返回

四川省攀枝花市第二初级中学等三校2022届九年级化学5月联考试题 新人教版

资料简介

四川省攀枝花市第二初级中学等三校2022届九年级化学5月联考试题新人教版1.下列变化中属于化学变化的是()2.下列做法中,不会对人造成危害的是()A.用食醋熏蒸,进行室内消毒B.在食盐中添加工业用盐(NaNO2)C.在蒸馒头的面团中加一点烧碱D.在不通风的浴室内使用燃气热水器3.小华要参加中考了,他为了给自己增加营养,制定了如下食谱:主食是米钣,副食是红烧肉、清蒸鱼和花生米,饮料是牛奶。为使营养均衡,你建议应该增加的食物是()A.烧鸡块B.炒萝卜C.糖醋鱼D.烧豆腐4.为改善空气质量,某市决定所有公交线路将推广使用LPG(液化石油气,含C、H元素)清洁能源公交车。这项措施可以减少下列哪些气体对空气的污染:①SO2②CO③CO2④NO2()A.①②B.②④C.①③D.①④5.洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程,下列有关洗涤方法中不正确的是()A.汽车修理工用汽油洗涤手上的油污B.沾有油污的炉具,用含有氢氧化钠的清洁剂清洗C.做完碘升华实验后的试管,用酒精洗D.CO还原CuO后试管壁上留下的红色物质,用稀硫酸浸泡除去6.以下是小松对反应X+3KOH=3Y+Fe(OH)3↓的分析,其中错误的是()A.X中含有三价元素B.X可能是Fe2(SO4)3C.Y中一定含有K元素D.Y可能是KNO37.剖鱼时若弄破鱼胆,胆汁沾在鱼肉上,使鱼肉有苦味。产生苦味的是胆汁酸,其pH约为6,且难溶于水。欲消除鱼肉上的苦味,可在沾有胆汁的地方涂上的物质是()A.纯碱溶液B.食醋C.食盐水D.自来水8.下列说法正确的是()A.地球表面约71%被水覆盖,因此人类可直接利用的淡水资源十分丰富8B.自来水厂生产水,取水后加入絮凝剂(明矾)的主要作用是消毒杀菌C.电解水反应中生成的氢气与氧气的分子数之比为2:1D.对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,单一操作相对净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、过滤、蒸馏、吸附沉淀9.锰(Mn)和镍(Ni)都是金属,将镍丝插入硫酸锰溶液中,无变化;将镍丝插入硫酸铜溶液中,镍丝上有铜析出。则Mn、Ni、Cu的金属活动性由弱到强排列正确的是()A.MnCuNi B.NiMnCuC.CuNiMn D.MnNiCu10.下列各组溶液,不用其它试剂就无法鉴别的是(  )A.Na2CO3、HCl、KNO3、BaCl2                  B.NaOH、FeCl3、KCl、H2SO4C.KOH、NaNO3、(NH4)2SO4、Ba(NO3)2   D.NaCl、K2CO3、AgNO3、Ba(NO3)211.从以下实验现象所获得的实验结论正确的是()①向某无色溶液中滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀,说明该溶液是硫酸溶液。②向某无色溶液中滴加紫色石蕊试液变蓝色,说明该溶液呈碱性。③铜丝浸入硝酸汞溶液中,表面覆盖一层银白色的物质,说明铜比汞活泼。④在某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明该固体是碳酸盐。A.①②B.②③C.③④D.①④12.下列图象关系合理的是()13.某初中化学实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的是()A.温度计上显示的室温读数为25.68oCB.用100ml量筒量取5.26ml稀H2S04溶液C.用pH试纸测得溶液的pH为3.5D.用托盘天平取11.7g粗盐14.向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉,待完全反应后,再过滤。下列情况不可能存在的是().A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Fe2+、Mg2+C.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Fe2+、Mg2+8D.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Fe2+、Mg2+15.一定条件下,氮的某种氧化物与NH3反应只生成N2和H2O。若生成N2和H2O的分子个数比为7:12,则该氮的氧化物的化学式为()A.NO2B.NO3C.N2OD.N2O516.有关a.b两种物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述不正确的是()A.a物质的溶解度随着温度的升高而增大B.在t2℃时,a.b两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等C.将a.b两种物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃,a有晶体析出,b无晶体析出D.t3℃时,a物质的溶解度大于b物质的溶解度二、填空题(化学方程式每空2分,其它每空1分,共19分)31.用化学符号填空:①乙醇②小苏打③2个铵根离子32.过氧化钠(Na2O2)是潜水艇氧气再生装置中制氧剂,它是一种淡黄色粉末,能与二氧化碳反应生成氧气,反应的化学方程式是2Na2O2+2CO2=O2+2X,则Na2O2中氧元素化合价为__________,X的化学式为_________________。33.运用化学知识可以解决或解释许多日常生活、生产中的问题。(1)要净化混有泥沙的天然水,我们可以通过沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌来实现,为了使杂质沉降,我们常用的絮凝剂是_________(填物质名称)。