（新课标）2022学年高一语文上学期第三次月考试题

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（新课标）2022学年高一语文上学期第三次月考试题

2022-08-25 23:40:18
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2022-2022学年度上学期第三次月考高一语文试题【新课标】第Ⅰ卷本卷共10小题，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。一、基础知识（共7小题，计21分）1、下列加点字注音完全正确的一组是（）A.愆（qiān）期杂糅(róu)自缢(yì)猗（yǐ）郁B.谣诼(zhuó)契（qì）阔溘(kè)死载(zài)笑载言C.玷(diàn)污便(pián)言拾掇(duo)伶俜(pīng)D.守拙（zhuó）暧(ài)暧自我徂(cú)尔踯躅(zhízhú)2、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的—组是()①没有深厚的生活积淀与艺术功底，是写不出高的作品的。②站在滕王阁的第五层，仰望天光，鸟瞰水色，假如正值夕阳辉映，也许真要进入“落霞、孤鹜、秋水、长天”的了。③古体诗词是中国文学长廊上最、最独特、最具有魅力的瑰宝。A．品位境界炫目B．品味境界眩目C．品位意境眩目D．品味意境炫目3、下列文学常识，解说不正确的一项是（）A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。《诗经》的“六义”是：风、雅、颂、赋、比、兴;前三者是内容上的分类，后三者是表现手法。B、汉末建安到魏初这一时期的文学以诗歌成就最大，不少作品反映了社会动乱、人民疾苦的社会现实，体现了要求国家统一的愿望。情调慷慨悲凉，语言刚健，后人称为“建安风骨”，代表作家有曹氏父子和“竹林七贤”。C、《孔雀东南飞》选自南陈徐陵编的《玉台新咏》。这首诗是我国保存下来的古代最早的也是最长的叙事诗，与《木兰诗》合称“乐府双璧”。我国第一首长篇抒情诗是《离骚》。D、陶渊明，东晋田园诗人，自号“五柳先生”。他的自叙散文《五柳先生传》、辞《归去来兮辞》、赋《感世不遇赋》等都是传世佳作。4、下列各项中加点成语使用恰当的一项是：（）（3分）A．经过几代人的艰苦努力，新中国的航天事业已经取得了让全国人民举世瞩目的辉煌成就。B.他是一个不苟言笑的人，虽然与我近在咫尺，但是开学几个月时间里，我从来没见到过他的音容笑貌。C．鲁迅先生的文章往往角度十分新颖，见解十分深刻，在同一时代的作品中的确不同凡响。D．周末搬了新家，为了激励自己努力学习，我特意把自己的座右铭贴在了天天面面相觑的写字台上。5、下列句子中没有语病的一项是：（）（3分）A．许多国外的旅游者到中国来，就是要领会我们这个古老国家的文明、风情的，因为他们到西安，除了浏览城市风貌，还要钻一钻曲折幽深的巷子和青石大砖铺成的路……而我们一些人总认为这些太“土”，登不了大雅之堂。9\nB.以前，我上课注意力总是不够集中，有时老师讲到哪里我都不知道。现在懂得了，上课必须认真用耳朵听之外，还要积极思考、踊跃发言、大胆质疑，这样才能学好语文。C．中国建设部官员指出，房地产领域的官商勾结、权钱交易问题相当严重，已成为腐败现象易发多发的重点领域，引起中央的高度重视。D．每一位思想家的著作，每一位诗人的诗篇，过一段时间都会对读者呈现出新的面貌，都将得到新的理解，并在读者心中唤起新的共鸣。6、填在下列横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）循路东行到一座小桥边，向右折去，是一潭与未名湖相通的水。。