首页 > 试卷 > 初中 > 物理 > 江苏省苏州市高新区2022届九年级物理上学期期中试题含解析苏科版
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2022-2022学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题2分，共24分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．1．下列有关力做功的说法中正确的是()A．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功D．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功2．如图所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆()A．始终是省力杠杆B．始终是费力杠杆C．先是省力的，后是费力的D．先是费力的，后是省力的3．如图所示，小宇同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住100N的物体，他手拉绳子从滑轮正下方沿水平方向移动4m，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少做了多少功？()A．200JB．300JC．400JD．500J4．粗细均匀长为L、重为G的木棒横卧在水平地面上，用力提起一端使木棒以另一端为支撑点慢慢成竖立，此过程中做功至少是()A．GLB．0.5GLC．2GLD．无法判断5．速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的，下列物理量所采用的定义方法与速度不一样的是()A．比热容B．功率C．热值D．功6．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是()A．物体的内能越多，放热一定越多\nB．温度相同的物体，其内能一定相等C．物体的内能增加，一定要吸收热量D．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加7．爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花．下列说法正确的是()A．玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加B．玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变D．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加8．一辆汽车匀速上坡时，它的能量变化情况是()A．动能增大B．重力势能减小C．机械能不变D．机械能增大9．该试题已被管理员删除10．如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是()A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变大，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变小，电压表示数变小11．如图，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是()A．a为电流表，b为电压表，c为电流表B．a为电压表，b为电压表，c为电流表C．a为电流表，b为电流表，c为电压表D．a为电流表，b为电流表，c为电流表12．下列电路正确的是()\nA．B．C．D．三、填空题（共10小题，每小题3分，满分25分）13．我国照明电路的电压是__________V，一节普通干电池的电压是__________V，家用电冰箱的工作电流约为__________A．14．小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均为50g，杠杆上相等刻线的距离相等，小华将杠杆调节水平平衡后，在杠杆上的B点悬挂了3个钩码，如图所示．为使杠杆保持水平平衡状态，应该在A点悬挂__________个钩码．15．如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子匀速推到车上，在这过程中工人的推力做的功是__________J，其中有用功是__________J，此时斜面的机械效率是__________，箱子与斜面间的摩擦力为__________N．16．如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该闭合开关__________，要使灯泡L1和L2组成并联电路应该闭合开关__________，不允许同时闭合开关__________．\n17．正常人的心脏在一次搏动中泵出血液约80mL，在一次搏动中血液流动的平均压强为1.5×104Pa，一次搏动做功__________J，设心脏每分钟搏动70次：则心脏推动血液流动的平均功率为__________W．18．寒冷的冬天，在冰雪大世界参观的游客经常边跺脚边对手哈气，就会感到暖和了．“跺脚”是用
__________的方法增加脚的内能；“呵气”是用
__________的方法增加手的内能．19．某物体具有的动能为aJ，分子总动能为bJ，重力势能cJ为，弹性势能为dJ，内能为eJ，则它的机械能是__________J；分子的总势能是__________J．20．汽油机工作的四个冲程中，只有__________冲程是燃气对外做功，其他三个冲程要靠飞轮的冲程是燃气对外做功，其他三个冲程要靠飞轮的__________来完成．21．在1人、2大地、3塑料、4金属、5油、6盐水、7玻璃、8陶瓷、9橡胶等物质中，通常情况下属于导体的是__________（填序号）．导电性能介干导体和绝缘体之间的物体叫做__________．22．如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1两端的电压为
__________V，灯L2两端的电压为
__________V；灯L1、L2的电阻相比较大的是
__________，通过灯L1、L2的电流相比是
__________大（L1\L2\一样）．三、解答题（第23题每图2分；29-3l每小题2分；其余每空1分；选择2分；共52分）23．轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是F2的力臂．在图中画出力F力臂L1和力F2．24．在图中，不改动任何电路器件，用线将其画成并联电路图，且要求S1只控制L1，S2只控制L2．\n25．请按照实物图，在虚线框中画出相对应的电路图，并标出小灯对应的字母．26．为节约用电，小明利用两个单刀双掷开关设计了一个改进地下通道照明电路的方案，每晚6：00至11：00将两盏灯并联后接到电源上，晚11：00至次日早6：00将两盏灯串联后接在同一电源上，请将如图电路补充完整，使两个单刀双掷开关同时接左侧两灯并联，同时接右侧时两灯串联，实现上述两种连接方式的切换（图中打“°”的为接线柱）27．在“探究杠杆平衡条件”的实验中（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，这时可以将右端的平衡螺母向__________边旋转，使杠杆在水平位置平衡（选填“左”或“右”．）（2）在实验中共有6个钩码，在杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格A处挂了3个钩码，如图所示．为了使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆的右边挂上钩码（用一种方法），你的方法是：__________．（3）实验中，挂上钩码以后，要杠杆调节至水平位置平衡的原因是：__________．（4）实验中改变支点两侧的钩码的位置和数目，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是：__________．28．（1）甲同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中a．所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，刻度尺，还需__________和__________．\nb．实验中需要测的物理量有物重G、物体提高的高度h、__________、__________．物重/N物体提高的高度/m弹簧测力计读数/N拉力移动距离/m有用功/J总功/J机械效率500.15200.45c．实验中弹簧测力计应该__________运动．（2）乙同学观察并分析了甲同学的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是__________，少测哪两个数据__________．29．小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”，实验数据记录如下：质量/g升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s升温30℃所需时间/s沙子306489124水3096163220（1）设计实验方案时，小明确定以下需控制的变量，其中多余的是__________A．采用完全相同的加热方式B．酒精灯里所加的酒精量相同C．取质量相同的水和沙子D．盛水和沙子的容器相同（2）在此实验中，用__________来表示物质吸收热量的多少．（3）分析实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量__________（填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．（4）小明在研究表格内的实验数据发现：水和沙子温度升高第一个10℃所用的时间都较长，其中的原因是__________．（5）下列事实能用该实验结果解释的是__________．A．夏天给教室洒水，感觉凉爽B．用盐水腌鸡蛋，一段时间后蛋会变咸C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色D．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小．30．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同\n（1）比较不同燃料的热值，应选择__________两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择__________两图进行实验．（2）酒精的热值为3.0×107J/kg，放出的热量为3.0×l05J，完全燃烧__________g酒精．31．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是__________．（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察__________．（3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中再串联接入电流表．你认为__________同学的改进更好一些，理由是__________．32．工人利用如图所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升1.5m，工人所用的拉力F为600N，（不计摩擦与绳重）（1）工人的拉力做的功为__________J；（2）此滑轮组的机械效率为__________；（3）若用此滑轮组提升重为1500N的物体，绳上拉力是__________N．33．某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气．已知煤气的热值q=4.2×107J/kg，水的比热容c=4.2×103J/kg．求：（1）50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量；（2）完全燃烧0.8kg煤气放出的热量；（3）煤气灶烧水的效率．34．一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2×104N．（1）求货车空载行驶时所受的阻力大小；（2）求货车以72km/h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功；（3）当货车以90kW的额定功率、72km/h的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物．