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天津市静海县团泊镇中学2022届九年级物理上学期期中试题新人教版

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2022-2022学年度第一学期九年级物理期中试卷班级:姓名:分数:一、单项选择1.关于物体的内能,下列说法正确的是(  )A.温度相等的1kg和100g的水内能相同B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量C.温度为0℃的物体没有内能D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少2.下列现象中不能用分子热运动观点解释的是(  )A.酒香不怕巷子深B.北方冬天煤堆在墙角,一段时间后,墙角的砖也变黑了。C.沙尘暴起,尘土满天D.衣橱里的樟脑球逐渐变小3.关于温度、热量、内能,下列说法正确的是()A.物体的温度越高,所含热量越多.B.温度高的物体,内能一定大C.0℃的冰块1内能一定为0。D.温度相同的两物体间不会发生热传递4.关于比热容,下列说法正确的是(  )A.物体的比热容与温度、质量都没有关系B.物体的比热容跟物体的温度有关C.物体的质量越大,它的比热容越大D.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关5.下列四个电路图1中与右边实物图相对应正确的是()6.下列流程图是来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况。关于对图中④的补充正确的是:()A.①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B.①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能C.①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能D.①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能7.如图2所示的电路中,电流表测量的是()A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和7\nD.电源供给电路的总电流7.如图3所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1,S2都闭合则:()A.电压表的示数为3VB.电流表将被烧坏C.灯L1不亮,灯L2亮D.两只灯泡都将被烧坏。9.某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关s再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是:()A.小灯泡L1发生短路B.小灯泡L2发生短路C.电流表使用的量程小了D.电流表的接线柱接反了10.如图所示电路,通电后电流表A1、A2、A3的示数分别为I1,I2,I3,则各表示数关系是:()A.I1=I2+I3B.I1=I2=I3C.I1<I2<I3D.I1>I2>I3二、多选题。11.夏天,将冷冻的饮料,从冰箱中拿出后A.饮料的内能将减小B.饮料的内容将增大C.饮料将吸收热量D.饮料将放出热量12.在如图所示的电路中,通过灯泡L1的电流为0.7A,电流表A2的示数为0.5A.下列判断正确的是(  )A.电流表A1的示数为0.7AB.电流表A1的示数为1.2AC.通过灯泡L2的电流为0.5AD.通过灯泡L2的电流为1.2A13.下列现象中不能说明“一切物体里的分子都在不停地做无规则运动”的是(  )A.在果品店里能闻到水果的香味B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会便咸C.早晨扫地时,常常看到室内阳光下尘土飞扬D.洒在桌面上的酒精,过一会儿都蒸发了14.关于电路的说法正确的是:()A.电源是提供电能的装置B.只要有电压,电路中就一定会有电流。C.电路接通后,电流从电源的正极通过用电器流向电源的负极。D.给电瓶车充电,就是将电能转化为化学能的过程。三、填空题15.开启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”,这是瓶内的气体冲出时,内能转化为_______能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象。这个现象说明______可以改变物体的内能。16.墨水在温水中比在冷水中扩散快,说明分子运动的快慢与______有关,冬天烤火取暖是通过______的方式增加人体的内能.7\n17.如图所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团处理过的棉花,当迅速压下活塞时,可看见桶内棉花________。这是因为________________,使____________的内能增加,温度升高的。达到棉花的__________,使棉花燃烧。18.一节新干电池两极间的电压大约是______V;一款移动电话的待机电流为15mA=______A.19.九月我校进行了安全教育演练,演示了灭火器的使用.灭火器放在烈日下温度会______(选填“升高”或“降低”),这是通过______的方法使其内能增加,具有一定的危险性,为了安全,灭火器应存放在阴凉干燥处.20.如图所示的电路中,开关S1、S2、S3都处于断开位置,若只闭合开关______,则灯L1和L2串联;若只闭合_______,灯L1和L2并联;此电路中不能同时合上开关_______。