西厢记》和莎士比亚的剧本，其文学性等同于它们所依据的或脱胎的散文故事。D．选段文字最后所谓的“趣味”是指一般的情趣和意味，是使人愉快，感到有意思、有吸引力的特征。三、(12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成11——14题。种世衡初营清涧城，有紫山寺僧法崧刚果有谋，以义烈自名。世衡延置门下，恣其所欲，供亿无算。崧酗酒狎博，无所不为。世衡遇之愈厚，留岁馀；崧亦深德世衡，自处不疑。一日，世衡忽怒谓崧曰：“我待汝如此，而阴与贼连，何相负也?”拽下械系捶掠，极其苦楚，凡一月，滨于死者数矣，崧终不伏，曰：“崧，丈夫也，公听奸人言，欲见杀，则死矣，终不以不义自诬。”毅然不顾。世衡审其不可屈，为解缚沐浴，复延入卧内，厚抚谢之曰：“尔无过，聊相试耳。欲使为间，万一可胁，将泄吾事。设虏人以此见穷，能不相负否?”崧默然曰：“试为公为之。”世衡厚遗遣之，以军机密事数条与崧曰：“可以此藉手，仍伪报西羌。”临行，世衡解所服絮袍赠之曰：“胡地苦寒，此以为别。至彼须万计求见遇乞，非人无以得其心腹。”遇乞，虏人之谋臣也。崧如所教，间关求通遇乞，虏人觉而疑之，执于有司。数日，或发袍领中，得世衡与遇乞书，词甚款密。崧初不知领中书，虏人苦之备至，终不言情。虏人因疑遇乞；舍崧，迁于北境。久之，遇乞终以疑死。崧邂逅得亡归，尽得虏中事以报。朝廷录其劳，补右侍禁，归姓为王。崧后官至诸司使，至今边人谓之“王和尚”。世衡本卖崧为死间，邂逅得生还，亦命也。康定之后，世衡数出奇计，予在边，得于边人甚详。为新其庙像，录其事于篇。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(《梦溪笔谈·补笔谈．权智》)11．对下列加点词语的解释，错误的一项是()A．崧亦深德世衡德：赞赏B．拽下械系捶掠捶掠：杖击C．世衡厚遗遣之遗：馈赠D．间关求通遇乞间关：辗转12．下列句子中加点“以”字从意义和用法看，可以归为一类的一组是()①终不以不义自诬②设虏人以此见穷③可以此藉手④非人无以得其心腹⑤遇乞终以疑死A．①②③B．②④⑤C．②③④D．①②④13．以下六句话编为四组，全都表现王崧“义烈”的一组是()①崧酗酒狎博，无所不为。②崧亦深德世衡，自处不疑。③凡一月，滨于死者数矣，崧终不伏。④崧，丈夫也，公听奸人言，欲见杀，则死矣，终不以不义自诬。⑤崧初不知领中书，虏人苦之备至，终不言情。5/5\n⑥世衡本卖崧为死间，邂逅得生还，亦命也。A．②③④B．③④⑤C．①②③D．④⑤⑥14．下列叙述不符合原文意思的一项是()A．王崧因为刚毅果断有谋略，又以忠义节烈自命，种世衡于是请他作为自己的门客。B．种世衡为了试探王崧是否真的具有忠义节烈的品质，故意诬陷他与敌国勾结而把他投入监狱。C．种世衡重用王崧，把他派到西羌做间谍，并希望能买通西羌谋臣遇乞，可以里应外合。D．王菘到西羌并没有完成使命，但他逃回后带来了西羌的机密事情，这对朝廷非常重要。第Ⅱ卷(共108分)四、(18分)15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)我待汝如此，而阴与贼连，何相负也?(3分)译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)虏人苦之备至，终不言情。(3分)译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(3)为新其庙像，录其事于篇。(2分)译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　16．古典诗词鉴赏(6分)月上瓜洲南徐多景楼作[南宋]张辑江头又见新秋，几多愁?塞草连天何处是神州?英雄恨，古今泪，水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。注释：南徐：古州名，治所在京口(今江苏镇江)。多景楼：为南徐胜迹，在镇江北固山上。(1)请结合词的上阕简要分析“几多愁”中词人“愁”的含义。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)词的下阕中“渔竿明月上瓜洲”一句刻画了一个怎样的形象?在这一形象中，寄托了词人怎样的情怀?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　17．补写下列名句名篇中的空缺部分(4分)(1)白露横江,水光接天,,。(2)外无期功强近之亲,,。五、(16分)阅读下面的文字，完成18—21题。想像鸟鸣的幸福　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　曾柱我一直认为，鸟声是一切声音里最美妙的一种，缘于她们质朴的乡土味。鸟们是乡村的，是乡村用雨水和谷粒喂养出来的。它们总会在某个淅淅沥沥的早晨抑或夜晚，站在我的面前，说很多很多只可意会不可言传的话，一粒粒细小的鸟鸣，像赤脚农夫在软软的耕地上撒种时脱手而出的种子，唤醒牛马、唤醒村庄、唤醒道路、唤醒树林、唤醒房屋。