\n2022-2022学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题2分，共24分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．1．下列有关力做功的说法中正确的是()A．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功D．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功【考点】力是否做功的判断．【专题】应用题；功、功率、机械效率．【分析】本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可；【解答】解：A、用水平力推着购物车前进，有力且沿力的方向有一段距离，所以推车的力做了功，故A正确；B、把水桶从地面上提起来，提水桶有力，且沿力的方向有一段距离，故提水桶的力对物体做了功，故B错误；C、书静止在水平桌面上，书受到的支持力由于没有移动距离，所以支持力没有做功，故C错误；D、挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力由于没有移动距离，所以拉力没有做功，故D错误；故选A．【点评】有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功．2．如图所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆()A．始终是省力杠杆B．始终是费力杠杆C．先是省力的，后是费力的D．先是费力的，后是省力的【考点】杠杆的分类；杠杆的动态平衡分析．【专题】应用题．【分析】本题主要考查两个方面的知识：（1）力臂的概念：从支点到力的作用线的距离叫做力臂．\n（2）运用杠杆的平衡条件F1l1=F2l2分析动力的大小变化．【解答】解；由图可知动力F1的力臂始终保持不变，物体的重力G始终大小不变，在杠杆从竖直位置向水平位置转动的过程中，重力的力臂逐渐增大，在L2＜L1之前杠杆是省力杠杆，在L2＞L1之后，杠杆变为费力杠杆．故选C．【点评】能否正确分析重力的阻力臂与动力臂的大小关系是本题的解题关键．3．如图所示，小宇同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住100N的物体，他手拉绳子从滑轮正下方沿水平方向移动4m，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少做了多少功？()A．200JB．300JC．400JD．500J【考点】功的计算．【专题】计算题；功、功率、机械效率．【分析】首先确定滑轮为定滑轮，不省力，拉力等于重力，然后通过勾股定理算出拉力移动的距离，利用功的公式计算就可．【解答】解：滑轮为定滑轮，不省力，若不计绳重和摩擦，他至少做的功W总=W有用=Gh；利用勾股定理计算绳子现在的长度L=m=5m，所以物体被提高的高度为h=5m﹣3m=2m，W=Gh=100N×2m=200J故选A．【点评】通过这道题，我们要注意学科之间的联系，特别是数理化之间的知识联系．4．粗细均匀长为L、重为G的木棒横卧在水平地面上，用力提起一端使木棒以另一端为支撑点慢慢成竖立，此过程中做功至少是()A．GLB．0.5GLC．2GLD．无法判断【考点】功的计算．【专题】计算题；功、功率、机械效率．【分析】既然是均匀的木棒，那重心就在木棒中点的地方，那么用力提起一端使木棒以另一端为支撑点慢慢竖立起来，木棒的重心从水平到垂直的距离h=L，然后利用W=Gh即可得出答案．【解答】解：由于木棒质地均匀，那么木棒的重心位于木棒的中点处；木棒由水平到竖立的过程中，重心移动高度：h=L，那么要想提起这根木棒，至少要做的功：W=Gh=G×L=0.5GL．\n故选B．【点评】此题主要考查功的计算这一知识点，还涉及到了重心知识，因此此题有点难度，属于中档题．5．速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的，下列物理量所采用的定义方法与速度不一样的是()A．比热容B．功率C．热值D．功【考点】功率的概念．【专题】功、功率、机械效率．【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的，这种定义物理量的方法叫比值定义法．分析各选项的定义方法，即可得出正确结果．【解答】解：A、比热容是利用物体吸收的热量与物体的质量及升高温度的比值定义的，所采用的定义方法与速度相同，不符合题意；B、功率是用所做的功和做功时所用时间的比值来定义的；所采用的定义方法与速度相同，不符合题意；C、热值是利用物体放出的热量与物体质量的比值，所采用的定义方法与速度相同，不符合题意．D、功是力和物体在力的方向上移动的距离的乘积来定义的；所采用的定义方法与速度不相同，符合题意．故选D．【点评】比值定义法在物理学中应用很多，很多物理量均采用了此种定义法．6．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是()A．物体的内能越多，放热一定越多B．温度相同的物体，其内能一定相等C．物体的内能增加，一定要吸收热量D．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加【考点】温度、热量与内能的关系．【专题】压轴题；分子热运动、内能．【分析】（1）热量是在热传递过程中内能的改变量，前提是发生热传递；（2）内能的大小不但和物体的温度有关，还与物体的质量有关；（3）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；（4）晶体熔化时，吸收热量、内能增加，但温度不变．【解答】解：A、放热多少是指内能的改变多少，不是指物体内能的多少，故A错误；B、内能的大小不但和物体的温度有关，还与物体的质量有关，所以温度相同的物体，其内能不一定相等，故B错误；C、物体的内能增大，可能是外界对物体做功，也可能是吸收热量，故C错误；D、晶体在熔化过程中，吸收热量，内能增大，但是温度不变，故D正确．故选D．【点评】本题考查了温度、内能和热量的关系，要特别注意：物体温度升高、内能一定增加，但是物体内能增加、温度不一定升高；物体吸热、温度不一定升高，物体温度升高、不一定吸热．\n7．爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花．下列说法正确的是()A．玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加B．玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变D．