返回

天津市和平区2022届九年级化学上学期期中试题新人教版

首页 > 试卷 > 初中 > 化学 > 天津市和平区2022届九年级化学上学期期中试题新人教版

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载

资料简介

和平区2022—2022九年级上学期期中化学试卷一、选择题1.下列变化属于化学变化的是(A)A.粮食酿酒B.湿衣晾干C.酒精挥发D.冰雪融化2.下列图示实验操作中,正确的是(D)3.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5漂浮在空中,进入人体肺泡.对健康影响很大。PM2.5属于下列空气污染物中的(A)A.可吸入颗粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮4.分类是学习化学的方法之一,下列各组物质不是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(D)A.氢气、五氧化二磷、稀盐酸B.液氮、生石灰、高锰酸钾完全分解后的剩余固体C.氧气、冰水混合物、空气 D.稀有气体、氢氧化钙、石灰石5.下列各选项中,解释与事实不吻合的是(B)6.某学生用俯视方法读得量筒内液体的体积为10ml,倒出一些液体后,再用仰视方法读得量筒内剩余液体体积为3毫升,则他试剂倒出的液体体积为(B)A.7毫升B.小于7毫升C.大于7毫升D.无法确定7.下列关于实验现象的描述,正确的是(C)A.硫在氧气中的燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰B.镁条在氧气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体氧化镁C.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾8.瑞典卡罗琳医学院5日在斯德哥尔摩宣布,将2022年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女医学家屠呦呦,以表彰她对双氢青蒿素的研究。双青蒿素对疟原虫红内期有强大且快速7\n的杀灭作用,其化学式为C15H24O5,对于双青蒿素的说法中正确的是(B)A.双氢青蒿素属于氧化物B.双氢青蒿素的相对分子质量为284C.双氢青蒿素由15个碳原子、24个氢原子和5个氧原子构成D.双氢青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为3:19.下列质鉴别的试验方法错误的是(C)10.a和b为两份质量相等的固体,已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随时间而变化的图像是(D)二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有1-2个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不得分;有两个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分,若选2个有一个不符合题意则不得分)11.推理是一种重要的学习方法,下列推理中不正确的是(BD)A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,所以物质与氧气发生的反应属于氧化反应B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子D.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的12.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四中物质,在一定条件下反应,测的反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法正确的是(D)A.丙可能是单质B.若消耗6g的乙,则生成40g的丙7\nC.丁一定是该反应的催化剂D.甲、乙两种物质中元素种类一定与生成丙物质中元素种类相同13.下列关于化学反应2X+Y═2Z的叙述,错误的是(C)A.Z一定是化合物B.在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2:1:2C.若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)D.若agX完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY14.下列实验操作(或措施)与理由的关系中,正确的是(BD)A.做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快,因氢氧化钠是催化剂B.探究空气中氧气含量实验中红磷要足量——耗尽氧气C.实验室制取蒸馏水时在蒸馏烧瓶中放入沸石——加快蒸馏速度D.实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯15.某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g的水,则关于这种物质的组成描述正确的是(C)A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为12:1C.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素D.该物质的分子中碳原子和氢原子的个数比为1:216.(4分)用适当的符号填空(1)3个铵根离子_3NH4+__(2)2个亚铁离子__2Fe2+__+3(3)氧化铁中铁元素的化合价__Fe2O3__(4)相对分子质量最小的氧化物__H2O__17.(5分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题:(1)元素周期表中不同种元素间最本质的区别是____A____(填字母)。A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同(2)1869年,____B____(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表。A.张青莲 B.门捷列夫C.拉瓦锡(3)元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示,下列说法正确的是____B____(填字母)。A.氟属于金属元素 B.氟的原子序数是9 C.氟的相对原子质量19.00g7\n(4)氟原子结构示意图为,氟原子在化学反应中易__得到___(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为___NaF___。18.