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山东省东营市河口区实验学校2022-2022学年七年级政治上学期期中试题(分值100分考试时间:60分钟)第I卷(选择题 共32分)一、单项选择题,把正确答案填写在答题卡中(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的,每小题4分,共32分)1.清晨,在河口鸣翠湖公园中有不少晨练者,其中有的人踩着草坪打太极拳,有的攀着树枝锻炼……对于这一部分人,你打算告诉们①小树是我亲手所栽②生命需要彼此尊重③小树生命高于一切④人与大自然应该和谐相处A.①③B.②④C.②③D.①②2.每个人在青少年时期都对未来怀着美好的愿望,但并不是所有的人都能最终实现自己的理想。为了不让我们的将来留下遗憾,我们应该①全面提高自身素质,不断充实自己②珍惜今天的美好时光③纵情玩乐,享受生活④努力做有益他人、有益社会的事A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④3.良好的班集体是我们成长的乐园。为争创“五星级”优秀班集体,班长向全班提出了如下倡议,其中可取的①树立主人翁意识,自觉维护集体的荣誉和利益②主动为集体建设贡献才智,努力为集体添光彩③禁止不遵守集体纪律的同学参加集体活动④在集体中正确对待竞争与合作,处理好与同学的关系A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④4.“原谅别人就是给自己的心灵撑起一把伞,挡住伤害,留下温情。这温情不但温暖自己,也让世界越来越温暖。怨恨一个人的时候,你也不会快乐。”这段话告诉我们A.朋友相交,贵在真诚 B.学会宽容,友谊之花才会绽放的更加绚丽C.平等待人是建立和发展友情的前提D.建立真正的友情必须要分清是非善恶5.小丽和小美是同班的好朋友,在期中考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,想在这关键时刻帮助朋友一把,赶紧把第五大题抄在纸上,趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为A.是值得赞赏的,因为小美是她的朋友B.是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解C.是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得D.是正确的,因为不这样就有可能失掉一位朋友6.礼貌是人际交往中的基本修养之一,礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一,我们应这样礼貌待师①见到老师主动问好 ②借机打听老师的隐私 ③进老师办公室先敲门 ④从背后突然拍打老师以示亲热A.①②③B.②③④C.①③D.①④7.雯雯有个缺点,就是上课的时候爱说话,经常影响到同学们的学习。有的同学想给她提意见,指出她的缺点错误,但是雯雯个性很强,自尊心过重。作为她的好朋友,你应该A.直截了当地向她提出批评建议B.为了不刺伤她的自尊心,还是不要批评她为好C.无所谓,我不批评她,还有老师和同学会给她指出来D.在适当的场合,委婉地向她提出批评建议8.右边漫画启示我们A.不要有虚荣心B.当别人困难时,我们要多捐助些钱C.朋友之间要彼此尊重5\nD.要克服闭锁心理,积极寻求朋友二、情景分析(20分)9.2022年5月31日,在江西省宜春市区至袁州区金瑞镇的一辆公交中巴车上,一名歹徒将5名乘客砍伤,当歹徒继续举刀要伤及更多乘客时,被砍两刀的宜春三中高三(17)班学生柳艳兵,不顾危险,勇敢地冲了上去,将歹徒按倒在地,并最终夺下歹徒手中的凶器,保护了更多的乘客。当120救护车将他与另一名同学易政勇等5名受伤人员送到宜春市人民医院楼下时,柳艳兵捂着伤口,忍着剧痛,跳下车对救护人员说:“别管我,快救重伤员。”“他不顾个人的安危,不顾自己被砍了两刀,毅然冲上去夺刀救人,到医院后还让医生先救别人,艳兵就是这么勇敢,这么坚强!”柳艳兵的妈妈心疼地对记者说。他勇斗歹徒的事迹在全国上下广为流传,被誉为“最美高中生”。(1)你认为“最美高中生”柳艳兵身上最令你感动的优秀品质有哪些?(3分)(2)有人说柳艳兵的行为是不珍爱生命的行为,你赞同这种观点吗?为什么?(7分)10.张帆的邻居王阿姨意外烫伤,无人送上小学的女儿甜甜上学,张帆便义务担当起了送甜甜上学的任务,以致于连续几次上学迟到,班主任不知实情,严肃地批评了他。张帆感觉很委屈,当众顶撞了老师,从此便不再理班主任老师了。而且在学习上也渐渐有所放松,上课不认真听讲,还经常打瞌睡,作业基本不做。甚至有时还旷课、逃课去网吧玩游戏,以致荒废了学业。班主任老师和妈妈苦口婆心的劝导,他也听不进去。现在,张帆整日呆在妈妈的小吃店帮忙,至今有一个月不上学了。(1)你认为张帆的表现哪些是不正确的?(4分)(2)如果你是张帆的同学,请你告诉他应该怎样做?(6分)三、价值判断(24分)11.学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动,乐乐每次都不认真对待或借故不参加。当老师批评他时,他很不以为然:又没发生地震,用得着这样瞎练吗?判断:()理由:。12.由于期中考试准备不够充分,潇潇的考试成绩不理想。于是他自怨自艾,认为自己没出息,这辈子完了。