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加【考点】热传递改变物体内能；做功改变物体内能．【专题】分子热运动、内能．【分析】玉米粒爆开前吸收铁锅的热量，温度升高，内能增加，通过热传递的方式改变了内能；爆开时玉米粒内水分受热膨胀对外做功，内能减小，温度降低，通过做功的方式改变了内能．【解答】解：A、玉米爆开前通过热传递增加内能，不是做功改变内能，不符合题意；B、玉米爆开前通过热传递增加内能，符合题意；C、玉米膨胀对外做功，水分内能会减少，不符合题意；D、玉米膨胀对外做功，玉米粒内能会减少，不符合题意．故选B．【点评】本题考查改变物体内能的两种方法：做功和热传递．物体对内做功，内能会增加，物体对外做功，内能会减少．8．一辆汽车匀速上坡时，它的能量变化情况是()A．动能增大B．重力势能减小C．机械能不变D．机械能增大【考点】动能和势能的大小变化．【专题】应用题；机械能及其转化．【分析】（1）从动能和重力势能大小的影响因素进行判断：动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（2）机械能=动能+势能．【解答】解：（1）汽车匀速上坡时，汽车的质量不变，速度不变，动能不变；高度不断增加，重力势能不断增加．（2）汽车上坡时，没有发生弹性形变，不具有弹性势能，所以机械能=动能+重力势能，动能不变，重力势能增加，所以机械能增加．故选D．【点评】（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．（2）能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．9．该试题已被管理员删除10．如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是()\nA．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变大，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变小，电压表示数变小【考点】欧姆定律的应用．【专题】欧姆定律．【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压；根据滑动变阻器滑片移动方向判断滑动变阻器接入电路的电阻如何变化，由串联电路特点判断电压表示数如何变化，由欧姆定律判断电路电流如何变化．【解答】解：（1）由电路图知，滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器的分压变大，电压表示数变大，由于电源电压不变，则灯泡两端电压变小；（2）当滑动变阻器接入电路的阻值变大时，电路总电阻变大，电源电压不变，则电路电流变小，即电流表示数变小．故选C．【点评】本题是一道动态分析题，是常考题型，要掌握这类题的解题思路；分析清楚电路结构、熟练应用串联电路特点及欧姆定律是正确解题的关键．11．如图，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是()A．a为电流表，b为电压表，c为电流表B．a为电压表，b为电压表，c为电流表C．a为电流表，b为电流表，c为电压表D．a为电流表，b为电流表，c为电流表【考点】电流表的使用；电压表的使用．【分析】电压表应并联使用，如果将电压表串联在电路中，电路中将没有电流；电流表应串联使用，如果将电流表与被测电路并联，则会造成被测用电器短路．【解答】解：由图可知a表跟灯泡L1并联，所以应为电压表；b表与灯泡L2并联，应为电压表；c表跟灯泡L2串联，所以应为电流表．由上述可知选项A、C、D都不正确．故选B．【点评】本题主要考查对电压表与电流表使用方法的了解．12．下列电路正确的是()\nA．B．C．D．【考点】电路图及元件符号；电流表的使用；电压表的使用．【分析】根据电流表和电压表的正确使用方法以及电路不允许出现短路现象进行分析，即流入仪表的电流必须从正极流入，负极流出．【解答】解：A、电压表的正负接线柱接反了，故A选项错误；B、电流表的正负接线柱接反了，故B选择错误；C、两个灯泡并联，开关控制整个电路，故C选项正确；D、开关闭合时，会形成电源短路，故D选项错误．故选C．【点评】会正确使用电压表和电流表，会用元件符号表示电路图．三、填空题（共10小题，每小题3分，满分25分）13．我国照明电路的电压是220V，一节普通干电池的电压是1.5V，家用电冰箱的工作电流约为1A．【考点】家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；电流的大小．【专题】定量思想；估算法；电流和电路；电压和电阻．【分析】了解家庭电路的电压和干电池的电压，根据电冰箱的功率和家庭电路电压，利用功率的变形公式可计算电流的大小．【解答】解：由电学常识可知，我国照明电路的电压是220V，一节普通干电池的电压是1.5V；家用电冰箱的功率约为200W，由公式P=UI得工作电流约为：I==≈1A．故答案为：220；1.5；1．【点评】了解生活中常见的电压值，会根据电功率的大小估算用电器的电流，是解答本题的关键．14．小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均为50g，杠杆上相等刻线的距离相等，小华将杠杆调节水平平衡后，在杠杆上的B点悬挂了3个钩码，如图所示．为使杠杆保持水平平衡状态，应该在A点悬挂2个钩码．\n【考点】探究杠杆的平衡条件实验．【专题】简单机械．【分析】杠杆是否平衡，取决于两边力和力臂的乘积是否相等，若F1L1=F2L2，杠杆平衡；若F1L1≠F2L2，杠杆就不平衡【解答】解：杠杆平衡后，若在B点挂3个钩码，右边F2L2=3×2，要使杠杆平衡，左边F1L1=2×3，即左边在A点挂2个钩码．故答案为：2．【点评】杠杆平衡取决于力和力臂的乘积是否相等，如果乘积相等，则杠杆平衡；若乘积不等，那么杠杆将向乘积大的一边下倾．15．如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子匀速推到车上，在这过程中工人的推力做的功是1200J，其中有用功是840J，此时斜面的机械效率是70%，箱子与斜面间的摩擦力为120N．【考点】功的计算；摩擦力的大小；斜面的机械效率．【专题】重力、弹力、摩擦力；功、功率、机械效率．【分析】（1）知道物体重力和斜面的高度，根据W=Gh求出有用功．（2）知道斜面的长度和推力，根据W=Fs求出总功．