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新疆兵团四师七十一团中学2022-2022学年八年级政治12月月考试题1234567891011121314151617181920一、单项选择题:(1—15题每小题2分,16—20题每小题3分,共45分)1.网络交往的对象看不见、摸不着。在网络交往时,我们应该( ) A.网友的要求都可以接受B.我们要用完全的假话去欺骗网友 C.要有安全防范意识,学会自我保护D.网络交往和现实交往一样2.下列对宽容的理解正确的是( )A.只需包容他人,无需包容自己 B.坚持与人为善,迁就他人错误C.既要讲原则,又要讲策略 D.只要讲原则,不用讲策略3.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”这句俗语给我们的启示是( ) A.人多力量大B.合作是共享的基础,没有合作就没有共享 C.合作就一定能成功D.人都有依赖性4.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句古训告诫我们在与人交往时应做到( ) A.态度亲和 B.举止端庄 C.语言文明 D.彬彬有礼5.礼仪是一门学问,礼仪无处不在。在下列行为中不符合文明礼仪要求的是( ) A.李军见到老师时主动打招呼 B.谢超看到同学比赛失利时大声喝彩 C.黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢 D.周梅不小心踩到别人的脚时主动道歉6.“己所不欲,勿施于人”是《论语》中的一句话,意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。因此,我们在人际交往中要( ) A.平等地享有法定的权利B.换位思考,设身处地替对方着想 C.宽容别人,委屈自己D.同情处于不利地位的人群7.小华妈妈下岗后开了一间小吃店,可是开张一个多月来生意一直不好,对面一家小吃店却一直生意兴隆。一天,听了妈妈的抱怨,小华突然想到一个把客人吸引过来的办法。晚上他出去捡了几只死老鼠,偷偷扔到对面小吃店的门边。小华的这一做法( ) A.能使妈妈的小吃店生意兴隆起来B.可以警告对面小店老板 C.是一种竞争技巧D.是一种不道德的竞争8.莎士比亚说:“不要因为你的敌人而燃起一把怒火,热得烧伤你自己。”屠格涅夫说:“不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢?”这两句话反映了人生处世的什么原则?( ) A.做人应该无欲无求,过平凡的日子B.无论发生什么事,都要忍让他人 C.要学会与他人和平共处,这样才能相安无事D.做人要学会宽容大度,豁达开朗9.礼貌待人是一种美德。下列有关礼貌的说法,不正确的是( )A.礼貌是尊重的具体表现B.礼貌是处理人与人之间关系的一种规范C.是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏D.语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养10.李明迷恋上网,常常一放学就准备好钱,跑到网吧,一玩就是几个小时。没有钱,就对爸爸撒谎说要买书,拿钱后就去网吧,耽误了学习,成绩明显下降。这个事件说明( )6A.上网属于庸俗的生活情趣 B.李明兴趣广泛C.李明智力不正常 D.沉迷网络会荒废学业11.“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉我们的道理是( ) A.生活需要宽容 B.金无足赤,人各有别 C.人们之间应该平等相待 D.己所不欲,勿施于人12.小敏学习一直名列前茅,许多同学把她当成竞争对手,而她却总是耐心地为同学讲解练习题,有人说她这样会被别人超过,但她认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小敏()A.没有竞争意识和能力 B.能正确处理竞争与合作的关系 C.根本不懂得竞争的残酷性 D.成绩优秀,别人追不上他13.下列体现理解至上、善待他人观点的是( )A.生我者父母,知我者鲍子也(管仲B.老师总批评我,肯定是看我不顺心,故意找我的茬C.他在背后说我的坏话,我一定要找机会报复D.爸爸去外地工作,两个月都没打过电话,他不爱我了14.小明家今天特别热闹,原因是爸爸工作出色被评为市级劳动模范,爸爸的同事都到他家来祝贺,下面设计了不同的待客礼仪,你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行( ) A.悄悄告诉爸爸,让爸爸的同事尽快走 B.爸爸的同事与我没什么关系,不用理他们 C.向他们问好并以小主人的身份热情接待 D.很随便地与客人开玩笑15.尊重自然的核心是( ) A.爱护小动物 B.保护环境 C.节约用水 D.尊重他人16.智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑,导致痴迷网络,无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙( ) ①要做网络的主人,不做网络的俘虏 ②不浏览、不传播不健康网络信息 ③不玩充斥色情、暴力的网络游戏 ④培养高雅的生活情趣,追求美好人生 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④17.随着中考脚步的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学( ) ①树立良好的竞争意识 ②团结协作,互相启发,共同进步 ③对自己负责,各司其职,各得其所 ④在合作中竞争,在竞争中合作 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④18.上海世博会期间,有近200万人直接参与到城市文明志愿服务活动中。