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小学科学教科版六年级下册第一单元第1课《了解我们的住房》课件5(2022新版)

资料简介

1.了解我们的住房 你知道这些房子都是怎样建造出来的吗?聚焦 观察住房图片聚焦 仔细观察,这些不同的住宅有哪些共同点?通过观察,你有什么发现?聚焦 一、观察住房的照片1.将自己家的照片在小组中分享,大家共同观察。2.以自己的家为例,交流住房的基本结构。探索了解房屋的结构和系统 探索你能给这些基础设施进行一个分类吗?横梁门窗户桌椅玻璃水管电网装饰墙地板…… 探索支撑作用:横梁、门、窗户等。日常生活:桌椅、玻璃、水管、电网等。装饰、美化:装饰墙、地板等。这些基础设施中,哪些属于住房的基本结构呢? 探索2.说说它们为什么属于教室的基本结构。1.找出教室的基本结构。了解房屋的结构和系统 能够在住房中起到支撑或者巩固作用的,称为基本结构。小结 探索像供水、供电、供暖等这样的基本设施,称为房屋的系统。水、电也是我们房屋必不可少的,它们属于什么呢? 我们的住房由哪些系统构成呢?探索 用于照明的:采光系统、照明系统。用于取暖的:供暖系统。用于给排水的:给排水系统。探索 观察我们的家,你能区分哪些是住房的基本结构,哪些是系统吗?探索 想象一下:你将建造一座住宅楼,你要带领你的团队怎样建造这座房子,需要经历哪些过程呢?探索认识住房的建造过程 播放视频 房屋在建造时经历了哪些过程?探索 从资料中梳理出房屋建造的过程。将收集的信息记录在学生活动手册中。探索 小结建造房屋的过程:选址、成本估算、设计、建造、装修等。 1.一套住房包括哪些基本结构和系统?2.在住房建造过程中,哪些工作最重要?为什么?研讨 收集其他工程(如“中国天眼”、“神舟”飞船、高铁、桥梁、鸟巢等)建造过程的案例,下节课与同学们分享。拓展 巩固1.(广东·新丰)古代房子没有用到()。A.B.C.木头石头水泥 查看更多

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