知道有用功和总功，根据η=求出机械效率．（3）摩擦力的功即为额外功，则由功的公式可求得摩擦力．【解答】解：人对物体所做的总功W总=FL=400N×3m=1200J；人对物体所做的有用功为W有=Gh=840N×1m=840J；斜面的机械效率为：η=×100%=×100%=70%．额外功W额=W总﹣W有=1200J﹣840J=360J；则摩擦力f===120N．故答案为：1200；840；70%；120．【点评】此题考查斜面模型中人对物体所做的有用功为W有=Gh，总功W总=FL，关键是额外功是克服摩擦力做的功．\n16．如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该闭合开关S1，要使灯泡L1和L2组成并联电路应该闭合开关S2、S3，不允许同时闭合开关S1、S3．【考点】电路的基本连接方式．【专题】图像综合题．【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；而并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响．短路是指电流没有经过用电器而将电源两极直接连通的电路．【解答】解：由图可知，要使灯L1、L2组成串联电路，应将两灯首尾相连接到电源两端，则需闭合开关S1．要使L1、L2组成并联电路，则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，则需闭合开关S2、S3．若同时闭合开关S1、S3，会形成短路现象，造成电流过大，烧坏电源，发生事故；所以同时闭合开关S1、S3是绝对不允许的．故答案为：S1；S2、S3；S1、S3．【点评】解决此类问题要结合串联电路、并联电路和短路的特点选择合适的开关组合．17．正常人的心脏在一次搏动中泵出血液约80mL，在一次搏动中血液流动的平均压强为1.5×104Pa，一次搏动做功12J，设心脏每分钟搏动70次：则心脏推动血液流动的平均功率为1.4W．【考点】功的计算；功率的计算．【专题】计算题；功、功率、机械效率．【分析】根据公式p=可得，血液受到心脏的压力F=p0S，心脏起搏一次对血液所做的功W=FL=p0SL=p0V0；然后乘以70即得到心脏在一分钟内做的总功，再根据公式P=求出功率．【解答】解：血液受到心脏的压力为F，由p=可知，心脏起搏一次对血液所做的功W=FL=p0SL=p0V0，V0是心脏跳动一次输送的血液．心脏一次搏动做功为：W=p0V0=1.5×104Pa×80×10﹣6m3=12J，心脏在一分钟内做的功为：W总=nW=70×12J=84J，心脏推动血液流动的平均功率为：P===1.4W．故答案为：12；1.4．【点评】此题的难度较大，主要考查的是学生对公式的熟练运用，以及对公式中每一个物理量所表示的意义的理解和掌握．\n18．寒冷的冬天，在冰雪大世界参观的游客经常边跺脚边对手哈气，就会感到暖和了．“跺脚”是用
做功的方法增加脚的内能；“呵气”是用
热传递的方法增加手的内能．【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能．【分析】解决此题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递．【解答】解：“跺脚”是用做功的方式增加脚的内能；“哈气”是用热传递的方式增加手的内能；故答案为：做功，热传递．【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的方式分析解答．19．某物体具有的动能为aJ，分子总动能为bJ，重力势能cJ为，弹性势能为dJ，内能为eJ，则它的机械能是a+c+dJ；分子的总势能是e﹣bJ．【考点】机械能；内能的概念．【分析】根据机械能包括动能和重力势能、弹性势能，内能包括分子动能和分子势能来计算．【解答】解：由题意知，机械能=（a+c+d）J；分子的总势能=（e﹣b）J．故本题答案为：a+c+d；e﹣b．【点评】本题考查了机械能和弹性势能的概念．20．汽油机工作的四个冲程中，只有做功冲程是燃气对外做功，其他三个冲程要靠飞轮的冲程是燃气对外做功，其他三个冲程要靠飞轮的惯性来完成．【考点】内燃机的四个冲程．【专题】应用题；比热容、热机、热值．【分析】汽油机的一个工作循环由四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．内燃机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能，压缩冲程是依靠飞轮的惯性完成的；二是做功冲程中内能转化为机械能．【解答】解：汽油机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，做功冲程中燃气对活塞做功，把内能转化为机械能，对外提供动力；其他三个冲程要靠飞轮的惯性来完成．故答案为：做功；惯性．【点评】本题考查了汽油机的四个冲程，要明确使内燃机获得动力的冲程是做功冲程．21．在1人、2大地、3塑料、4金属、5油、6盐水、7玻璃、8陶瓷、9橡胶等物质中，通常情况下属于导体的是1、2、4、6（填序号）．导电性能介干导体和绝缘体之间的物体叫做半导体．【考点】导体；半导体的特点．【专题】应用题；归纳法；电流和电路．【分析】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．导体和绝缘体没有绝对的界限，导体性能介于二者之间的是半导体．【解答】解：根据常见的导体可选出：1、2、4、6；导体性能介于导体和绝缘体之间的半导体，在特定条件下电阻几乎为零的是超导体．\n故答案为：1、2、4、6；半导体．【点评】此题考查哪些物体为导体，属于识记的内容，比较简单．半导体和超导体是不同的，要注意区分．22．如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1两端的电压为
4V，灯L2两端的电压为
1V；灯L1、L2的电阻相比较大的是
L1，通过灯L1、L2的电流相比是