真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过，好为那“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的诗句作出图解。①水面不大，三面山坡，显得池水很深②潭水碧波荡漾，三面的山影倒映在细碎的波纹中③山坡上树木茂密，水边石草杂置④杂草和石头遍布于潭边，山坡上蓊蓊郁郁的⑤月光从树中照进幽塘，水中反射出冷冷的光⑥透过树的缝隙，月光零落地洒在碧水上A.①③⑤B.②③⑥C.①④⑤D.②④⑥7.下列语句中“见”字用法分类正确的一项是（）①相见常日稀②君既若见录③路转溪桥忽见④风吹草低见牛羊⑤渐见愁煎迫A.①/②③/④/⑤B.①②/③④/⑤C.①/②/③④/⑤D.①/②⑤/③/④二、阅读下面文言文，完成8--11题。（17分）魏文侯时，西门豹为邺令。豹往到邺，会长老，问之民所疾苦。长老曰：“苦为河伯娶妇，以故贫。”豹问其故，对曰：“邺三老、廷掾常岁赋敛百姓，收取其钱得数百万，用其二三十万为河伯娶妇，与祝巫共分享其余钱持归。当其时，巫行视小家女好者，云是当为河伯妇，即娉取。洗沐之，为治新缯绮縠衣，闲居斋戒；为治斋宫河上，张缇绛帷，女居其中。为具牛酒饭食，（行）十余日。共粉饰之，如嫁女床席，令女居其上，浮之河中。始浮，行数十里乃没。其人家有好女者，恐大巫祝为河伯取之，以故多持女远逃亡。以故城中益空无人，又困贫，所以来久远矣。民人俗语曰：‘即不为河伯娶妇，水来漂没，溺其人民’云。”西门豹曰：“至为河伯娶妇时，愿三老、巫祝、父老送女河上，幸来告语之，吾亦往送女。”皆曰：“诺。”至其时，西门豹往会之河上。三老、官属、豪长者、里父老皆会，以人民往观之者三二千人。其巫，老女子也，已年七十。从弟子女十人所，皆衣缯单衣，立大巫后。西门豹曰：“呼河伯妇来，视其好丑。”即将女出帷中，来至前。豹视之，顾谓三老、巫祝、父老曰：“是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之。”即使吏卒共抱大巫妪投之河中。有顷，曰：“巫妪何久也？弟子趣之！”复以弟子一人投河中。有顷，曰：“弟子何久也？复使一人趣之！”复投一弟子河中。凡投三弟子。西门豹曰：“巫妪弟子是女子也，不能白事，烦三老为入白之。”复投三老河中。西门豹簪笔磬折，向河立待良久。长老、吏傍观者皆惊恐。西门豹顾曰：“巫妪、三老不来还，奈之何？”欲复使廷掾与豪长者一人入趣之。皆叩头，叩头且破，额血流地，色如死灰。西门豹曰：“诺，且留待之须臾。”须臾，豹曰：“廷掾起矣。状河伯留客之久，若皆罢去归矣。”邺吏民大惊恐，从是以后，不敢复言为河伯娶妇。西门豹即发民凿十二渠，引河水灌民田，田皆溉。当其时，民治渠少烦苦，不欲也。豹曰：“民可以乐成，不可与虑始9\n。今父老子弟虽患苦我，然百岁后期令父老子孙思我言。”至今皆得水利，民人以给足富。十二渠经绝驰道，到汉之立，而长吏以为十二渠桥绝驰道，相比近，不可。欲合渠水，且至驰道合三渠为一桥。邺民人父老不肯听长吏，以为西门君所为也，贤君之法式不可更也。长吏终听置之。故西门豹为邺令，名闻天下，泽流后世，无绝已时，几可谓非贤大夫哉！（节选自《史记•滑稽列传》）8、下列句子中加点字的解释，不正确的一组是（）（3分）A.为具牛酒饭食具：备办B.以故城中益空无人更，更加C.幸来告语之幸：幸亏D.皆衣缯单衣衣：名词用作动词，穿着9、下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（）（3分）A.①会长老，问之民所疾苦②比诸侯之列B.①以故多持女远逃亡②常以身翼蔽沛公。C.①且留待之须臾②若属皆且为所虏。D.①不敢复言为河伯娶妇。