如果你是一名上海世博会的志愿者,你应该:①热心服务,甘于奉献②尊重他人,礼貌待人③随心所欲,干自己想干的事情④注重修养,行为文明( ) A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③19.在我们同学当中,有的相貌出众,有的相貌平平;有的天资聪颖,有的才思愚钝;有的善于交往,有的怯懦拘谨。对此我们应采取的正确态度是( )①增强平等意识 ②平等对待他人 ③互相取长补短 ④追求绝对平等6A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④20.放学路上,几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着,便学他的样子走路,引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状,气愤地说:“如果你们是那位同学,你们会有什么感受?”小林同学的做法体现了( )①换位思考,与人为善②故作高尚,其实和大家一样③理解至上,善待他人④尊重他人,自觉维护弱势群体的尊严 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、简答题:(14分)21.小强和小华不仅是同班同学,而且是学习上的竞争对手,生活中得一对好朋友。两个小伙伴在学习上各有千秋,小强擅长理科的学习,而小华的文科学习成绩较好。在学习中小强和小华互相帮助,你追我赶,共同进步,被传为佳话。(1)请说一说,小强和小华在合作中竞争有什么意义?(4分)(2)你如何理解这种竞争?(6分)(3)一些同学在激烈的竞争中迷失了方向。你认为我们参与竞争的目的是什么?(2分)(4)请你设计一条宣传语,以鼓励同学们正确认识竞争,积极参与竞争(2分)三、材料分析题:(10分)22.成龙的影片《大兵小将》中,女主角的扮演者林鹏之所以能入选这部影片,源于在北京奥运会开幕式表演中其优雅的礼仪。正是她把自己当回事,站有站相,坐有坐相,穿着得体,举止大方打动了成龙,从而入选。(1)个人礼仪有哪些特定要求?(3分)(2)为什么要讲礼仪?(4分)(3)我们青少年如何做才能培养社交礼仪?(3分)四、漫画分析题:(15分)623.阅读和观察下面的材料《网上行》及漫画《网变》,结合所学知识回答问题(1)材料和漫画分别说明了什么?(4分)共同告诉我们一个什么道理?(2分)(2)一个有理想、有目标、有追求的人,会怎样对待网络?(6分)(3)为避免出现漫画中的变化,青少年“网上行”时应注意什么?(3分)五、实践探究题:(16分)24.《成都商报》报道:“肇事逃逸,我们痛恨,但我们希望给他一个重新做人的机会,让他学会感恩,对社会作点儿贡献……”法官在办理一起交通事故的过程中,收到一封感人的“原谅书”。父亲在事故中永远离去,面对逃逸后被自己亲手抓回来、家境困难的肇事者,死者家属敞开胸怀,不仅没有提出赔偿,还请求法院轻判。(1)从死者家属身上体现一种什么样的品质?(2分)含义是什么?(2分)(2)你如何看待这种品质?(6分)6(3)死者家属的这种做法体现出了换位思考,与人为善。它的内涵和要求是什么?(4分)(4)请你帮肇事逃逸的司机向死者家属说一句感谢的话语。(2分)6第三次月考答案1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.D8.D9.C10.D11.A12.B13.A14.C15.B16.B17.D18.C19.A20.C21.(1)我们学会在合作中竞争,才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快地进步。(2)①竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步,不以成败论英雄。②面对竞争的成功,应再接再厉,更进一步,不可孤芳自赏、追名逐利、唯我独尊;③面对竞争的失败,不应彷徨苦闷、灰心丧气,而应总结经验、奋起直追。(3)目的在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短、共同进步。(4)略。22.(1)举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。(2)①自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到我们民族和国家的形象;②按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。(3)社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。只要我们注意日积月累,就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。23.(1)材料说明网络对我们的影响逐渐增大。已经成为青少年生活中的一部分。漫画表明网络是一把双刃剑,即有利有弊。共同告诉我们网络的影响力是很大的,我们要善于应用网络做有利于自己的事情。(2)①会以健康的心态把网络作为生活的补充;②学会“信息节食”,抵御网络上的不良诱惑;③会利用网络解决工作学习生活中的问题,并帮助别人解决一些困难,实现人生价值。(3)可以在网上玩游戏,但必须适可而止。可以指定相关法律法规约束无节制上网行为等。24.(1)宽容。宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人。(2)宽容是一种美德,是一种境界。面对别人的过失,要善于宽容,切不可冤冤相报、以牙还牙;在可能的情况下,还要以我们的宽容感化当事人,使其改过。(3)内涵:设身处地为他人着想,即想人所想、理解之上。要求:一般说来,只要不涉及原则性问题和大到辱没人格的错误,都是可以谅解的。谅解是一种爱护、一种体贴、一种宽容、一种理解。(4)略。6
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