一样大（L1\L2\一样）．【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律．【专题】压轴题．【分析】由电路图可知电压表测量L2两端的电压，则根据电压表示数可求得L2两端的电压，再根据串联电路的电压规律可求得L1两端的电压；由串联电路的特点可知通过两灯的电流关系，则可由欧姆定律求得电阻的大小关系．【解答】解：由图可知，当开关S闭合后，电压表测的是灯L2两端的电压，所以L2两端电压为1V；由于两灯串联，根据串联电路电压规律得U1=U﹣U2=5V﹣1V=4V．因两灯串联，故通过两灯的电流相等，则由欧姆定律可知，L1的电阻较大；故答案为：4，1，L1，一样．【点评】解决此题的关键是根据串联电路的电压规律进行分析，同时要特别明确电压表应和哪一部分电路并联．三、解答题（第23题每图2分；29-3l每小题2分；其余每空1分；选择2分；共52分）23．轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是F2的力臂．在图中画出力F力臂L1和力F2．【考点】力臂的画法．【专题】简单机械．【分析】力臂是支点到力的作用线的距离，作图时要把握住力和力臂的垂直关系．【解答】解：（1）做力F1的延长线，过支点O做力F1作用线的垂线段l1，则线段l1为力F1的力臂；（2）过力臂L2的左端，作垂直于L2的直线，与杠杆OA的交点为力F2的作用点，方向斜向右下方，如图所示：\n【点评】本题考查了力和力臂的作法．当杠杆平衡时，动力和阻力对杠杆的影响是：使杠杆的运动趋势是相反的．24．在图中，不改动任何电路器件，用线将其画成并联电路图，且要求S1只控制L1，S2只控制L2．【考点】实物的电路连接．【专题】作图题；电流和电路．【分析】根据题目要求确定各电路元件的连接方式，然后连接实物电路图，根据实物电路图作出电路图．【解答】解：灯L1和灯L2并联；开关S1只控制灯L1，S1串联在L1支路中，开关S2只灯L2，S2串联在L2支路中，实物电路图如图甲所示，根据实物电路图作出电路图，如图所示：．【点评】本题考查了连接实物电路图，根据题目要求确定各电路元件的连接方式，然后连接实物电路图．25．请按照实物图，在虚线框中画出相对应的电路图，并标出小灯对应的字母．\n【考点】根据实物图画电路图．【专题】作图题；电流和电路．【分析】由实物电路图可知，两灯泡并联，电流表测L2支路的电流，然后与电源、开关组成电路，据此进行解答．【解答】解：先画出电源，从电源的正极出发依次画出开关、灯泡L1回到电源的负极，然后把L2和电流表串联后画在L1两端，如下图所示：【点评】根据电流的流向法，明确串并联电路的性质，再结合元件的连接顺序来画电路图，是一般的步骤要求．26．为节约用电，小明利用两个单刀双掷开关设计了一个改进地下通道照明电路的方案，每晚6：00至11：00将两盏灯并联后接到电源上，晚11：00至次日早6：00将两盏灯串联后接在同一电源上，请将如图电路补充完整，使两个单刀双掷开关同时接左侧两灯并联，同时接右侧时两灯串联，实现上述两种连接方式的切换（图中打“°”的为接线柱）【考点】串、并联电路的设计．【专题】作图题；设计与制作题；电流和电路．【分析】根据“两个单刀双掷开关同时接左侧两灯并联，同时接右侧时两灯串联”设计电路图．【解答】解：根据题意，电路图设计如下；【点评】本题考查电路图的设计，关键时理解题意，有一定的难度．27．在“探究杠杆平衡条件”的实验中（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，这时可以将右端的平衡螺母向左边旋转，使杠杆在水平位置平衡（选填“左”或“右”．）（2）在实验中共有6个钩码，在杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格A处挂了3个钩码，如图所示．为了使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆的右边挂上钩码（用一种方法），你的方法是：在杠杆右边离支点2格处挂3个钩码．\n（3）实验中，挂上钩码以后，要杠杆调节至水平位置平衡的原因是：便于测量力臂．（4）实验中改变支点两侧的钩码的位置和数目，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是：避免实验的偶然性，多测几次得出普遍性规律．【考点】探究杠杆的平衡条件实验．【专题】实验题；实验分析法；探究型实验综合题．【分析】（1）杠杆右端下倾，说明杠杆的重心在支点右侧，调节平衡螺母应使杠杆重心左移．（2）根据杠杆的平衡条件：F1l1=F2l2进行分析；（3）实验中调节杠杆在水平位置平衡，主要是为了便于测量力臂；（4）实验时，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律．【解答】解：（1）杠杆重心左移应将右端平衡螺母向左调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零．（2）设一个钩码的重力为G，杠杆的一个小格为L，根据杠杆的平衡条件：F1l1=F2l2，左边钩码与力臂的乘积为3G×2L=6GL，右边钩码与力的乘积满足6GL就可以，所以可以在右端距支点2格处挂3个钩码或在右端距支点3格处挂2个钩码；（3）实验中，挂上钩码以后，要杠杆调节至水平位置平衡的原因是便于测量力臂；（4）如果只用一组数据得到结论，偶然性太大；用同样的方法一般要做三次实验，得到三组不同的数据并进行分析，这样做的目的是为了避免实验的偶然性，多测几次得出普遍性规律．故答案为：（1）左；（2）在杠杆右边离支点2格处挂3个钩码；（3）便于测量力臂；（4）避免实验的偶然性，多测几次得出普遍性规律．【点评】（1）杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡；（2）物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律，探究杠杆平衡的条件就是为了寻找普遍规律．28．（1）甲同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中a．所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，刻度尺，还需钩码和弹簧测力计．b．实验中需要测的物理量有物重G、物体提高的高度h、弹簧测力计的读数F、绳自由端拉动距离s．物重/N物体提高的高度/m弹簧测力计读数/N拉力移动距离/m有用功/J总功/J机械效率500.15200.45c．实验中弹簧测力计应该竖直向上匀速运动．\n（2）乙同学观察并分析了甲同学的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是刻度尺，少测哪两个数据物体提高的高度h和绳自由端拉动距离s．【考点】滑轮（组）机械效率的测量实验．【专题】实验探究题；定性思想；推理法；测量型实验综合题．