资料简介
第2节弹力1.下列物体不能产生弹力的是( )A.压弯的锯条 B.拉开的橡皮筋C.被挤压的皮球D.捏扁的橡皮泥2.在选用弹簧测力计时,下列说法中正确的是( )A.可用弹簧测力计测任意大小的力B.拿起一张稿纸所用的力也可以用物理实验室里的弹簧测力计测出C.作用在弹簧测力计上的力不能超过它的量程D.某同学的拉力的大小可以用实验室里的弹簧测力计测出3.如图7-2-5所示,某同学在用已校零的弹簧测力计测量一个物体的重力时,误将弹簧测力计上下拿反,把物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数是4.0N,则该物体所受的重力( )图7-2-5A.一定等于4.0NB.一定大于4.0NC.一定小于4.0ND.无法判断4.在弹性限度内,下列说法正确的是( )A.弹簧的长度跟受到的拉力成正比第6页共6页
B.弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比C.弹簧受到的拉力跟它的长度成正比D.弹簧的伸长跟受到的拉力成反比5.关于弹力的叙述中,正确的是( )A.只有弹簧、橡皮筋这类物体才有弹力B.只要物体发生形变就会产生弹力C.任何物体的弹性都有一定的限度,因而弹力不可能无限大D.弹力的大小只与物体形变的程度有关6.下列关于弹簧测力计的使用方法中,错误的是( )A.使用弹簧测力计前应先校零B.弹簧测力计只能竖直使用C.物体对弹簧测力计的拉力不能超过其量程D.使用弹簧测力计测量时,应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致7.某同学在使用弹簧测力计测力的大小时,由于粗心大意未将指针调零,指针已指在0.5N处,那么他用这样的弹簧测力计测量,要得到正确的结果,应当把每次的读数( )A.加上0.5NB.既不加、也不减任何值C.减小0.5ND.不能用来测量8.用力拉弓,弓拉得越弯,手臂感到越吃力,放手后箭射得越远,这说明_________________________________________________________________。9.一个杯子掉到地上,它的形状发生了变化,且不能恢复原来形状,物体的这种特性叫____________,放在桌子上的苹果________(填“会”或“不会”)发生变形,苹果对桌面的压力实质是____________。10.图7-2-6所示手的拉力为________N。图7-2-6第6页共6页
11.王芳同学在“研究弹簧的伸长与拉力大小的关系”实验时,得到如下数据:拉力的大小/N02468弹簧的长度/cm1516171819弹簧的伸长/cm0实验结束后,加在弹簧自由端的拉力消失,弹簧长度回到15cm,请你在表中填上弹簧的伸长量,并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系。结论是:___________________________________________________________________________________________________________________________________。12.某同学在课外探究弹簧的长度跟拉力的关系时,实验记录的数据如下表所示。请你根据他记录的数据在图7-2-6中画出F-L图象,并根据图象读出当F=1N时,L=________cm。拉力F/N0246弹簧长度L/cm8121620图7-2-613.几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力,如图7-2-7所示,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则( )A.臂力大的人所用的拉力大B.手臂长的人所用的拉力大C.体重大的人所用的拉力大D.每个人所用的拉力一样大第6页共6页
图7-2-714.一个弹簧长200mm,下端挂5N物体时长度变为250mm,挂2N的物体时,弹簧伸长________mm,当弹簧长245mm时,弹簧受到的拉力是________N。15.由图示男孩打弹弓的情景,你能联想到哪些物理知识?(至少写出两条)图7-2-816.阅读短文,回答问题。无处不在的弹簧弹簧在生活中随处可见,它在不同的领域发挥着重要作用。弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都会产生反抗外力作用的弹力,而且形变越大,产生的弹力越大;一旦外力消失,形变也消失。物理学家胡克研究得出结论;在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比。弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能,以及储存能量的功能。弹簧在生产和生活中有许多应用,例如,制作弹簧第6页共6页
测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力,这说明_____________。(2)胡克的结论是_____________________________________________________________________________________________________________________。(3)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据表格,空格中的数据是___________________________________________________________。钩码重/N00.51.02.02.5弹簧长度/cm456789(4)举一个生活中应用弹簧的实例:_____________________________________________________________________________________。(短文中实例除外)答案解析1.D 【解析】锯条、橡皮筋和皮球都具有弹性,它们都发生了形变,在外力撤去后能够自动恢复到原来的形状;只有橡皮泥具有塑性,不能自动恢复到原来的形状,因此不能产生弹力。2.C 【解析】使用弹簧测力计所测的力不能超过其测量限度即量程。弹簧测力计也不能测出像一张稿纸的重力这样很小的力。3.C 【解析】由于这位同学使用时,将弹簧测力计上下拿反,因此从弹簧测力计上读取的4.0N的数值中,不仅包含了所挂物体的重量,而且包含了测力计外壳的重量,所以物体的重量一定小于4.0N。4.B5.C 【解析】物体只有发生弹性形变时才会产生弹力,B说法中是物体发生形变,此说法错误。弹力的大小还与产生弹力物体本身性质有关,D说法错误。6.B 【解析】在使用弹簧测力计时,只要弹簧伸长的方向与拉力的方向一致就可测量任意方向的力。7.C 【解析】因指针在弹簧测力计不受力时已指在0.5N,所以当它受拉力时,每次的读数比实际受到的力多0.5N,应减去。8.形变越大,则弹力越大第6页共6页
9.塑性 会 弹力10.1.611.1 2 3 4 在一定范围内,弹簧的伸长跟所受的拉力成正比【解析】比较数据可以发现拉力每增加2N,弹簧的伸长增加1cm,即弹簧的伸长跟拉力成正比。12.如答图所示 10第12题答图【解析】分别在横轴和纵轴上,找到表中相应的力和弹簧长度对应的点,将各点连接起来便是F-L图象。13.B14.20 4.515.弹性势能转化成动能、力是改变物体运动状态的原因、弹力做功弹丸动能增加、力可以使物体发生形变、在弹性限度内,弹性形变越大弹性势能越大等(只要答案符合图中的情景,联想合理的答案均可)16.(1)力的作用是相互的(2)在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力成正比(3)1.5 (4)减震器第6页共6页
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