②常为晋君赐矣10、以下对文意的理解、分析恰当的一项是（）（3分）A.西门豹初到邺城，从长老哪里了解到当地给河伯娶亲的事：即，祝巫看到长得漂亮的贫苦人家的女子，就说此女子应该嫁给河伯为妻，便立即给被选定的女子打扮好，投到河中。B.西门豹为了改变这个恶俗，采用了“以其人之道还治其人之身”的办法，借口给河伯选定的妻子不好看。把祝巫投入河中让她给河伯禀告，并接着将祝巫的三个弟子、三老及廷掾都投入河中，邺城的官员百姓，再没有人敢提起给河伯娶亲的事情了。C.西门豹到邺城后，开始兴修水利。老百姓有怨言，他也无所畏惧，并认为修水利是“功在当代，利在千秋”的事情。然而，兴修水渠的事情因为阻碍了御道而被迫改变。体现了西门豹审时度势，知错能改的优良品质。D.本篇在写作上有不少值得借鉴的地方。在叙事上，通过人物之间的矛盾冲突，人物对话逐步展开的。这样就使文章生动具体，避免了平铺直叙。其次，注意从神态、语气上加强人物形象的刻画，也注意选择具有性格化的语言来刻划人物。第Ⅱ卷本卷共10小题，共90分。11．翻译（2小题，计8分）①状河伯留客之久，若皆罢去归矣。②民可以乐成，不可与虑始。三、古诗文默写（每空1分，共10分）12、根据前后文在横线上写出准确的诗句。1）________，哀民生之多艰。（2）__________，池鱼思故渊。（3）________，二情同依依。（4）青青子衿，_________。（5）________，桃李罗堂前。（6）少壮不努力，________。（7）亦余心之所善兮，___________________。（8）君当作磐石，_______________，______________，____________。四、现代文阅读（共4小题，计20分）母亲不是圣人9\n张萍前年，母亲生日那天，我买了一件衣服，又封了一个50元的红包，骑自行车回去送给母亲。她连看都不看，就把红包放进口袋，把衣服放在桌上，不冷不热地说：“坐吧。”我蹬自行车出了一身汗，又累又渴，还得自己倒茶喝。正在这时，外面有小轿车的声音，那是大姐回来了。母亲好像听到命令一样，立刻迎出门。大姐一下车，母亲满脸笑容地请她进屋，问累不累。大姐说：“妈，我不累。”大姐坐小车回来，怎么会累呢？真正累的是我，母亲却没问我。大姐也给母亲买了一件衣服，又漂亮，又贵重。我在商场见过，最少要1000元，比我送给母亲的那件贵10倍。大姐也给了母亲一个红包，比我的大得多。母亲双手捧起大姐送的衣服，小心翼翼地摆在桌上最显眼的位置，再把那个大红包放在衣服上，让众人欣赏，又亲手给大姐倒了一杯茶。母亲对大姐的亲热举动，刺痛了我的心。我一头扎进厨房里，拼命地干活，油烟呛得我流下泪来。第二年，母亲生日时，我不再回去，只托哥带了一点礼物给母亲。明天又是母亲的生日，我依旧买了一点礼物，托哥哥带回去。哥哥却说“去年，你没回去，已经有些不好。明天，你再不回去，大家还以为你对妈有意见呢。”我说：“我就是对妈有意见，她对大姐好，对我不好。大姐钱多，能讨妈欢心；我钱少，讨妈嫌。”哥说：“不会吧，妈不是那种人。”我委屈地说：“你没尝过那种滋味，当然不会知道。大姐回去，妈每次都到门外迎接；我回去，妈几时出门看过一眼？我穷，没法跟大姐比，但还有一点自尊心。你不帮我带东西给妈，我另找人带。”我一气之下，把东西拿回家。刚回到家，哥哥就追来了。他买了很多东西送给我，比我买给母亲的还多。我说：“买这么多东西干什么？”哥不说话，放下东西，转身就走。我送哥出门，一直送到楼下的马路边，哥说：“以前，我来这里，你最多送我到门口；这回破例送到马路边，是不是因为我买的东西多？”我生气地说：“你把我当成什么人了？”哥说：“我把你当成平凡人。平凡人都会受到名利的影响，抽到大奖会高兴，丢失钱财会伤心。这次，我送给你的东西多，你就陪我多走几步路，这很正常。