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小学科学教科版五年级下册第二单元第6课《设计我们的小船》课件5(2022新版)

资料简介

6.设计我们的小船 独木舟载钩码竹筏载钩码船的稳定性 船在水中行驶时,尖形船首受到的阻力更小,可以减小水对船的阻力。船的外形 独木舟竹筏用浮的材料造船 橡皮泥船铝箔船用沉的材料造船 比较铝箔船的载重量船舱分格装弹珠增加船的载重量和稳定性 给船装上动力 要造一艘船,我们必须先做什么?…明确任务准确材料做好设计方案 根据所学的知识和提供的材料,设计并制作一艘小船。要求控制小船的制作成本,载重量达200克,有自己的动力系统,能把货物运输到目的地。明确任务 造船材料及参考价格表材料名称参考价格(造船币)材料名称参考价格(造船币)泡沫板20电池5木板50导线5铝箔15开关10泡沫胶10喷气装置40小电动机70纸张5小风扇70木条5准确材料 为了更好地完成任务,我们要先做好设计。设计船的时候需要考虑哪些因素?船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统、制作费用……做好设计方案 设计时我们要画出船的结构示意图,标注名称,列出所需的材料,并计算所需的费用。绘制设计图时需要注意什么?1小格相当于实际1平方厘米利用记录表上的网格来表示出小船的大小。 “画廊走”在交流展示过程中,每组派选2名同学按小组顺序观摩其他各组的设计,学习别人设计的优点,并给对方小组提出建议。与此同时,每组要留守2名方案解说员,向来到本小组的“设计师”介绍自己小组的设计思路及设计细节,并记录这些“设计师”给予的建议。组间交流 根据观摩收获和其他组的建议,改进我们的设计图。 查看更多

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