鸟能在很短的时间内从一个路口抵达另一个路口，从一家的房顶抵达另一家房顶，从一方树丛到另一方树丛，从一个村庄到另一个村庄。鸟的叫声也是这样，只要你认真倾听，你就会情不自禁地飞起来。鸟声透着细瓷的质感清清纯纯地传过来。我只闻鸟声，不见鸟影，我想像那么好听的声音是由树上的叶子发出的。记得看过这样一句诗：鸟声是树的花朵。多好。这样，满树叶子便变成了满树的鸟。这样想就有了一种隐隐的牵挂，隔着暮霭，似乎感觉那鸟鸣在夜风中微微摇动。鸟声，这是个有古典诗歌般美感的名称，充分体现出了汉语表达的简洁性和准确性，略带暖意的鸟声很快就雾一样地在乡村里弥漫开来，词语里暗含了一个多么生动的过程。对于村庄，我向来怀有这样一种诗意的构图：树阴丛中，国画简墨般的村庄在熹微的白光中显现出轮廓，四周雾霭萦绕，看不出一切具体的具象，一个农家小院木门轻掩，屋檐下半圆碗状的鸟窝里燕子在呢喃，院子里的树枝叶间，成群的麻雀跳跃啁啾，细碎的鸣叫声催醒了昨晚贪玩迟睡的顽皮儿郎……之所以是燕子和麻雀在村庄的清晨歌吟，是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡鸟。勤劳的燕子一身黛黑的羽翼，凛然、高贵，令不少孩子敬而远之。而体形更纤小，毛色更灰土、鸣声也更短促琐碎的雀，则极像一位调皮、可爱的灰姑娘，成了跟鸡、狗一样深入人们日常生活的动物。一位作家这样说，麻雀是鸟类中的“贫民”。我深以为然。平常日子，麻雀在瓦楞、林间，或搭在墙洞里的草窝里，叽叽喳喳像马路歌手一样地歌唱，单一的单调不停歇地平衡着乡村生活的动与静，它们是最能够与人一起和谐相处及至同存共荣的一种飞翔动物。这些对音乐充满好感的小生灵总能在起飞的瞬间听到树枝“嗡”地一声弹响。假若它们能有机会落在盛中国的那把小提琴的弦上，小爪子也那么划拉一下，其中的美妙一定是不可言说的。这些可爱的小鸟，在上个世纪50年代，曾被人为列为“四个坏蛋”之一，几乎被人们赶尽杀绝。这让我想起《瓦尔登湖》中的一段话：“要是没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢?它们是最简单的土生土长的动物，与大自然同色彩，同性质，和树叶，和土地最亲密的联盟。”兔子也好，鹧鸪也罢，它们是自然的亲近者。仔细想想，在城市蛰居的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢?《幽梦影》言道：“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声，白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听哎乃声，方不虚生此耳。”此种情境，今天的我们已只可在诗中画中略见一二，又哪里还有心静听?因此，对于我来说，对生活在城市的人来说，想像一下鸟鸣也是幸福的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(《中华散文》2022年第2期，有删节)18．阅读第一段画线的句子，回答下面问题。(4分)(1)用“一粒粒”来修饰鸟鸣声，别有趣味，请说说“一粒粒”写出了鸟鸣声怎样的特点?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)鸟鸣并不能“唤醒”牛马、村庄、道路、树林、房屋，可作者为什么用“唤醒”一词?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5/5\n19．揣摩文意，用自己的话回答下面两个问题。(4分)(1)为什么说鸟声“充分体现出了汉语表达的简洁性和准确性”?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)为什么说“麻雀是鸟类中的‘贫民’”?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　20，最后一段引用《幽梦影》中的一段话意图是什么?“想像一下鸟鸣”为什么也能给人带来幸福?(４分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　21．下列对这篇文章的赏析，正确的两项是()()(4分)A．本文表达了对质朴、清新的生活的向往，言语间流露出对城市那种忙碌逐利生活的淡淡的厌倦。B．作者赞美“鸟声是树的花朵”这句话，是因为这句话能够引发想像，似乎能带来鸟鸣在夜风中微微摇动的感觉。C．本文主要笔墨写鸟鸣，通过写鸟鸣的美妙，提醒人们要保护鸟类，保护自然。D．作者认为在城市蛰居的人们比不上一只土拨鼠快乐，因为蛰居在城市，缺乏自由，而土拨鼠却是自由自在的。E．本文运用了比喻、排比等修辞手段，想像丰富，语言华丽。六、(14分)22．概括下面一则新闻的主要内容，不超过30个字。(4分)据新华网报道，中国2022年10月12日首次成功发射载有两名航天员的飞船，他们将在太空生活数日并进行科学实验，从而向航天工程下一个战略目标——研制和发射空间实验室——迈出关键的一步。