(9分)(1)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其它物质的情况下,可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体__CO2__和__N2___.(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石作用是  过滤   .用此装置净化后得到的水属于_混合物   (填“纯净物”或“混合物”)(3)取水后加入絮凝剂的作用是 使水中悬浮物快速沉降   (4)为了防止水污染,①抑制水中所有动植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放,其中可以采用的方法是__D__(填序号)。A.①②B.②③C.①④D.②④(5)我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果,用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行__过滤__(填写实验操作),除去水中的不溶性杂质,用_活性炭_(填物质名称)除去水中的少许臭味,用_肥皂水_(填物质名称)检验是硬水还是软水。四、简答题(本大题共3题,共16分)19.(8分)写出下列反应的化学方程式(1)硫在氧气中燃烧___(2)高锰酸钾制氧气的反应(3)电解水的反应_(4)催化剂在起催化作用时,也参与化学反应过程.例如:实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气时,在氯酸钾分解同时,也伴随发生如下反应:氯酸钾和二氧化锰反应,生成氧气和另一种刺激性气味的气态单质,同时还生成一种紫黑色晶体(该晶体加热也产生氧气).该反应的化学方程式是+O2↑__.7\n20.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中,由离子构成的是_氯化钠_(2)下列微观示意图中,能表示混合物的是___C____(填字母序号,下同)能表示3个分子的是__AB___(3)A、B、C、D表示四种物质,在高温条件下,A和B生成C和D,微观示意图如下所示,①每个A分子是由___5___个原子构成的。②反应后,生成C和D两种粒子的个数比为__1:3___。③下列结论中,正确的是___ad___a.B和C属于氧化物       b.反应前后各元素化合价均发生改变c.反应前后分子的个数没有改变 d.A物质中氢元素的质量分数为25%21.(2分)24克H2、O2混合气体充分燃烧生成18克水,则原混合气体中氧气和氢气的质量比为__1:11或1:2__。五、实验题(本大题共3题,共26分)22.(5分)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)如图1所示,通电一段时间后,试管1中所收集的气体为__H2__(填写化学式)该实验说明水是由__氢元素和氧元素__组成的。7\n(2)图2是活性炭你净水器示意图,下面分析正确的是__D___(填序号)A.能杀菌消毒B.能得到纯净水C.能把硬水变为软水D.能使天然水变得无色澄清(3)图3是自来水厂的净水过程示意图,生产自来水时,常用的絮凝剂是___明矾____(4)化学实验室常在容器中放少量的水如图4所示,但作用各不相同,铁丝在氧气中燃烧集气瓶中水的作用是_防止高温熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂_。23.(13分)根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)(1)写出编号①和②仪器的名称:①_长颈漏斗_②__集气瓶_(2)实验室加热氯酸钾制O2时,应选用___D___做气体发生装置,反应的化学方程式为:,可用装置F收集氧气的原因是_氧气不易溶于水_。(3)实验室制取H2时,应选用__B/E_做气体发生装置,反应的化学方程式为:_Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑_。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),则应选用__A__做气体发生装置。(4)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口__b__通入。另一同学用G装置收集氧气。则O2的验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满_。如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用__E___(填编号)(5)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置的_F__。24.(8分)某同学设计如下实验探究“分子的性质实验”MnO2加热图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是_甲烧杯中酚酞溶液变红_,此实验说明分子_是在不断运动的_。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气体,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:a、向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。b、在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。【分析讨论】E试管放有酚酞溶液的目的是:_与B、C中的酚酞溶液作对比_。由此可以得到的实验结论是①_酚酞遇浓氨水变红_,②_分子在不断运动,且温度越高,分子运动越剧烈_。③对比改进前是实验,改进后实验的优点是:_①能够防止氨气扩散到空气中,污染大气;②能够得出在不同温度下,分子运动剧烈程度的差异_。六、计算题(本大题共2题,共10分)7\n25.(3分)N(NO2)3是科学家2022年发现的一种新型火箭燃料,计算:(1)N(NO2)3中氮原子和氧原子的个数比为_2:3_(填最简比);(2)N(NO2)3的相对分子质量是_152__;(3)下列化合物中,氮元素质量分数最小的是_C_(填字母)。A.N(NO2)3B.N2O3C.N2O526.(7分)小明在实验室里加热94.8g高锰酸钾制取氧气,反应一段时间后剩余固体质量为90g。请计算:(1)剩余固体的成分是什么?(2)各成分的质量是多少?答案:(1)高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰(2)高锰酸钾:47.4g锰酸钾:29.55g二氧化锰:13.05g7 查看更多

Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6

优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。

全屏阅读
关闭