平凡的母亲也会受名利影响，哪个女儿给的东西多，她就会亲热一点；哪个女儿给的东西少，她就没那么亲热。我知道，你希望妈对你和大姐一样亲热，但是，只有不受名利影响的圣人才能做得到。那种道德高深的圣人，听说500年才出一个。我们的妈不是圣人，但确实是个好母亲，你买的衣服，她一直穿在身上，袖口磨破了都舍不得丢。妈并没有嫌弃你。”我的泪水无声地流出来，哽咽着说：“别说了，我明天回去看妈。”母亲依然对大姐很亲热，对我没有那么亲热。但我不再怪怨她。因为我知道母亲不是圣人，大家都不是圣人。13．作者从哪些方面比较了母亲对“我”与对大姐不同的态度？（6分）答：9\n14．理解下面句中加点词语在文中的含义：（4分）母亲双手捧起大姐送的衣服，小心翼翼地摆在桌上最显眼的位置……答：15．赏析下面句子在文中的含义与作用：（5分）我一头扎进厨房里，拼命地干活，油烟呛得我流下泪来。答：16．“我”为什么知道“母亲不是圣人”？（5分）答：五、古诗鉴赏（10分）17、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。渡汉江宋之问岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。（1）本诗作者着意写下一个“断”字，它有哪些含义？（5分）（2）一般人是“近乡情更切，急欲问来人”，但本诗的后两句却不同，这样写表达了作者怎样的复杂心理？（5分）六、语言运用（12分）18．补写诗歌，使语意完整。（6分）你走了，没有留下地址，只留下一串笑容在夕阳里；你走了，没有和谁说起，；你走了，没有说去哪里，只留下一串影子在小河里；你走了，，双眼动荡在露珠里，影子摇晃在河水里。哪里都有夕阳，哪里都有露水，哪里都有小河。你走了，留下整个的你！19、按要求，补足下列对联（6分）（1）下面是一副献给老师的对联，请对出下联。（3分）三尺讲台迎冬夏（2）请用文学名著中的内容对出下联（3分）足智多谋，孔明巧借箭七、根据以下材料作文：（60分）20．阅读下面文字，根据要求作文。“青春无悔”是人生目标之一，但在“青春”过后，能真正做到“无悔”是很难的。可以说，在青春的路上，没有对“有悔”的反思就不会有“无悔”的追求和动力。请以“有悔”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。要求自拟题目，写事要有点波澜，不得套作，文中不能出现真实的人名、校名等。参考答案一、基础知识（共7小题，计21分）1、【答案】B2、【答案】A9\n3、【答案】C4、【答案】C【解析】A.举世瞩目——全世界的人都注视着。本选项中与“全国人民”重复且矛盾。B.音容笑貌——说话的声音，谈笑的神态。常用作怀念之词。选项句中并没有表现怀念之意。D.面面相觑——觑：看。你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。只能用于人与人之间。5、【答案】D【解析】A.搭配不当。“领会……文明、风情……”应改为“领略”B、语序不当。“积极思考、踊跃发言、大胆质疑”应调整为“积极思考、大胆质疑、踊跃发言”。另外“认真用耳朵听”改为“用耳朵认真听”或者将“用耳朵”删掉。C.“引起中央的高度重视。”有歧义。6、【答案】A【解析】“水很深”与后面的“幽塘”照应，所以选①。③句句首的“山坡”紧承①的后面，衔接自然，故选③。第⑤句的“幽塘”“冷冷的光”与后面诗句的意境相吻合，所以选⑤。）7、【解析】选C。①动词，“见面”；②用在动词前，指“我”或“自己”；③④动词，“出现”，读ｘｉàｎ，同“现”；⑤介词，被。二、阅读下面文言文，完成8--11题。（17分）8、【答案】：C【解析】：幸：期望，希冀。9、【答案】D【解析】A.①代词，他；②结构助词，的B.①介词，因为；②用C．