资料简介
轴对称图形的性质及画法图形的运动(二)7
说一说:下面哪些是轴对称图形?它们有几条对称轴?
思考:仔细观察这些图形,你发现了什么?
对称轴思考:仔细观察这些图形,你发现了什么?对称轴两边的图形完全重合了。
交流:A、A′和B、B′到对称轴的距离分别是多少?你发现了什么?AA′BB′3格3格2格2格轴对称图形中每组对应点到对称轴的距离相等。每组对应点的连线与对称轴垂直。
思考:如何补全这个轴对称图形?
做一做:找出图形上每条线段的端点并用字母表示出来。ABCDEF
交流:你是如何根据对称轴确定每一个端点的对称点的?ABCDEFB′C′···D′E′·1格1格4格4格2格2格3格3格
连一连:依次连接这些对称点。ABCDEFB′C′···D′E′·
ABCDB′C′···D′E′·一“找”,找出图形上每条线段的端点。EF说一说:你是如何根据对称轴,补全下面这个图形的?二“定”,根据对称轴确定每一个端点的对称点。三“连”,依次连接这些对称点,得到轴对称图形的另一半。
下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。
画出下面这个轴对称图形的另一半。ABB′·C′·CD
动手操作:剪下教材附页上的图形,先折一折,再画出下面图形的对称轴,看看能画几条。2条4条3条6条
你能画出下面图形的另一半吗?试一试。(1)
你能画出下面图形的另一半吗?试一试。(2)
两个大小不同的圆可以组成多种图形,请画出每个图形的对称轴,并指出它们的对称轴有什么共同特点。..(1)..(2)..(3).(4)..(5)..(6)无数条每个图形的对称轴都经过两个圆的圆心。
这节课你们都学会了哪些知识?AA′BB′3格3格2格2格轴对称图形中每组对应点到对称轴的距离相等。每组对应点的连线与对称轴垂直。
这节课你们都学会了哪些知识?BCDB′C′···D′E′·一“找”,找出图形上每条线段的端点。EF二“定”,根据对称轴确定每一个端点的对称点。三“连”,依次连接这些对称点,得到轴对称图形的另一半。
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