人教版小学四年级数学下册课件：3.2 乘法结合律

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人教版小学四年级数学下册课件：3.2 乘法结合律

2022-02-11 17:00:06
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乘法结合律运算定律3 根据乘法运算定律填上适当的数。81×27=27×81125×8=×32×18=18×19×65=×1932658125 说一说:解决这个问题需要哪些条件?一共要浇多少桶水？一共要浇多少桶水？思考:你是如何解决问题的? 交流:展示你的答案并说说你是怎样思考的?方法一：先求25个小组，一共种多少棵树,再求一共要浇多少桶水。（25×5）×2答：一共要浇250桶水。＝125×2＝250（桶）方法二：先求每组种5棵树要浇多少桶水,再求一共要浇多少桶水。25×(5×2)答：一共要浇250桶水。＝25×10＝250（桶）交流:展示你的答案并说说你是怎样思考的? ＝25×10＝250＝125×2＝25025×(5×2)=（67×172)×2867×（172×28）(135×141)×207135×(141×207)==你还能写出像这样的等式吗？先乘前两个数先乘后两个数结果相等说一说:观察两个算式，你发现了什么？（25×5)×2…… 三个数相乘，先乘前两个数,或者先乘后两个数，积不变。这叫做乘法结合律。用字母表示为：(a×b)×c=a×(b×c)讨论:可以用怎样的方式来表示乘法结合律?写写试试，并展示你的答案。25×(5×2)=（25×5)×2 245+146146+24547×2626×47(78+176)+2478+(176+24)(23×5)×223×(5×2)在里填上“>”“<”“=”。==== 245+146146+24547×2626×47(78+176)+2478+(176+24)(23×5)×223×(5×2)说一说:比较加法交换律和乘法交换律,加法结合律和乘法结合律,你发现了什么?====交换两个加法的位置,和不变。交换两个乘法的位置,积不变。三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。 30×6×7=30×(6×——)在下面的横线填上适当的数。7125×(8×40)=(——×——)×——1258403×4×8×5=3×4×(——×——)85 （50×2)×7这个游泳池长50m。他每次游多少米？答：他每次游700米。（50×7)×2方法二：＝350×2＝700（m）＝100×7＝700（m）来回是指两趟。方法一：比一比，看谁算得快。=（25×4)×36=75×(125×8）75×125×825×36×4=75×1000=100×36=75000=3600乘法结合律乘法交换律和结合律运用乘法交换律和乘法结合律,哪两个数相乘的积是整十、整百、整千就先相乘,能使计算简便。 =6×(20×15）6×20×15答：一共有1800人。学校运动会的开幕式上要进行团体操表演，一共有6个方阵，每个方阵有20行，每行有15人，一共有多少人？=6×300=1800（人）乘法结合律这节课你们都学会了哪些知识？25×(5×2)=（25×5)×2三个数相乘，先乘前两个数,或者先乘后两个数，积不变。这叫做乘法结合律。用字母表示为：(a×b)×c=a×(b×c) 查看更多