首页 > 小学 > 数学 > 人教版小学四年级数学下册课件：3.1 加法运算定律
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加法运算定律运算定律3
这儿风景好美哟!我想骑车去旅行。
李叔叔今天一共骑了多少千米？说一说:从题中你了解到哪些信息?需要解决什么问题?
思考:你是如何解决问题的?李叔叔今天一共骑了多少千米？
思考:你是如何解决问题的?40+56=96（km）上午行程+下午行程=全天行程56+40=96（km）答：李叔叔今天一共骑了96千米。方法一方法二下午行程+上午行程=全天行程
40+56=9656+40=9640+5656+40=说一说:观察两个算式，你发现了什么？你能举出类似的例子吗？20+40=40+20123+456=456+123……两个加数,交换加数的位置,和不变。
两个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。小组讨论:可以用怎样的方式来表示加法交换律?写写试试，并展示你的答案。
甲数+乙数=乙数+甲数+=+a+b=b+a……更简便加法交换律用字母表示为：a+b=b+a123小组讨论:可以用怎样的方式来表示加法交换律?写写试试，并展示你的答案。
88+104+96=192+96=288（km）88+（104+96）=88+200=288（km）答：这三天李叔叔一共骑了288千米。方法一：方法二：思考:你是如何解决问题的?
=192+96=288=88+200=28888+104+9688+（104+96）=（69+176）+2869+（176+28）(155+145)+207155+(145+207)==你还能写出像这样的等式吗？（）先把前两个数相加先把后两个数相加结果相等说一说:观察两个算式，你发现了什么？
三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫加法结合律。小组讨论:可以用怎样的方式来表示加法结合律?写写试试，并展示你的答案。
(a+b)+c=a+(b+c)……更简便加法结合律用字母表示为：(a+b)+c=a+(b+c)12小组讨论:可以用怎样的方式来表示加法结合律?写写试试，并展示你的答案。(+)+=+(+)
根据加法交换律填空。300+600=600+________+65=65+3578+____=43+____a+12=12+___300354378a
根据加法结合律填空。(25+68)+32=25+(____+____)130+(70+4)=(130+____)+___6832704
下面算式分别运用了什么运算定律？76+18=18+7656+72+28=56+(72+28）31+67+19=31+19+6724+42+76+58=(24+58)+(42+76）加法交换律加法结合律加法交换律加法交换律和结合律
先计算、再填表。3678135296＋781352963611417133221337443121372114171332156374270431592有些题可以利用加法交换律直接得出答案。
这节课你们都学会了哪些知识？40+56=56+40两个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。用字母表示为：a+b=b+a88+104+96=88+（104+96）三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫加法结合律。用字母表示为：(a+b)+c=a+(b+c)
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