①暂且；②将要D．①②均为动词，可以翻译为：给10、【答案】D【解析】A项：从文中可知：并不是立即打扮投入河中，而是洗沐之”往下，“为治新缯绮縠衣”“为治斋宫河上”“为具牛酒饭食”“共粉饰之”等这一系列的叙述描写。染为河伯娶妇的隆重气氛，因而也就更深刻的揭露了三老、廷掾和巫祝等故弄玄虚、愚弄民众的狡诈嘴脸。B项：从文中可知，西门豹并没有把廷掾投入河中，而是借口等待的时间太长了。顺势结束了这一场闹剧。C项：“然而，兴修水渠的事情因为阻碍了御道而被迫改变。体现了西门豹审时度势，知错能改的优良品质。”这个表述不准确，阻碍御道是汉代以后的事情。而且当地百姓非常拥戴西门豹，当地官吏听从了百姓的建议。原来的渠道也并没有改变。D项：本篇在写作上有不少值得借鉴的地方。这是一篇9\n历史散文，但带有很强的故事性。在叙事上，不是采取第三人称作客观地叙述，而是通过人物之间的矛盾冲突，人物对话逐步展开的。如第一大段用西门豹和父老的对话，揭开了为河伯娶妇的内幕。第二大段用西门豹和女巫、三老、廷掾之间的矛盾冲突，表现西门豹的斗争精神和斗争策略。这样就使文章生动具体，避免了平铺直叙。其次，注意从神态、语气上加强人物形象的刻划。如写西门豹故作虔诚，“簪笔磬折，向河立待良久”。写廷掾、豪绅的狼狈相，则用“叩头且破，额血流地，色如死灰”。也注意选择具有性格化的语言来刻划人物。写西门豹为惩治女巫、三老，则说“巫妪何久也？”，“弟子何久也？”就把故作焦急的神情写出来了。写巫妪的横行霸道，作威作福，则说“是当为河伯妇”，真是说一不二。第Ⅱ卷本卷共10小题，共90分。11．翻译（2小题，计8分）①状河伯留客之久，若皆罢去归矣。翻译：看情景河神留客太久了，你们都离开这里回家吧。②民可以乐成，不可与虑始。翻译：百姓可以同他们安享其成，却不可以同他们谋划事业的开创。参考译文【原文】魏文侯时，西门豹为邺令。豹往到邺，会长老，问之民所疾苦①。长老曰：“苦为诃伯娶妇②，以故贫。”豹问其故，对曰：“邺三老③、廷掾常岁赋敛百姓④，收取其钱得数百万，用其二三十万为河伯娶妇，与祝巫共分享其余钱持归⑤。当其时，巫行视小家女好者⑥，云是当为河伯妇，即娉取⑦。洗沐之，为治新缯绮縠衣⑧，闲居斋戒⑨；为治斋宫河上⑩，张缇绛帷（11），女居其中。为具牛酒饭食（12），（行）十余日（13）。共粉饰之（14），如嫁女床席（15），令女居其上，浮之河中。始浮，行数十里乃没。其人家有好女者，恐大巫祝为河伯取之，以故多持女远逃亡。以故城中益空无人（16），又困贫（17），所以来久远矣。民人俗语曰：‘即不为河伯娶妇（18），水来漂没，溺其人民’云（19）。”西门豹曰：“至为河伯娶妇时，愿三老、巫祝、父老送女河上，幸来告语之（20），吾亦往送女。”皆曰：“诺。”【注解】①所疾苦：所痛苦的事。②河伯：河神。③三老：古代掌教化的乡官。④常岁：每年。赋敛：定额收费。⑤祝巫：古代以祭祀神鬼，消解灾祸为职业的人。祝，庙祝；巫，女巫。⑥行视：巡视。小家女：贫苦人家的女儿。⑦娉取：下娉娶走。娉，通“聘”，定婚；取同“娶”。⑧缯（zēng，增）：丝织品的总称。绮：有花纹的丝织品。縠（hú，胡）：有绉纹的纱。⑨闲居：单独居住。斋戒：祭祀前，沐浴更衣，素食，以示诚敬，称为“斋戒”。⑩治：建造。（11）斋宫：斋戒的住屋。张挂缇（tí，题）：橘红色的丝织品。又《正义》引顾野王云，“厚缯也”。绛：深红色。帷，帐子。（12）具：备办。（13）行：经过。（14）粉饰：装饰，打扮。（15）床席：床帐枕席之类。（16）益：更，更加。（17）又：更加。（18）即：假使。（19）溺其人民：要淹死那些不肯为河伯娶妇的老百姓。（20）幸：希望。【翻译】魏文侯的时候，西门豹做邺县令。西门豹到了邺县，召集年高而有名望的人，询问民间感痛苦的事情。