5\n判断:()理由:。13.为让同学们更好地适应初中学习,某班举行学习经验交流会。李响认为只要严格按照优秀学生的学习方法进行学习,学习成绩一定就能提高。判断:()理由:。14.教师是人类灵魂的工程师,我们应该尊重老师,热爱和宽容老师。即使发现老师有这样或那样的过错,我们也不能指出来:()理由:。四、生活实践(22分)15.学期末,七年级(2)班开通了班级微博,在这里他们敞开心扉,畅所欲言,记录他们进入初中一学期以来学校生活的点点滴滴。下面是该班同学在微博上的留言节选,请你也参与进来,与他们互动交流吧!王丽同学:本学期我因病住院耽误了功课,心情很糟糕,整天郁郁寡欢。这时,我的好朋友刘菲每天都到医院看我,不仅给我补课,而且不断鼓励我和病痛做斗争。刘菲的鼓励和帮助使我重拾信心,最终使我战胜了疾病,也赶上了功课。(1)请你思考:王丽的故事说明了一个什么道理?(2分)为什么?(6分)刘刚同学:我爱读书,且喜欢摘抄,今天摘抄的与大家共享:“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。这就是说,一个人只有融入集体,才能充分发挥他的才智。” (2)请你共享:请谈谈你心目中良好的班集体是什么样子的?(4分)请和同学们分享你对这句话的理解。(4分)李杰同学:我村李明大学毕业后还没找到合适的工作,对此,村民们议论纷纷,有的说,读了那么多年的书,连份工作也没找到,看来,读书无用;也有的说,与其花那么多钱,还不如早点退学打工,至少能赚四五万。我很困惑?(3)请你支招:读书真的无用吗?(2分)请你帮李杰同学解除困惑。(6分)5\n七年级思品答案:一、选择题:(32分)12345678BDCBBCDC二情景分析:(20分)9.(1)无私奉献;不顾个人安危、舍己救人;见义勇为;尊重生命、关爱他人等。(每点1分,回答出其中三点即可得3分)(2)不赞同。(1分)①珍爱生命不仅表现在不轻易放弃对生命的追求与渴望上,更集中表现在爱护、尊重他人的生命;②一个真正懂得珍爱生命的人,更会积极地为他人、社会做出自己的贡献;③人生的价值,就体现在对他人、社会的奉献之中;④柳艳兵勇斗歹徒,以实际行动在他人生命遭遇困难时伸出援助之手,正是珍爱生命的表现。(每点2分,回答出其中三点即可得6分)10.(1)①顶撞老师,没有做到尊敬老师;②上课不认真听讲;③没有按时完成作业;④没有自觉履行好受教育的义务;⑤迷恋网络游戏等(每点1分,回答出其中四点即可得4分)(2)①认真履行接受规定年限义务教育的义务,不得中途辍学。②遵守法律和学校的纪律,不逃学旷课;③尊敬师长,努力完成规定的学习任务;④主动和老师沟通交流;⑤当被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当方式与老师坦诚交流,用正确方法解决矛盾等。(每点2分,回答出其中三点即可得6分)三、价值判断(24分)11.判断:错误。(2分)理由:小强的观点反映了他生命意识不强。青少年应积极通过各种途径掌握自我保护的常识,提高自我保护能力,这样才能防患于未然。(4分)12.判断:错误。(2分)理由:用发展的眼光看自己,才能看到“昨天”的不足,“今天”的进步,“明天”的希望,才能使自己永葆进取之心,不断处在进步之中。因为一次考试成绩不理想,就认为自己完了,这样就会使自己失去信心和进取心,不利于个人今后的成长,潇潇应该用发展的眼光看自己。(4分)13.判断:错误。(2分)理由:学习方法因人而异,因学科而已。好的学习方法,应该符合认知规律,符合自己的个性特点。最适合自己的学习方法才是最有效的学习方法。李响应该从自己的实际出发,根据自己的实际情况,摸索适合自己特点的有效的学习方法,而不是盲目照搬别人的学习方法。(4分)14..错误。(2分)理由:当发现老师在工作中出现差错时,可以而且应该给老师指出来,这也是爱老师的表现,但在给老师指出错误时,态度要诚恳,方式要恰当.(4分)四、生活实践(22分)15.(1)道理:生活需要友情(2分)原因:①友情是我们特别渴求的一种心理需要,是我们健康成长中不可缺少的精神营养。②友情有助于我们增长智慧和才干,更快的进步和发展。③友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。(每点2分,共6分).(2)良好的班集体具有四个特征:①有共同的奋斗目标;②有严明的纪律;③有融洽的同学关系;④有积极向上的舆论氛围。(每点1分,共4分)这句话体现了班集体对个人成长的作用①良好的班集体能形成巨大的教育力量,②有利于我们良好品德的形成,③有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,④促进我们的身心健康发展。(每点1分,共4分)(3)读书不是真的无用。(2分)①5\n学习的重要性有:学习可以提高品德修养。人的高尚品德不是天生的,而是在后天的学习和生活中培养起来的。学习可以使我们明辨是非美丑、塑造健康人格,培养高尚品德,正确把握人生之舵;学习可以增长才干。学习是丰富知识,增长才干的主要途径;学习才能适应社会发展的要求。我们只有不断学习,才能跟上时代的步伐,适应社会发展的要求。(每点1分共4分)②同时受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本业务义务。珍惜受教育权利,履行受教育义务。(2分)5
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