【分析】（1）①在测量滑轮组的机械效率，需要测量有用功和总功，在此实验中，有用功是克服钩码的重力做的功，所以还需要钩码，同时还需要测量绳端拉力，所以还需要用到弹簧测力计；②根据η=×100%=×100%分析需要测量的物理量；③为了正确测量拉力，需要使测力计在竖直方向做匀速运动；（2）由η=×100%=×100%=×100%=×100%判断去掉的实验器材和少测的实验数据．【解答】解：（1）a．在此实验中，提升的物体是钩码，同时需要用到测力计测量钩码的重力和绳端拉力；b．由η=×100%=×100%可知，需要测量物体的重力G、物体上升的高度h、弹簧测力计的读数F端和绳自由端拉动距离s；c．要正确测量绳端拉力，需要沿竖直向上匀速拉动测力计；（2）由η=×100%=×100%=×100%=×100%可知，去掉的器材是刻度尺，少测哪两个数据为物体提高的高度h和绳自由端拉动距离s．故答案为：（1）a．钩码；弹簧测力计；b．弹簧测力计的读数F；绳自由端拉动距离s；c．竖直向上匀速；（2）刻度尺；物体提高的高度h和绳自由端拉动距离s．【点评】本题考查了测定滑轮组机械效率的实验，利用好滑轮组机械效率公式η=×100%=×100%=×100%是关键．29．小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”，实验数据记录如下：质量/g升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s升温30℃所需时间/s沙子306489124水3096163220（1）设计实验方案时，小明确定以下需控制的变量，其中多余的是BA．采用完全相同的加热方式B．酒精灯里所加的酒精量相同C．取质量相同的水和沙子D．盛水和沙子的容器相同\n（2）在此实验中，用加热时间来表示物质吸收热量的多少．（3）分析实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量大于（填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．（4）小明在研究表格内的实验数据发现：水和沙子温度升高第一个10℃所用的时间都较长，其中的原因是物体受热不均匀（或刚开始加热时石棉网和烧杯要吸收热量等）．（5）下列事实能用该实验结果解释的是D．A．夏天给教室洒水，感觉凉爽B．用盐水腌鸡蛋，一段时间后蛋会变咸C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色D．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小．【考点】控制变量法与探究性实验方案．【专题】探究型实验综合题．【分析】（1）探究物质比热容的大小需要控制的变量包括：吸收的热量，不同物质的质量，加热的时间和加热的方式；（2）水吸收热量的多少不能直接观察到，可以通过加热时间的长短间接反应，加热时间越长，水吸收的热量越多；（3）在比较不同物质的吸热多少时通常采用转化法，即通过比较加热时间的长短来间接判断；（4）水和沙子温度升高第一个10℃所用的时间都要长，可能是因为物体受热不均匀造成的，也可能是石棉网和烧杯要吸收热量造成的；（5）利用水的比热容最大的特点，逐个分析该题中的各个选项即可判断．【解答】解：（1）用控制变量法进行探究，因为引起温度变化的因素是吸热的多少、物质的质量、加热时间和方式，与酒精灯里所加的酒精量无关，所以B选项错误；（2）在该实验中，用加热时间的长短，反应水吸收的热量的多少；（3）分析表中数据可知：相同质量的沙子和水，在温度每升高10℃的过程中，沙子所用的时间要小于水所用的时间；在加热条件相同时，用的时间多，说明吸收的热量多，所以水吸收的热量大于沙子吸收的热量；（4）水和砂子温度升高第一个10℃的时间要比第二个10℃的时间要长，原因可能是：物体受热不均匀造成的，也可能是刚开始加热时石棉网和烧杯要吸收热量造成的；（5）A、夏天给教室洒水，感觉凉爽，这是由于水蒸发吸热造成的，故该选项不符合题意；B、用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸，这是因为分子是在永不停息的运动的，故该选项不符合题意；C、长期堆放煤的水泥地面变成黑色，这也是由于分子运动造成的，故该选项不符合题意；D、相同质量的水和干泥土相比较，在相同的受冷和受热的情况下，由于水的比热容大（水的吸热能力大），水温度变化慢，而干泥土温度变化快，故沿海地区昼夜温差会比内陆地区小，所以该选项正确；故答案为：（1）B；\n（2）加热时间；（3）大于；（4）物体受热不均匀（或刚开始加热时石棉网和烧杯要吸收热量等）；（5）D．【点评】本题考查的是比较物质吸热能力的方法，考查了学生对试验的操作能力，以及对于实验数据的分析能力，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活，要注意物理实验中常常采用控制变量法．30．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同（1）比较不同燃料的热值，应选择甲乙两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择甲丙两图进行实验．（2）酒精的热值为3.0×107J/kg，放出的热量为3.0×l05J，完全燃烧10g酒精．【考点】燃料的热值．【专题】计算题；应用题；比热容、热机、热值．【分析】根据控制变量法的应用规则，要比较不同燃料的热值，必须取不同种类的燃料；要比较不同物质的比热，就要取不同种类的液体．已知酒精的燃烧值与酒精燃烧放出的热量，由Q=mq的变形公式可以求出酒精的质量．【解答】解：（1）由图可知，甲、乙两图被加热的液体种类相同、加热用的燃料的种类不同，可用甲、乙两图进行实验，比较不同燃料的热值；由图可知，甲、丙两实验燃料相同，被加热的液体质量相同而种类不同，因此可以用甲、丙两实验比较不同物质的比热．（2）根据Q=mq可知，完全燃烧酒精的质量m===0.01kg=10g．故答案为：（1）甲乙；甲丙；（2）10．【点评】本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握，以及对公式Q放=mq的掌握和运用，分析时利用好控制变量法是解决本题的关键．31．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是开关．（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察灯泡的亮度．（3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中再串联接入电流表．你认为乙同学的改进更好一些，理由是灯泡能保护电路．