资料简介
广西桂林市灌阳县2022年七年级政治上学期期中质量检测试题思想品德(60分,其中卷面分2分)一、精挑细选,相信自我(下列各小题的备选项中,只有一项是最符合题意的,请你选出并将所选答案填在相应的空格内。每小题2分,共28分。)题号1234567891011121314答案1.进入初中,面对新环境,小红同学要笑迎新生活,此处的“笑”指:①在校园里,要见人就笑②乐观、积极、主动地面对初中生活③坦然、自信、富有朝气④笑口常开,有益健康A.①②B.②③C.②③④D.①②③④2.进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法和要求也不一样了,面对这些学习中的不同感受,小林同学在学习上要A.依靠家长的辅导B.多买复习资料和参考书C.做学习的管理者D.一切听老师安排3.升入初中,我们就踏入了一个新的班级,认识更多的新同学,结识了更多的新朋友,并在一起学习生活中分享成长的快乐,所以,小李同学要A.珍视新友谊,和新朋友在新环境中结伴成长B.建立新友谊,忘记过去的友谊C.脱离父母,和朋友在一起就可以了D.积极拉拢每一个新同学,想方设法让对方成为自己的朋友4.“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”。这句话的意思是A.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀的班集体B.建成优秀班级需要很多人C.班集体成员人心各异,照样能成大事D.一个优秀的集体要有共同目标5.进入七年级后,小江给自己买了一块手表,将在校和在家的时间进行合理安排,不再让妈妈不断提醒、催促作业了。而且还在完成作业后有目的地看一些课外书籍,小江的行为是①自主学习的表现②科学安排时间的表现③不需要妈妈帮助的表现④积极适应中学学习生活的表现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.小刚发现小强经常熬夜学习,于是他也试着这样做,但不仅没有奏效,反而使自己在第二天学习时更加无精打采。后来,小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高,于是他就天天早上努力学习,终于使自己的学习有了进步。这个事例说明①我们不能借鉴别人的学习方法②我们只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法③只有适合自己的学习方法才是最好的方法④好的学习方法可以提高学习效率A.①②③B.②③④c.①③④D.①②④7.小时候,看见蝙蝠在夜间活动,我感到很惊奇。后来从自然课上,知道蝙蝠竟然可以发出每秒达120000次的声波时,不禁感叹这个世界真奇妙!这说明学习①可以使我们了解世界的奥秘②使我们从无知走向有知③能使我们的好奇心得到满足④能解答宇宙中所有奥秘A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④8.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”在朗读这些诗歌时,我们能够感受到5\n①万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望②生命是顽强的,也是脆弱的③多彩的生命构成了缤纷的世界④世界因生命而精彩A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.2022年10月,英国《每日电讯报》列出了该国10种最濒危动物。动物栖息地丧失、农业污染加剧、人类活动增多等导致全球迎来第六次物种大灭绝时期。根据世界野生动物基金会发布的报告,近40年,全球已有52%的动物物种灭绝。下面对这一事实的认识和做法正确的是A.我们要关爱和呵护其他生命,因为它们是与我们同住地球家园的朋友B.每年都会有很多物种灭绝,这是很正常的事,没什么大惊小怪的C.小强经常跟他的爸爸一起去一些秘密饭店尝野味D.一些动物的皮毛很保暖,小军的妈妈给全家一人买了一件动物真皮做的大衣10.“上帝在赐给我们青春的同时,也赐给我们青春痘”对这句话的最佳理解是…A、中学生每个人脸上都会长“青春痘”B、青春期是人生中的重要阶段,我们要好好把握C、青春期是长知识的时期,我们要抓紧时间搞好学习D、这是正常的生理现象11.通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有①知人者智,自知者明②赠人玫瑰,手留余香③当局者迷,旁观者清④牛不知角弯,马不知脸长A.①②B.①③C.③④D.②④12.下列哪些行为和做法体现了青春期的人格独立①小刘在擦玻璃时,不小心打碎了一块玻璃。他主动承认了错误,并赔了一块玻璃安上②小乐看到成年人吸烟很“酷”,就偷偷地模仿学会了吸烟③小杨上电脑课的时候,不小心弄坏了电脑,他趁别人不注意偷偷走开了④小红参加学校课外兴趣小组后,主动打扫场地A.①④B.③④C.①③D.①②13.小王说:“虽然我的写作和语言表达能力差些,个子也偏瘦小;但我相信通过努力这些不足会有所改变。”可见小王A.只看到自己的缺点,没看到自己的优点B.不能全面认识自己C.能用发展的眼光看待自己D.不愿正视自己的缺点14.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富于理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信,这说明A.初中生难以真正自立自强B.青春期心理充满着矛盾C.自立自强需要一个漫长的过程D.青春期心理矛盾阻碍自身发展 二、学知明理,亮出自我(紧扣题意,简明扼要回答所提问题。共12分)15.开学后的第一个班会上,小华同学这样向同学介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼,叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,爱动脑,主意多,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼,因为我好在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师和家长批评过。