21.如图甲所示的电路,电流表a与b的指针的位置如图乙所示,电流表b读数是______A,通过L2的电流是______A.三、综合题。22.(6分)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.(1)从表中数据可知,水和食用油的质量______(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度______(选填“高”或“低”).(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.(3)实验表明,______(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.7\n23.(4分)如图22甲乙所示的两个相同的烧杯中分别装有质量、初温度都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。(1)加热相同时间后,发现沙子的温度明显高于水,这是因为_______________;加热时搅拌沙子,目的是______________________。(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装___________(选填“沙子”或“水”)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是___________________。24.(6分)一根冰棒,质量为100g过段时间后,其温度由—20摄氏度上升到一16摄氏度,在此过程中,冰棒吸收的热量为800J,则该冰棒的比热容为多少?冰棒内能增加了多少?25.质量为1kg的铝锅内装有3kg的水,如果他们共吸收6.74×105J的热量,则上升的温度是多少?(铝的比热容为0.88×10³J/(kg·℃))赶快,26.(6分)按照题目要求作图(1)图1所示的电路中,开关S闭合时,灯泡L1和L2正常发光.请你在图中的圆圈内填上合适的电表符号.(2)图2为小明连接的电路,在方框内画出该电路的电路图.7\n27.(6分)小丽用有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,研究图(a)所示电路中通过a、b两点的电流大小关系(电流大小相等).电流表接在a点时,指针位置如图(b),电流表接在b点时,指针位置如图(c).(1)两次测量指针的位置不同的原因是______.(2)电路中的实际电流以______(b/c)表的读数为准,这是因为______.(3)电路中的实际电流是______A.28.(6分)小高家里原来用液化石油气烧水,每天用60℃的热水100kg。她参加“探究性学习”活动后,在老师和同学的帮助下,制造了一台简易的太阳能热水器。(1)若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收的热量是多少?(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg?(液化石油气的热值是8.0×107J/kg)(3)请你说出太阳能热水器的优点。(至少说出两条)7\n2022-2022学年度第一学期九年级物理期中试卷答案1-5.DCDAC6-10.DBBCD11.BC12.BC13.ABD14.AD15.机械,做功16.温度,热传递17.燃烧,做功(对空气做功),空气,着火点(燃点)18.1.50.01519.升高,热传递20.S2,S1、S3,S2、S321.1.20.922.(1)相同,高(2)大于(3)水23.(1).沙子的比热容比火的小,使其均匀受热,(2)水24.试题分析:)∵△t=t-t 0 =-16℃-(-20℃)=4℃,由公式Q 吸 =cm△t得:  2000J/(kg?℃)点评:本题考查了学生对吸热公式Q 吸 =cm△t的掌握和运用,注意温度升高了(△t)与升高到(末温)的区别25.设上升温度为tQ=Q铝+Q水=C铝m铝t+C铝m铝t则公式变形t=Q/(C铝m铝+C铝m铝)=6.74×105J/[0.88×10³J/(kg·℃)×1kg+4.2×10³J/(kg·℃)×3kg]=50℃26.(1)左边圈在干路中,与电源串联,因此为电流表;L1上面的圈与灯L1并联,因此是电压表;最下面的圈与L2串联在同一支路中,因此为电流表,如下图所示:(2)先画出电源符号,从电源的正极出发,经开关S分支,一路灯泡L1,另一路经灯泡L2、电流表,然后两路电流汇合后回到电源负极,如下图所示:27.故答案为:(1)两电流表选用的量程不同.(2)b;电路中电流较小,选用小量程测量误差小.7\n(3)0.46.28.答案(1)1.68×107J⑵0.3kg⑶污染少,节能,安全(合理即可)解析试题分析:知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量;水吸收的热量为有用能量,液化石油气完全燃烧放出的热量为总能量,利用效率公式求液化石油气用的质量。(1)水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(Kg•℃)×100kg×40℃=1.68×107J;(2)根据题意知,由于所以(3)太阳能热水器的优点污染少,节能,安全考点:本题考查热量的计算、能量利用效率、点评:解决本题的关键是熟知吸热公式、效率公式的掌握和运用,利用Q吸=cm△t时注意升高了(△t)、升高到(末温)、升高(△t)的区别.7 查看更多

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