\n【考点】影响电阻大小的因素．【专题】应用题；实验题；控制变量法．【分析】（1）电路的组成包括：电源、开关、用电器和导线；（2）根据电阻是阻碍电流大小的因素，而与其串联的灯泡通过灯泡的明暗程度可以反映电流的大小进行分析；（3）电路的总电阻越大，电路中的电流会越小，电路以及电路中的各元件越安全，因此根据保护电路的思路进行分析；【解答】解：（1）缺少电路的基本组成元件：开关；（2）因为通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，因此a、b间的电阻越大，电路中的电流越小，灯泡的越亮；反之，灯泡越暗；故根据灯泡的亮度反映a、b间电阻的大小；（3）将灯泡换为电流表，a、b间的电阻决定电路中的电流，因此，当a、b间电阻过小时，电流会过大，电路可能会被烧坏；在原电路中串联一个电流表，灯泡可以起到保护电路的作用．因此乙同学的方案更好，可以起到保护电路的作用；故答案为：（1）开关；（2）灯泡的亮度；（3）乙，灯泡能保护电路．【点评】本题通过影响电阻大小的实验，考查电路的组成以及欧姆定律的应用，本题的关键是知道灯泡中的电流可以影响灯泡的亮度，要学会应用控制变量法来解决物理问题．32．工人利用如图所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升1.5m，工人所用的拉力F为600N，（不计摩擦与绳重）（1）工人的拉力做的功为1800J；（2）此滑轮组的机械效率为75%；（3）若用此滑轮组提升重为1500N的物体，绳上拉力是900N．【考点】功的计算；滑轮组绳子拉力的计算；滑轮（组）的机械效率．【专题】计算题；简单机械；功、功率、机械效率．【分析】（1）由图可知滑轮组绳子的有效股数n=2，s=2h，根据W=Fs求出总功，（2）根据W=Gh求出工人做的有用功；根据效率公式求出滑轮组的机械效率；（3）根据F=（G物+G动）的变形式求出动滑轮的重；然后可求用此滑轮组将1500N的重物匀速向上的拉力．【解答】解：\n（1）由图知n=2，s=2h=2×1.5m=3m，工人做的总功：W总=Fs=600N×3m=1800J；（2）工人做的有用功：W有=Gh=900N×1.5m=1350J；滑轮组的机械效率：η==×100%=75%；（3）因为不计摩擦和绳重，根据F=（G物+G动）可得，所用动滑轮的重：G动=2F﹣G=2×600N﹣900N=300N；若用此滑轮组将1500N的重物，则拉力F′=（G物′+G动）=（1500N+300N）=900N．故答案为：（1）1800；（2）75%；（3）900．【点评】本题中主要考查了功的计算、机械效率和拉力的计算，搞清各力与距离之间的对应关系，熟练运用相关公式是解决此题的关键．33．某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气．已知煤气的热值q=4.2×107J/kg，水的比热容c=4.2×103J/kg．求：（1）50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量；（2）完全燃烧0.8kg煤气放出的热量；（3）煤气灶烧水的效率．【考点】热量的计算；能量利用效率；燃料的热值．【专题】计算题．【分析】（1）知道水的质量、水的比热容和水的初温和末温，利用吸热公式求水吸收的热量；（2）知道煤气的质量和煤气的热值，利用Q放=mq计算煤气完全燃烧放出的热量；（3）水吸收的热量是有用的能量，煤气完全燃烧放出的热量为总能量，利用效率公式求燃气灶烧水的效率．【解答】解：（1）水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（60℃﹣20℃）=8.4×106J；（2）0.8kg煤气完全燃烧放出的热量：Q放=mq=0.8kg×4.2×107J/kg=3.36×107J；（3）煤气灶烧水的效率：η=×100%=×100%=25%．答：（1）水吸收的热量为8.4×106J；（2）0.8kg煤气完全燃烧放出的热量为3.36×107J；（3）煤气灶烧水的效率为25%．【点评】本题考查了学生对吸热公式、燃料燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大．\n34．一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2×104N．（1）求货车空载行驶时所受的阻力大小；（2）求货车以72km/h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功；（3）当货车以90kW的额定功率、72km/h的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物．【考点】二力平衡条件的应用；功的计算；功率计算公式的应用．【专题】运动和力；功、功率、机械效率．【分析】（1）知道货车空载时重G，利用f=0.1G求货车空载行驶时所受的阻力大小；（2）知道火车空载时速度和行驶时间，利用s=vt求行驶路程，汽车匀速行驶牵引力F=f，再利用W=Fs求10s内货车牵引力做的功；（3）利用P=Fv求牵引力大小，而汽车匀速行驶时f=F，可求阻力大小，再根据f=0.1G求货车总重，货车最多可装载货物的重等于货车总重减去空车重．【解答】解：（1）货车空载行驶时所受的阻力大小：f=0.1G=0.1×2×104N=2×103N；（2）v=72km/h=20m/s，∵v=，∴10s内货车行驶的路程：s=vt=20m/s×10s=200m，∵汽车匀速行驶，∴牵引力：F=f=2×103N，10s内货车牵引力做的功：W=Fs=2×103N×200m=4×105J；（3）∵P=Fv′，v′=20m/s，∴此时牵引力：F′===4500N，∵汽车匀速行驶，∴此时汽车受到的阻力：f′=F′=4500N，∵f=0.1G，∴货车总重：G′===4.5×104N，货车最多可装载货物的重：G货=G′﹣G=4.5×104N﹣2×104N=2.5×104N．答：（1）货车空载行驶时所受的阻力大小为2×103N；（2）货车以72km/h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功为4×105J；（3）货车最多可装载2.5×104N的货物．【点评】本题考查了学生对功的公式W=Fs、功率公式P=Fv的了解与掌握，本题关键是两次利用汽车匀速行驶时汽车受到的阻力等于牵引力等于0.1G．
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