那些人回答说：“苦于给河神娶媳妇，因为这个缘故弄得贫困。”西门豹问其原因，回答说：“邺地的三老、廷掾常年向百姓征收赋税，收取他们的钱达数百万之多，用其中的二三十万为河神娶媳妇，再同庙祝、巫婆一同瓜分其余的钱，拿回家去。那期间，巫婆四处巡视，见到贫苦人家的女儿中长得漂亮的，就说这应该做河神的媳妇，当即下聘礼娶走。为她洗澡沐浴，给她缝制新的绸绢衣服，独住下来，静心养性，替她在河边盖起斋居的房子，挂上大红厚绢的帐子，让女孩住在里面。又给她宰牛造酒准备饭食，折腾十几天。到时，大家一同来装点乘浮之具，像出嫁女儿的床帐枕席一样，让这女孩坐在上面，放到河中漂行。起初漂在水面，漂流几十里就沉没了。那些有漂亮女子的人家，害怕大巫婆替河神娶他们的女儿，因此大多带着女儿远远的逃离了。所以城里越来越空虚，人越来越少，更加贫困了，这种9\n情况已经很久了。民间俗话说：‘假如不给河神娶媳妇，河水冲来淹没田产，淹死那些老百姓。’”西门豹说：“等到为河神娶媳妇时，请三老、巫婆、父老们到河边去送新娘，也希望来告诉我，我也要去送新娘。”大家说：“是。”【原文】至其时，西门豹往会之河上。三老、官属、豪长者、里父老皆会①，以人民往观之者三二千人②。其巫，老女子也，已年七十。从弟子女十人所③，皆衣缯单衣④，立大巫后。西门豹曰：“呼河伯妇来，视其好丑。”即将女出帷中，来至前。豹视之，顾谓三老、巫祝、父老曰：“是女子不好⑤，烦大巫妪为入报河伯⑥，得更求好女，后日送之。”即使吏卒共抱大巫妪投之河中。有顷，曰：“巫妪何久也？弟子趣之⑦！”复以弟子一人投河中。有顷，曰：“弟子何久也？复使一人趣之！”复投一弟子河中。凡投三弟子⑧。西门豹曰：“巫妪弟子是女子也，不能白事⑨，烦三老为入白之。”复投三老河中。西门豹簪笔磬折⑩，向河立待良久。长老、吏傍观者皆惊恐。西门豹顾曰：“巫妪、三老不来还，奈之何？”欲复使廷掾与豪长者一人入趣之。皆叩头，叩头且破，额血流地，色如死灰。西门豹曰：“诺，且留待之须臾（11）。”须臾，豹曰：“廷掾起矣。状河伯留客之久（12），若皆罢去归矣（13）。”邺吏民大惊恐，从是以后，不敢复言为河伯娶妇。【注解】①官属：指廷掾。豪长者：豪绅，当地有势力的人。里父老：被选中女子的同里父老们。②以：与，及。③从弟子女十人所：随从的女弟子约有十来个。所，许。④衣：穿（衣服）。缯单衣：绢制的单衣。⑤是：此、这。⑥妪：年老的女人。⑦趣：通“促”。催促。⑧凡：总共。⑨不能白事：不会把事情传达清楚。⑩簪笔磬折：帽子上插着类似毛笔的簪子，像石磬那样弯着腰，做出毕敬的样子。（11）且：姑且。须臾：片刻、一会儿。（12）状：推测之辞，犹今语“看情况”、“看样子”。（13）若：汝，你，你们。【翻译】到了那一天，西门豹到河边同大家相会。三老、官吏、豪绅以及乡间的父老们都到了，连同观看的百姓共二三千人。那个大巫婆是个老太婆，年纪已有七十岁。随从的女弟子十几个，都穿着绸子单衣，站在大巫婆后面。西门豹说：“叫河神的媳妇过来，看看她美不美。”巫婆们就将新娘从帐子里扶出，来到西门豹面前。西门豹看了看，回头对三老、庙祝、巫婆及父老们说：“这个女孩不美，烦劳大巫婆到河中报告河神，需要调换一个漂亮女孩，后天送她来。”就让士兵一齐抱起大巫婆投进河里。过了一会儿，西门豹说：“大巫婆怎么一去这么久，还不回来呢？徒弟去催促她一下。”又把一个徒弟投进河中。过了一会儿，又说：“徒弟怎么一去这么久不回来呢？再派一个人去催促她们！”又把一个徒弟投进河里。总共投进河里三个徒弟。西门豹说：“巫婆、徒弟是女人，不会禀告事由，烦劳三老替我进去禀告河神。”又把三老投进河里。西门豹头上插着笔，弯着腰，面对河水站着等了很长时间。长者、官吏和旁观者都非常害怕。西门豹回头说：“巫婆、三老不回来，怎么办？”想再派廷掾和一个豪绅进去催促他们。廷掾和豪绅都跪在地上磕头，把头都磕破了，血流在地上，脸色如死灰一样。