我的兴趣广泛,看书、下棋、唱歌、打球、旅游我都喜欢,尤其擅长唱歌,曾在校艺术节上被评为最佳男歌手。我想在新的集体里改正缺点,与同学们共同进步,做一名合格的中学生。”(1)小华对自己的认识正确吗?为什么?(3分)5\n(2)小华可能有哪方面的潜能?请你给他介绍几种发掘潜能的方法。(3分)16.(12分)材料一:10月29日香港何梁何利基金2022年度颁奖典礼在北京举行,中国52位科技工作者分获何梁何利“科学与技术成就奖”、“科学与技术进步奖”和“科学与技术创新奖”。在此过程中见证了我国科技人才辈出,科学成就突飞猛进。材料二:2022年6月6日年仅11岁的深圳小学生梁耀艺身患脑瘤离开了世界,临走前他决定捐出肾脏和肝脏,他捐出的器官在8小时内救了多条生命。事实上,小耀艺“其道不孤”,他是今年深圳第142位多器官捐献志愿者。换言之,除了小耀艺,还有更多的伟大的捐献志愿者,隐藏在茫茫人海中,等待被我们发现、感恩与记忆。(1)材料一中科学家们为我国科技作出的贡献,说明了人类生命的独特性突出表现在哪个方面?(2分)(2)材料二中除了小耀艺,还有更多的伟大的捐献志愿者,他们虽然离去,但他们生命的价值还在延续。那么我们该怎样提升生命的价值?(4分) 三、明理析义,拓展自我(运用所学知识,紧扣题意进行分析说明或发表自己的见解。共10分)17.金色的九月,我们来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活,我们几十位同学构建了新的班级,结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。某校七年(1)班出了一期关于创建新集体的板报,其中有一个版块是这样设置的(1)结合以上几条“人际润滑油”,思考一下,我们走进初中,应如何尽快融入这个新的班集体中?(2分)(2)怎样才能建立起一个你期望的优秀新班级?(3分)人际润滑油:△如果你想每天得到快乐,那么抱怨的次数不能超过三次;相反,你的赞美要超过三次,这样,你就会快乐。△沉默并不永远是美德,它有时会在你周围筑起一圈篱笆,让别人无法走近你,有时会造成他人对你的误解。△不要给自己下这样那样的结论,比如:我是个内向害羞的人,或者,我是个不讲究衣着的人,这会限制你生活的许多乐趣与交往。相反,做些与你结论相反的事情,这会使你的生活获得许多意外惊喜。5\n(3)初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础。你如何看待学习这个过程?(2分)为了提高学习效率,你采取了哪些学习方法和策略。(3分)四、体验探究,提升自我(突出主题,合理可行。共10分)18.进入了初中,一切是那么的新鲜,一切又是那么的好奇,同学们在此过程中,也常会对现实感到不满,也会幻想自己更美丽可爱,幻想自己有惊人之举,如果两者之间比较接近,就会产生自信、自尊、自豪的积极体验与满足感。反之,就会导致自怨、自卑,从而影响自己健康成长。七(2)班学完“认识新自我”这一单元后,决定开展“放飞理想的翅膀”的系列活动。请你帮助完成下列任务。(1)请围绕本次活动的主题设计两种活动形式(2分)。(2)简要设计出该活动的步骤。(4分)(3)参加本次活动,你有哪些收获。(4分)灌阳县2022年秋季学期期中文化素质检测七年级思想品德参考答案一、精挑细选,相信自我(下列各小题的备选项中,只有一项是最符合题意的,请你选出并将所选答案填在相应的空格内。每小题2分,共28分。)题号1234567891011121314答案BCADCBABADCACB二、学知明理,亮出自我(紧扣题意,简明扼要回答所提问题。共12分)15、(1)正确。(1分)因为小华通过多种方式了解自己,既看到自己的优点,也看到自己的不足,能用全面、发展的眼光看待自己。(2)①音乐智能。(1分)②(l)经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。(2)在心中想象一个比自己更好的“自我”5\n形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。(3)只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。(二点即可得2分)16、(1)①人的生命的独特性突出表现在,人类的生命最具有智慧。(2分)(2)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命,追求生命的质量,实现人生价值,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈地努力,不断提升生命的价值。(4分)三、明理析义,拓展自我(运用所学知识,紧扣题意进行分析说明或发表自己的见解。共12分)17、(1)结合所学知识,用自己的话回答。如:克服孤独感,主动与同学交往,结交更多朋友,自我介绍等。(二个方面2分)(2)①树立共同的目标,就有了前进的动力。②每个班级成员要各尽其能,发挥所长,奉献集体。③团结协作,互助前行。(3分,每点1分)(3)学习过程:①学习是一个苦乐交织的过程。②学习中有苦更有乐。(2分,两点各1分)学习方法和策略:①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。(3分,每点1分)18、提示:(1)活动形式:主题班会、演讲比赛手抄报比赛等。(2分)(2)活动步骤。示例:步骤一:我的“自画像”或我眼中的“自己”;步骤二:你我道“短长”或同窗“一二三”;步骤三:我的未来“ABC”或明天的“我”;步骤四:从今天做起或携手走向明天;等等。(4分)(3)比如;帮助我寻找了现实的我和理想中的我的差距:明确完善自我的努力方向和途径;帮助同学悦纳自我,学会客观地正视自己的优缺点:锻炼了自己的能力,达到了学以致用的目的等。(注:只要言之成理,切实可行即可)(4分)【评分说明】非选择题部分。考生若从其他角度回答,只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理。并符合该题给分条件的,均可给分。考生答题应使用学科术语。5
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