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山东省安丘市金冢子镇中心学校2022届九年级物理10月月考试题

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…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………班级:姓名:准考证号:安丘市金冢子中学阶段性质量检测题九年级物理题 号总分得 分阅卷人一.选择题1.(2022•漳州)夏日,荷花盛开,漫步在荷塘边,闻到淡淡的花香,这是因为(  )A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动2.(2022•青海)关于物体的内能,下列说法正确的是(  )A.温度为0℃的物体没有内能B.做功可以改变物体的内能C.物体的内能增加,一定是温度升高了D.温度相同的1kg水和1g水,内能相同3.(2022•红河州一模)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体的温度越高,所含热量越多4.(2022•潍坊)用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象(如图乙).在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计液体热量散失,分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是(  )A.若ma=mb,则ca>cbB.若ma=mb,则ca<cbC.若ca=cb,则ma<mbD.若ca=cb,则ma>mb5.(2022•益阳)炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是(  )A.水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低B.水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少C.石头的吸热能力强,因此石头升温快D.这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同6.(2022•江都市模拟)两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知(  )9A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多7.(2022•盘锦)下列有关内能利用的说法正确的是(  )A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多B.通过技术改进,热机效率可达100%C.各种形式的能量都可以相互转化D.热机的工作过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程8.(2022•滨州)汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分,汽车多数采用汽油机作为发动机,如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中不正确的是(  )A.甲冲程是把机械能转化为内能B.乙冲程是排气冲程C.丙冲程是把机械能转化为内能D.丁冲程是吸气冲程9.(2022•厦门)下列关于热值和热机效率的描述,正确的是(  )A.使燃料燃烧更充分,可以增大热值B.使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率C.燃料燃烧释放的热量越大,热值越大D.热值和热机效率都是定值,与外界条件无关10.(2022•厦门)如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动.对吸管A端带电性质判断正确的是(  )A.若相互吸引,一定带正电B.若相互吸引,一定带负电C.若相互排斥,一定带正电D.若相互排斥,一定带负电11.(2022•巴中)如图所示电路中,开关能同时控制两盏灯,若一盏灯的灯丝断了,不影响另一盏灯的工作的电路是(  )9A.B.C.D.12.(2022•滕州市自主招生)轿车的仪表盘上有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯.只要四个车门中有一个没有关好(即此时装在未关好车门上的开关处于断开状态),指示灯就会发光从而提醒驾驶员.在下图所示的四个电路中,设计正确的是(  )A.B.C.D.13.(2022•滨湖区校级模拟)如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中(  )A.电子移动的方向由A到BB.电流方向由A到BC.有电流但方向无法确定D.始终无电流14.(2022•祁阳县校级模拟)如图小明要测量L1中电流大小,图中正确的电路图是(  )A.B.C.D.15.(2022•衡阳模拟)小红连接了如图所示的电路.闭合开关S后发现,L1很亮,L2只能微弱发光,以下分析正确是(  )A.通过L1的电流大于通过L2的电流9B.通过L1的电流小于通过L2的电流C.通过L1的电流等于通过L2的电流D.无法判断二.作图与实验探究16.(1)根据图5-13所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)(2)(2022•永州)请根据图中所示的实物图,画出对应的电路图. 17.(2022•阳山县模拟)为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了如下图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:质量/g升高10℃所需要时间/s升高20℃所需时间/s升高30℃所需时间/s沙子306489124水3096163220(1)在此实验中采用了转换法的思想,用加热时间的长短来表示物质      ,请再列举一个类似思想的实验:      (请仿造上面的句式填).(2)分析上表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量      (大于/小于)沙子吸收的热量.(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,      (沙子/水)升高的温度更高,所以白天在海边会吹      (海风/陆风).(4)有一次小明在白天进入森林游玩时迷了路,经过思考,他      (顺风/逆风)走了下去,终于走出了森林.918.(2022•宜昌模拟)小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知.(注:燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示).自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系.他组装了图所示的装置进行实验,记录结果见下表:燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后水温/℃煤油2544菜籽油2534(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的      相同、及      相同.(2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是      .(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:      .利用此实验方法计算出的热值将比真实值      (偏大/偏小).说说你的看法      .19.(2022•沛县校级模拟)在探究“并联电路中电流的关系”时,实验电路图如图所示.以下是一份实验探究报告,请你填全其中空白项目并回答相关问题:提出问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?猜想假设:      .设计实验:(1)实验器材有:      、开关一个、若干导线、      的小灯泡若干、一个电流表(2)小利连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏.导致这一现象发生的错误操作可能是:      .小利检查后重新连接电路,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流,并将数据记录在表格中,下一步的操作应该是:      A.改变电流表的量程或换电流表再测几次B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C.整理器材,结束实验D.分析数据,得出结论(3)通过对下面数据的分析,可以得出结论:A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A9第一次测量0.100.120.22第二次测量0.150.180.33第三次测量0.200.240.48并联电路干路中的电流等于      ;由此可以判断,你的猜想是      (选填“正确”或“不正确”)的.(4)小和同学通过实验,得到了如下数据,他由此得出结论:并联电路中各个支路的电流相等.其不足之处是:      .A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A0.40.40.8 三、计算题20.(2022•苏州模拟)某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:(1)煤完全燃烧产生的热量;(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;(3)煤炉烧水时的热效率.21、(2022•呼和浩特)王大刚同学和家人在郊外野餐,用木炭烧水.铁锅内装有5kg水,把水从18℃加热至98℃,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).如果木炭的热值为3.4×107J/kg,它燃烧放出的热有10%被水吸收.求:(1)在这个过程中水吸收的热量;(2)在这个过程中用掉多少木炭.22.(2022•桂林)阅读下列材料,并解答问题:“可燃冰”被视为21世纪的新型绿色能源.科学家估计,全球海洋底部可燃冰分布的范围约4000万平方公里,储量可供人类使用约1000年.我国南海海底存储着丰富的可燃冰资源,已经查明的储量相当于目前陆上石油、天然气资源量总数的三分之一.9可燃冰的主要成份是甲烷,1m3可燃冰可转化生成164m3的甲烷气体和0.8m3的水,已知甲烷气体的热值为3.6×107J/m3.桂林市新开通的301路公交车,使用LNG天然液化气为燃料,这种燃料的主要成份就是甲烷.如果301路公交车满载乘客时总质量是6000kg,1m3可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧产生的能量,可供公交车满载时以36km/h的速度匀速行驶1640min,行驶中公交车受到的平均阻力为车重的0.05倍,则这段时间内发动机的实际功率和效率各为多大?(g=10N/kg)安丘市金冢子中学阶段性质量检测答题纸(九年级物理学科)题 号一二三总分得 分阅卷人一、选择题题号123456789101112131415答案二、作图与实验探究题16、(1)(2)917.(1)(2)(3)(4)18.(1)(2)(3)19.猜想假设:(1)(2)(3)(3)20、21.922.9 查看更多

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