西门豹说：“好吧，暂且等待一会儿。”待了一会儿，西门豹说：“廷掾起来吧。看情景河神留客太久了，你们都离开这里回家吧。”邺县的官吏、百姓都很害怕，从此以后，不敢再说替河神娶媳妇了。【原文】西门豹即发民凿十二渠①，引河水灌民田，田皆溉②。当其时，民治渠少烦苦③，不欲也。豹曰：“民可以乐成④，不可与虑始⑤。今父老子弟虽患苦我⑥，然百岁后期令父老子孙思我言⑦。”至今皆得水利，民人以给足富⑧。十二渠经绝驰道⑨，到汉之立，而长吏以为十二渠桥绝驰道⑩，相比近（11），不可。欲合渠水，且至驰道合三渠为一桥。邺民人父老不肯听长吏，以为西门君所为也，贤君之法式不可更也（12）。长吏终听置之（13）。故西门豹为邺令，名闻天下，泽流后世，无绝已时（14），几可谓非贤大夫哉！（15）9\n【注解】①发民：征集百姓。②溉：灌溉。③少：稍微。④以：与。乐成：乐于成功，共享成果。⑤虑始：筹划商量新事物的开创。⑥患苦：厌恶、憎恨。⑦期：希望。⑧给足：供给丰足。⑨经绝：横断，截断。⑩长吏：指县里主要官吏。（11）比近：靠近，挨近。（12）法式：法度，规范。更：变革，改动。（13）置：搁置，放弃。（14）无绝已时：没有断绝终了的时候。已，完了。（15）几：通“岂”，难道。【翻译】西门豹就征发百姓开凿了十二条渠道，引漳河水浇灌农田，农田都得到灌溉。在开凿河渠时，老百姓开渠多少是有些劳苦的，不很愿意干。西门豹说：“百姓可以同他们安享其成，却不可以同他们谋划事业的开创。现在父老子弟虽然以为我给他们带来辛苦，但是百年以后，希望让父老子弟们再想想我所说的话。”直到现在，那里都得到河水的利益，百姓因此富裕起来。十二条河渠横穿御道，到汉朝建立时，地方官吏认为十二条河渠上的桥梁截断了御道，彼此相距又很近，不行。想要合并渠水，并且把流经御道的那段，三条渠水合为一条，只架一桥。邺地的百姓不肯听从地方官吏的意见，认为那些渠道是经西门先生规划开凿的，贤良长官的法度规范是不能更改的。地方长官终于听取了大家的意见，放弃了并渠计划。所以西门豹做邺县令，名闻天下，恩德流传后世，难道能说他不是贤大夫吗？三、古诗文默写（每空1分，共10分）12、【答案】略四、现代文阅读（共4小题，计20分）13．【参考答案】从对礼物的态度；对人是否迎送；是否倒茶三个方面进行比较。（评分标准：每个要点1分，计6分）14．【参考答案】生动地写出了母亲对大女儿丰厚礼物的珍惜与自得之态。（评分标准：表达效果2分，内容1分，计4分）15．【参考答案】写出了“我”遭受母亲冷落后的极度悲伤；眼泪不是油烟“呛”出来的，而是痛苦得忍不住流下来的。（答出一层意思得2分，计5分）16．【参考答案】通过哥哥从实践上和理论上验证和分析，“我”知道了绝大多数人都是平凡人；母亲也不例外，会对给东西多的女儿亲热一些。（评分标准：答出一层意思得2分，计5分）五、古诗鉴赏（10分）17、⑴【参考答案】“断”字写出了诗人当时的处境，包含了音书的断绝、空间的悬隔、时间的久远等意思。⑵【参考答案】这是一种内心矛盾心理的反映，一方面思念亲人，归心似箭；另一方面因为贬居岭外，长期得不到家人的任何音讯，又时刻担心他们的命运，怕他们因自己的牵累或其他原因遭到不幸。这样写符合前面两句所揭示的情境。（意思对即可）六、语言运用（12）18．【参考答案】只留下一双眼睛在露珠里笑容融化在夕阳里，（6分）19.【参考答案】（1）两鬓霜花送春秋；一腔热血写春秋；一支粉笔写春秋；一片丹心育英才；（2）忠肝义胆，子龙勇救主；雄韬伟略，周瑜善用兵；忠心赤胆，大圣勇降妖；忠臣烈士，关羽不归曹；无畏不惧，武松猛打虎；七、作文（60分）20、参考高考作文的评分要求。9 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