一些农村家庭使用的井水往往都为硬水,要将其变为软水,通常使用的方法是。(2)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用。该设计利用的方法是。(3)浓硫酸在工厂里常用铁制或铝制容器密封贮存,最近有报道,一些个体修理厂里未经培训的电焊工人,在焊接用水清洗盛过浓硫酸的铁罐时,发生了多起爆炸事故。请写出你认为涉及到的化学方程式:8、。34.日常生活、工农业生产中的许多问题都与化学知识密切相关。(1)工业废气中含有大量的SO2,直接排放造成空气污染。治理方法之一是将含SO2的废气通过含有碱性物质的废液。请写出含有烧碱的废液吸收SO2的化学方程式             ;(2)农业上常用于降低土壤酸性的物质是;(3)盛放石灰水的试剂瓶内壁常附着一层用水难以洗去的白色物质,写出洗去该物质的化学方程式;(4)未成熟的水果大多具有涩味,这是因为水果里含有鞣酸。脱涩的方法之一是:先用少量的水将生石灰化成石灰乳,该变化的化学方程式是_____________________,然后把它用清水稀释,取上层清夜,浸泡水果5至6天即可除去涩味。三、简答题(化学方程式每空2分,其它每空1分,共13分)35.(7分)氧化铁是一种红棕色固体,可溶于稀盐酸。某同学想知道是稀盐酸溶液中的哪种粒子(H2O,H+,Cl-)能使氧化铁溶解。请你和他一起通过如图I、Ⅱ和III三个实验完成这次探究活动。(1)你提出的假设是;(2)通过实验I可以证明;(3)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铁,还需要进行实验Ⅱ和III,在III中应加入;(4)探究结果为。你认为除实验Ⅱ和III所用的试剂外,还能溶解氧化铁的一种常见物质是     ,其反应的化学方程式为。36.(6分)以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略)。下列关系图中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属。8问:(1)根据上图判断B的化学式为,Y的化学式为。(2)写出蓝色溶液与E反应的化学方程式。(3)X除了与黑色固体甲、乙反应外,请再举一例说明X还能发生化合反应,写出反应的化学方程式。四、探究题(每空1分,化学方程式2分,共16分)37.请你结合下列装置图回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:a____________,b____________。(2)实验室用甲装置制氧气的化学方程式是______________________________,用____________法收集氧气。反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是____________________________________,黑色粉末在反应中的作用是____________。(3)某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳。实验过程中,可观察到试管里产生_____色沉淀,反应的化学方程式是____________________________________。产生沉淀后继续通入二氧化碳,过一段时间后,发现沉淀溶解变成澄清溶液。为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因,小组的同学进行了相关探究。提出问题沉淀为什么能溶解变成澄清溶液?查阅资料碳酸盐溶于酸,碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]溶于水。猜想与假设①溶液呈酸性;②反应生成了碳酸氢钙。实验与结论实验操作实验现象实验结论实验Ⅰ测得被测液的pH=8猜想①______________。(填“成立”或“不成立”)8:把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上,用_________蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照。实验Ⅱ:取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中,加入__________。有气体产生猜想成立。通过探究得知,生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙。交流与反思从探究中你得到的启示或感受是___________________________。五、计算题(共12分)38.(4分)蔗糖的化学式为C12H22O11,是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题:(1)蔗糖中O、C、H三种元素的原子个数比为。(1分)(2)要配制15%的蔗糖溶液80g,需要蔗糖的质量为g。(1分)(3)要把(2)配得的溶液稀释为5%,需要添加水的质量为g。(2分)39.(8分)某同学欲测定草木灰中碳酸钾的含量,称取69g试样于烧杯中,加入29.2g稀盐酸恰好完全反应,充分反应后,称得混合物的总质量为93.8g(忽略二氧化碳的溶解对质量的影响)。请计算:(1)反应过程中产生的二氧化碳质量为g。(2分)(2)该草木灰试样中碳酸钾的质量分数。(6分)【温馨提示:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑】888 查看更多

Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6

优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。

全屏阅读
关闭