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小学科学苏教版三年级上册第四单元第14课《海洋》课件2

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苏教版小学科学三年级上册第四单元地球上的水资源14.海洋,点击输入标题苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大了解海洋海水的组成淡化海水1342丰富的海洋资源,了解海洋黄河和长江最终流到哪里去了呢?1,了解海洋说说你对海洋的了解。1,了解海洋1猜一猜海洋的面积占地球表面积的多少?数一数格子,看看谁猜的最接近。,海水的组成海水为什么不能直接饮用?我们来尝一下。用滴管吸取一些海水,滴在嘴里。正确使用滴管2,海水的组成1.用滴管分别取1毫升淡水和1毫升模拟的海水,滴入两把金属勺中。2.将它们分别放在蜡烛火焰上方加热,待水干后观察勺中留下了什么。注意不要烫伤。海水为什么又苦又咸呢?海水里面有什么呢?2实验一:蒸干海水和淡水,对比剩余物质,海水的组成2加淡水的勺子蒸干后加海水的勺子蒸干后海水中含有很多种不同的盐类物质,平均每1000克海水中含35克盐类物质。这些盐类物质使得海水又苦又咸。白色的物质是什么?尝一尝。,海水的组成2海水中盐的浓度是人体体内的四倍,约为4%,而人体肾脏排泄盐的浓度最高不能高于2%。如果喝下200毫升的海水,要排掉所含有的盐分,需要排出350毫升体内的水,不仅没有起到解渴的作用,还会失去体内更多的水!我们平时吃的食用海盐就是其中之一。,海水的组成2,海水的组成江河流入大海时夹杂了陆地上的可溶性物质(大部分是各种盐类),每年大约有30亿吨的盐分被带进海洋,海洋表面有大量水分蒸发,收入的盐类不能随水蒸气升空,只得留在海洋之内,海洋就变得又苦又咸了。流入大海的江河水是淡水,为何海水是又苦又咸的呢?这些盐类物质从哪里来?2,淡化海水3罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠”楼兰古国因河流断流而消失去距离居住地5公里的地方挑水喝地上没有草,羊上树吃树叶地球上的淡水仅占地球水资源的1%,淡化海水实验二:制作简易海水淡化装置。你还能设计出别的海水淡化装置吗?3利用水分吸收热量蒸发再遇冷凝结来从海水中收集淡水。,丰富的海洋资源4海洋里有哪些生物?它生活在哪里?它有哪些生存本领?海洋中除了丰富的水资源和生物资源还有哪些资源?,,地球上的海洋面积约为3.62亿平方千米,约占地球表面积的70.8%,海水约占地球上水资源总量的97.2%。海洋里生活着20余万种生物,其中90%以上的海洋生物生活在浅海,还有许多生物生活在海安边。除了生物资源,海洋还蕴藏着丰富的矿物资源、化学资源和动力资源,所以它被称为人类的资源宝库。丰富的海洋资源4 查看更多

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