首页 > 试卷 > 初中 > 物理 > 九年级物理第一阶段测试试题无答案
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……………………………………………………密……………………………………封………………………………………线………………学校班级姓名准考证号九年级物理第一阶段测试（60分钟100分）一、选择题：1、下面说法中正确的是（）A、物体吸收了热量，它的温度一定升高B、物体放出了热量，它的温度一定降低C、物体温度不变，它一定没有吸热，也没有放热D、物体放出了热量，它的温度可能不变2、固体和液体很难被压缩，是因为（）A、分子间没有间隙B、分子间存在着引力C、分子间存在着斥力D、分子在不停地做无规则的运动3、关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A、运动的物体有内能，静止的物体没有内能B、物体温度在0°C以下时没有内能C、高温物体的内能一定比低温物体的内能大D、质量大且温度高的物体的内能一定比同状态质量小，温度低的物体的内能大4、下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是（）A．冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷B．闭合开关后，灯泡发光C．烧水时，水蒸气顶起壶盖D．给电动自行车的蓄电池充电5、人们在生活中用热水取暖，生产上常用水作为冷却剂，这因为水的（）A、比热容大B、吸收的热量多C、放出的热量多D、密度较大6、甲、乙两种物体质量相同比热不同，当它们升高相同温度时，一定是（）A、比热容小的吸收热量多B、比热容大的吸收热量多C、甲、乙吸收的热量一样多D、因初温不知道无法判定7、下面哪种情况下比热容会发生变化（）A、一杯水倒掉一半B、水凝固成冰C、0°C的水变成4°C的水D、铁块加工成铁板8、初温相同，质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现（）A、铜块放热，水吸热B、铜块吸热，水放热C、铜块与水之间不发生热传递D、水的内能传递到铜块上9、通过内能、热机内容的学习，可知：（）A．物体运动的动能和所有分子势能的总和，叫做物体的内能B．改变物体内能的方式有两种：做功和热传递C．在热机的一个工作循环中，燃气做功四次D．在做功冲程中，是机械能转化为内能10、我区的火力发电厂进的是“煤”，出的是“电”，在这个过程中能量的转化是（）A、化学能→内能→机械能→电能B、化学能→重力势能→动能→电能4C、机械能→内能→化学能→电能D、内能→化学能→机械能→电能11、热机效率的高低，决定于（）A、热机功率的大小，功率大，效率高B、热机的燃料的热值。燃料的热值大的放出热量多，效率就高C、热机对燃料的利用率。利用率高的热量损失少，效率就高D、热机做功本领。做功本领大的效率就一定高12、小明阅读了下表后，得出了一些结论，其中错误的是[]几种物质的比热容c/[J·(㎏·℃)-1]水4.2×103干泥土0.84×103冰2.1×103铜0.39×103煤油2.1×103铅0.13×103水银0.14×103砂石0.92×103A、沿海地区昼夜温差比内陆地区小B、同种在不同状态下，其比热容不同C、质量相等的铜块和铅块，升高相同的温度，铜块吸热多D、液体的比热容都比固体大二、填空：1、不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做，这一现象说明一切物体的分子都在。2、用铝壶烧开水，壶中的水蒸气将壶盖顶起来，这是消耗水蒸气的能对外做功，将水蒸气的能转化成壶盖的能。3、用搓手的方法可以使手暖和，这是用的方法增加手的内能，用暖水袋使手暖和，这是用方法增加了手的内能。它们在改变物体内能上是4、在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内。（1）这盆水很热，这里的“热”是指。（2）物体吸热升温，这里的“热”是指。（3）摩擦生热，这里的“热”是指。5、甲、乙两种金属的比热之比是3：1，质量之比是2：1，当它们吸收相同的热量，甲物体的温度升高了10°C，则乙物体的温度升高了°C。6、太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点，当它吸收太阳能后，水的温度将会________。某太阳能热水器盛有l00kg的水，若水温由20℃升高到70℃，则水箱里的水吸收了________J的热量〔C水＝4.2×103J/(Kg•℃)〕7、随着人们生活水平的提高．轿车已逐步进入我国普通百姓家中. 已知某国产骄车每行驶100km消耗8L汽油，汽油的密度为0.71×103kg/m3、热值为4.6×l07J／kg．则(1)10kg汽油完全燃烧时所产生的热量是_________J．(2)该汽车行驶100km消耗的汽油的质量是________kg．8、如图为汽油机工作时各冲程的示意图，其中压缩冲程是图_____，此冲程把_____能转化为____能；做功冲程是图_____，图____________靠飞轮的惯性来完成运转。4三、实验探究、作图题1、为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：（１）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 。（２）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量 (大于／小于)沙子吸收的热量。（３）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， (沙子／水)升高的温度更高．（４）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(3)结论不符，你认为可能的原因是： 。2、对应的电路图连实物图4四、计算题1、质量为100g、初温是24℃的实心金属小球吸收2.3×103J的热量之后，温度升高到74℃。物质比热C/[J/（kg。C）]铝8.8×102钢铁4.6×102铜3.9×102铅1.3×102那么，球的比热容是多少？从下表可知此金属是什么？2、每到秋收季节，农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧，这不仅造成资源浪费、环境污染，而且极易引起火灾等。为解决这一问题，现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料-----秆浆煤。若燃烧秆浆煤使50Kg、20℃的水温度升高到80℃。求：（q秆浆煤=2.4×107J/Kg）（1）水需要吸收的热量。（2）如果秆浆煤燃烧释放的热量有30％被水吸收，需要完全燃烧多少千克秆浆煤？4
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