中国航天工程总设计师王永志表示，继两年前中国首次将人送入太空后，这次的飞船发射“具有承前启后的重要意义，标志着载人航天工程新阶段的开端”。飞船系统副总指挥兼副总设计师秦文波说，研制神舟六号“为后续建设小型空间实验室和空间站打下—了很好的基础”。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。23．阅读下面的一段话，按要求答题。(4分)唐代的贾岛一向以苦吟闻名于世。贾岛的苦吟是在炼意、炼句、炼字等方面都下了一番工夫的，而这些又都与作品的思想内容和时代性分不开。首先我们看到贾岛非常用力于炼意，因而他的作品具有引入入胜的意境。甲。有了好的意境，然后必须保证这种意境能够在字句上充分表达出来。乙，就好像完全出于自然，一气呵成的样子。下面的语句分属甲和乙两处，根据上下文的意思，将这些句子分成两组并排出顺序。(只填序号)(1)贾岛的每句诗和每个宇都经过反复的锤炼(2)却又使读者一点也看不出修改的痕迹(3)如果写一首诗而意境不佳，味同嚼蜡(4)那就不如无诗(5)叫人读了兴趣索然(6)但是写成之后(7)用心推敲修改属于甲处的语句依次为　　　　　　　　属于乙处的语句依次为　　　　　　　　24．根据下面语境，在横线上仿写出恰当的内容。(6分)潇洒就是李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，潇洒就是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，潇洒就是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，潇洒就是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．25．阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)一位心理学家做了一个实验。首先，他让10个人穿过一间黑暗的房子，在他的引导下，10个人都成功地穿了过去。然后心理学家打开房内的一盏灯，在昏黄的灯光下，大家看清了这间房子的地面是一个大水池，水池里有十几条大鳄鱼，水面上隐约可见装有安全网。水池上方搭了一座窄窄的小木桥，刚才他们就是从小木桥上通过的。心理学家问：“现在，谁愿意再次穿过这间房子呢?”大家都不作声，过了很久，有三个人愿意一试。第一个通过了，但比刚才慢了许多。第二个走了一半，另一半竟然从桥上爬过去。第三个刚走几步就趴下了，再也不敢向前移动半步。很多时候，成功就像通过这座小木桥，失败的原因恐怕不是力量薄弱，智力低下，而是面对不好的环境，很多人失去了平静的心态，乱了方寸。请以“成功与心态”为话题写一篇文章。[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题中的材料在文章中可用可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。5/5\n（１――１０）ＢＢＤＣＢ　ＢＣＢＣＡ三、11．A(德，感激)12．A(①②③的“以”均解释为“用，拿”；④的“以”解释为“用来”；⑤的“以”解释为“因为”。)13．B(①②⑥都与“义烈”无关。)14．C(文中没有“并希望能买通西羌谋臣遇乞，可以里应外合”的意思。)四、15．(1)我待你这样(优厚)，而你暗地与(西夏)贼人勾结，为什么背弃我?(2)元吴等人用尽办法拷打困辱他，他自始至终不吐露实情。　(3)因刷新他的庙像，故记载其事迹于本书。16．(1)见荒败秋景（１分），见中原沦落（１分），又见收复无望（１分），于是心生秋意(2)渔翁（隐士）（１分），报国无门（１分），悲愤无奈的心情（１分）．1７．(1)纵一苇之所如，凌万顷之茫然　(2)内无期功强近之亲，茕茕孑立，行影想吊五、１８．(1)短促、清亮、利索、细小(2)鸟鸣给我们带来愉悦、生机和美妙，表达对鸟鸣的赞美。１９．(1)单纯、细小的鸟声总能够传达出一种欢愉，一份生动。(2)麻雀平凡、普通，生活单调，条件简陋，却是快乐地生活着。２０．(1)升华文章意旨，表明人们应当学会倾听自然，融人自然。　　　(2)鸟鸣是充满欢乐和生机的，想像一下鸟鸣，能使人尤其是生活在城市中的人忘掉一种浮躁和喧嚣，贴近自然的宁静与恬淡。２１．A、B(C错在文中并没有“保护鸟类，保护自然”之意；D错在用自由不自由来解释，根据文意，土拨鼠的快乐在于与自然“同色彩，同性质”，而人却没有；E错在“语言华丽”。)六、２２．神六的发射(1分)有助于中国未来研制和发射(2分)空间实验室(1分)。语言表达(1分)２３．甲处(3)(5)(4)，乙处(1)(7)(6)(2)２４。示例参考：苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑风雨任平生”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”(只要引用诗句和语意恰当，体现时间的先后顺序即可)5/5 查看更多