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九年级物理月考试题一、选择题(每题2分,共30分)1.对下列常见现象的解释,正确的是( )A.物体热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而改变B.破镜难圆,是因为分子间有排斥力C.花香四溢,是因为分子在不停地运动D.水往低处流,是因为分子在不停地运动2.下图所示的现象中,通过热传递来改变内能的是( )A.给冷水加热B.压缩空气温度升高C.下滑时臀部发热D.搓手取暖3.沙漠地区在日光照射下,要比湖泊、湿地处温度升高得快的原因是( )A.沙漠地区日照时间长B.沙吸收热量多C.沙的密度大D.沙的比热容小4.一箱汽油用去一半后,剩下的汽油( )A.比热容、密度不变,热值减半B.比热容、密度、热值均不变C.比热容、密度、热值均减半D.比热容减半,密度、热值不变5.用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化的图线如图所示,由图线可以看出( )A.甲的比热容比乙大B.甲的比热容比乙小C.甲和乙的比热容相同D.开始加热时,甲和乙的比热容为零6.甲、乙两物体,它们的质量之比是2:3,比热容之比为4:5,吸收相同的热量后,温度升高之比为( )A.5:6B.6:5C.8:15D.15:87.汽车是我们生活中常用的交通工具,汽油机是汽车的动力设备,如图所示是四冲程汽油机工作的其中一个冲程示意图,则此冲程是( )A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程8.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是( )A.L1被烧坏B.L1、L2被烧坏C.电池被烧坏D.L2被烧坏9.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可鉴定( )A.小球一定带正电B.小球一定带负电C.小球可能带负电,也可能带正电D.小球一定不带电10.下列说法正确的是( )A.对物体做功,物体的内能一定增大\nB.质量相等的两个物体,速度大的那个物体内能一定大C.1000℃的铁块具有内能,0℃的冰块不具有内能D.晶体在熔化过程中,继续吸热,温度不变,内能增大11.某单缸四冲程汽油机的转速是600R/min,则下列说法正确的是( )A.1min内燃机对外做了600次功B.1s内完成了10个工作循环C.燃气做一次功的时间间隔是0.2sD.1s内活塞共来回20次12.夏天,海边的昼夜温差小,这是因为水的比热容较大。下列现象不是利用水的这一特性的是( )A.汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质B.春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏C.火热的夏天常常在教室的地面上洒水D.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温13.在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,主要原因是( )A.梳头时,空气进入头发B.头发和梳子摩擦后,头发因带同种电荷而相互排斥C.梳子对头发有吸引作用D.头发和梳子摩擦后,头发因带异种电荷而相互吸引14.关于电路的知识,下列说法中不正确的是( )A.为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动方向相反C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成15.从同一火炉中取出的质量不相等的甲、乙两个铁块,甲的质量大于乙,分别冷却,当它们放出相同的热量后,彼此接触,则( )A.它们之间不发生热传递B.热会从甲传到乙C.热会从乙传到甲D.无法确定热传递的情况二、填空题(每空1分,共12分)16.热水袋使身体变暖,是利用的方法使人身体的内能增加的;给自行车打气时,气筒壁会发热,这是通过的方法使打气筒的内能增加的。17.如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个(填电路元件)接在电路中。18.用电热壶烧开水时,壶中的水蒸气将壶盖顶起,这时水蒸气的内能转化为 能,此时水蒸气的内能(填“增大”、“减少”或“不变”)19.街边的路灯总是同时亮,同时灭,它们是的,如图所示是一款学校常用的应急照明灯,当外部电路有电时,应急灯不亮,停电时应急灯发光,小李将应急灯中的任意一个灯泡断开,另一个灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是的。(均填“串联”或“并联”)\n20.如图所示,仅闭合开关,则L1、L2组成串联电路;仅闭合开关,则L1、L2组成并联电路;若开关都闭合,则电路将。21.如图是A、B两种燃料完全燃烧放出的热量Q与其质量m的关系图,从图中可看出燃料A的热值(填“>”、“<”或“=”)燃料B的热值。在标准大气压下,若一定质量的B燃料完全燃烧放出的热量为4.9×106J,其中60%被10kg,38℃的水吸收,则水的温度将升高℃[=4.2×103J/(kg·℃)]三、作图与实验探究题(共15分)22.(2分)根据某电路的实物连接图,请在虚线框内画出这个电路的电路图。23.(2分)为一仓库设计一个电路,取货人在前门按开关S1,电铃响,红灯亮,送货人在后门按开关S2,电铃响,绿灯亮,请你设计一个电路图。24.(6分)某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热,如图所示。液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.1202\n60.2204(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确?请说明理由。(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的越大,吸收的热量就越(填“多”或“少”)。(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量的多少与液体的 有关,(填“甲”或“乙”)的吸热能力更强。25.(5分)如图所示,A、B、C三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量都相同。(1)比较不同燃料的热值应选择两个装置,比较不同物质的比热容应选择两个装置(填装置序号“A”、“B”或“C”)(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察温度计比较燃料燃烧放出热量的多少。已知酒精的热值为3.0×107J/kg,则10g酒精完全燃烧放出的热量是J。(3)水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),它的物理意义是四、计算题(共13分)26.(4分)为了测定铅的比热容,把质量为200g的铅块加热到98℃,再投入到80g、12℃的水中,混合后水的温度为18℃,若不计热损失,求:(1)水吸收的热量?(2)铅的比热容。27.(5分)把质量为40kg温度为20℃的水加热到100℃,水需要吸收多少热量?若这些热量由煤燃烧供给,炉子的效率为20%,则需要燃烧多少煤?[=4.2×103J/(kg·℃),煤的热值q煤=3.0×107J/kg]\n28.(4分)实验中学初三(1)班的物理课外探究小组对“吸收太阳能与表面颜色之间的关系”进行了实验研究:在黑色塑料袋和白色塑料袋内装入同样质量的水,插入温度计后系好,放在阳光下暴晒,每隔相同的时间,读出温度计的示数。数据记录如下:塑料袋水的质量/kg初温/℃温度/℃温度/℃温度/℃…黑色1.514.023.328.033.5…白色1.514.017.518.621.0…(1)分析上表的实验数据可知,太阳能热水器的集热管内表面颜色以色为宜;(2)若一太阳能热水器装水80kg,集热管每小时接收太阳能约为4.2×106J,则该热水器每小时水温能升高多少℃?[=4.2×103J/(kg·℃)](不计热量损失)班级姓名考号考场号密封线内不得答题初三物理试题答题卷二、填空题(每空1分,共12分)16. 17.18. 19. 20. 21. 三、作图与实验探究题(共15分)22.(2分)\n23.(2分)24.(6分)(1)(2) (3) 25.(5分)(1) (2) (3)四、计算题(共13分)26.(4分)27.(5分)\n28.(4分)(1)(2)座号初三物理试题答案一、选择题1-5 C A D B B 6-10 D C C B D 11-15 C C B A B二、填空题16.热传递 做功17.开关18.机械减少19.并联 并联20.S2 S1和S3 短路21.< 62三、作图与实验探究题22.23.\n24.(1)不正确。因为完全相同的加热器,加热相同的时间,放出的热量相同,所以甲、乙两种液体吸收的热量相等。(2)质量 多 (3)种类 甲25.(1)B、C A、B (2)升高的度数 3.0×105(3)1千克水温度升高1℃吸收的热量为4.2×103J四、计算题(共13分)26.Q放27.28.(1)黑
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